童年趣事初二作文600字篇1

　　放暑假了，我們像一群剛出籠的小鳥，迫不急待地奔出了教室，投入到了大自然的懷中。我的第一個計劃當然首當其沖的是—去鄉(xiāng)下奶奶家玩了，我的寵物倉鼠—曉曉也結(jié)伴同行。

　　一進門，小貓咪咪就“喵喵”的跑出來，小狗樂樂也“汪汪”地竄出來，蹭著我的腿。曉曉早就等不及了，“吱吱”地探出頭，想一看究竟，但是看見咪咪和樂樂虎視眈眈地盯著看，便又怯生生地縮回了頭。我不禁開懷大笑。

　　門前的一群毛絨絨的小雞“嘰嘰嘰”的叫著，有的在昂首闊步，好像一個凱旋歸來的大，有的在低頭覓食，還有一些似乎在做游戲，三個一群，五個一伙，開心極了。河岸邊的鴨子們也不堪示弱，爭先恐后“撲通撲通”地跳下水，時而引吭高歌，時而低頭嬉戲，十分可愛。

　　河中的魚兒們“嘩啦”一聲跳出水面，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，又“唰”的跌入水中。青蛙“呱呱”的叫著，仿佛在孤芳自賞，但是過了一會兒，見沒人理它，便羞紅了臉，跳入水中，不見了蹤影。水唱著歡快的歌兒，向前奔馳著，永不停歇。

　　屋后的草地上的山羊“咩咩”地叫個不停，大概是餓了吧!我捧了一些青草，這些草肥美多汁，好吃極了，山羊好像在說：“謝謝你，謝謝你!”一群憨態(tài)可掬的小豬“哼哼”的叫喚著，秩序井然的排著隊去河邊洗澡了。

　　夕陽西下，鴨蛋紅色的太陽掛在天邊，將湖水染成了紅色。太陽的半邊臉還留在山外，似乎不忍離去。

　　夜晚，知了毫不厭煩的叫著，我聽著這美妙的昆蟲交響曲進入了夢鄉(xiāng)。

　　童年趣事初二作文600字篇2

　　前些天，我去北京參加夏令營，在回來的火車上發(fā)生了一件十分有趣的事情，也是無真正明白了一個道理。

　　那一天，我們一共要坐十二個小時的火車，讓我急得直蹦，這時候，有位叔叔坐到了我的身邊，我轉(zhuǎn)身瞧了他一眼，只見他瘦瘦的，個子挺高，眼睛不大，卻十分有神，大概三十多歲，身穿藍色“T恤”衫，下著灰褐色的長褲，泰然自若的坐在位置上，目光贊賞地投向窗外的美景。過了一會兒，似乎發(fā)現(xiàn)我在觀察他，叔叔便和我聊了起來，說話間，我知道他也是到駐馬店下車，這次是專門回家探親的，聊著聊著我居然忘記了旅途的枯燥與煩悶。后來，叔叔問我想不想看魔術(shù)，我怎會不想看?興奮地請他馬上表演。

　　叔叔拿出一副撲克牌，讓我任意抽取其中的兩張，告訴我要我記住這兩張牌然后交還給他，讓他洗洗牌，然后從一堆打亂的牌中間找出那兩張牌，不僅如此，找出這兩張牌后，從那兩張中拿出一張牌讓我讀出上面的數(shù)，而他就可以馬上知道另一張牌是什么!真神了!我看的暈乎乎的?？墒迨逭f著不算什么，因為這不是真的，只是小把戲，談真正的絕活還在后面呢!叔叔還說，下一個魔術(shù)一定要讓我叫好，叔叔說這次讓我從一摞牌中任意抽出一部分，他就立刻能說出我手中牌的張數(shù)和剩余牌的張數(shù)，一開始我還不信，可事實勝于雄辯，實驗證明，人家一說一個準兒，無論抽出多的少的牌，總會被他一眼看穿，仿佛他有一雙孫悟空的火眼金睛一般。我變央求他教教我，他卻嚴肅的對我說：“這可不是魔術(shù)，這是我日積月累的經(jīng)驗成果，可不是呢一朝一夕就可以學得會的，你要自己去努力，才能成功。”

　　這件事情十分有趣，也令我非常難忘，因為它使我明白了，什么才叫熟能生巧，水到渠成。

　　童年趣事初二作文600字篇3

　　有人說，一本好書就像一輪太陽，燦爛美麗，照耀我們成長。誰不愿去追尋陽光呢?書像太陽一樣吸引著我，我一直在想辦法利用更多的時間去讀書，說起來，我還有一次特別的讀書經(jīng)歷呢……手捧一本沒讀完的名著，眼望著越來越黑的天空，心想，唉，又要等明天再看了……忽然，我一眼看到了桌上的手電筒。咦，有了!

　　我走出房間，洗漱完畢，便回房“睡覺”了。關(guān)了燈，關(guān)了門，媽媽走出我的房間。我躺了一會兒，便溜下床，悄悄拿了手電筒和書，又溜了回去。嘻嘻，這個辦法可不錯，又能盡情地看書了!我打開手電筒……忠實的鼴鼠、善解人意的河鼠……《柳林風聲》里的人物一個個躍然紙上，“啪啪啪”，什么聲音?呀，媽媽走來了吧?!我趕緊“嘩”地一聲合上書，鼴鼠和河鼠沮喪地消失了，書被我一下子推進了被窩。我迅速地躺下，聽著外面的動靜。“嘩啦”，翻報紙的聲音。嗨!原來如此，我又拿起了書?？戳艘粫?，困意襲來，我活動了活動胳膊，書沒拿住，一下落在了地上。我一驚，忙跳下床拿起書，快速竄了回來。外面還是沒有聲音，這回我可得小心了，輕聲翻著書，一會兒來到野森林，一會兒走在小河邊，一會兒欣賞花叢，一會兒傾聽歌唱。很快，整本《柳林風聲》都看完了。我捧著書，閉上眼睛，回憶著這一波三折的故事情節(jié)。正在這時，門開了，媽媽輕輕走了進來。我連忙收好書躺了下來，“怎么還不睡?快睡覺吧!”“嗯。”我閉上眼睛。

　　窗外，月光如水，窗內(nèi)，我和書一起回味著剛剛發(fā)生的讀書趣事……

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