八年級(jí)作文讀懂身邊的愛(ài)400字
在你我身邊的愛(ài)會(huì)有很多,可真正你能讀懂多少呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的八年級(jí)作文讀懂身邊的愛(ài)400字,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
八年級(jí)作文讀懂身邊的愛(ài)400字篇1
愛(ài),是一首心靈之歌,如冬日里一碗熱湯,悄悄地從舌尖滑過(guò),濃濃的糊在在心頭。
暖風(fēng)拂面,又是春光無(wú)限,我倚靠在車(chē)座上,愜意地享受著清風(fēng)帶來(lái)的舒爽。如往常一樣,各色車(chē)輛來(lái)回穿梭在大街上,偶有幾輛自行車(chē)夾雜其間,騎車(chē)的年輕人看似身手矯健,輕松自在,好生讓我羨慕!
神思恍惚間,只聽(tīng)得“咣當(dāng)”一聲,“撞車(chē)了!”媽媽驚叫起來(lái),我猛然回過(guò)神,只見(jiàn)剛才兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人連著他們的車(chē)子摔在了馬路中央。媽媽迅速把車(chē)停在路邊,帶我走下車(chē)去,我們急速跑到學(xué)生身邊,其中一個(gè)學(xué)生已自己站起來(lái),眼神空洞迷離,看似被嚇著了,另一個(gè)被他撞倒的學(xué)生已昏過(guò)去了,額角淌出血水。
媽媽連忙拿出手機(jī)撥打臺(tái)州醫(yī)院的急救電話,旁邊的熱心阿姨則囑咐肇事的學(xué)生趕快聯(lián)系家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)。越來(lái)越多的路人趕來(lái)幫忙。“怎么回事?”“趕快打120”“快聯(lián)系孩子家長(zhǎng)”“這孩子沒(méi)事吧!快叫醒他”大家圍著暈厥的孩子你一言,我一語(yǔ),話語(yǔ)里充滿了揪心和關(guān)切。那位穿黃衣服的大媽用紙巾輕輕的擦去年輕人額角的血水,而身旁的白發(fā)大爺則用自己的外套遮住他頭上的陽(yáng)光。
也許是愛(ài)心的力量吧,大哥哥醒過(guò)來(lái)了,人們終于松了口氣,媽媽詢問(wèn)了他母親的聯(lián)系電話,通知她及時(shí)趕過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場(chǎng)幫年輕人處理了傷口,然后把他送往醫(yī)院……
愛(ài)如清泉,漾起清波,奏出一曲溫馨的旋律,流入荒漠,又將是一番沁人的綠意……
八年級(jí)作文讀懂身邊的愛(ài)400字篇2
從小到大我都生活在奶奶身邊。奶奶對(duì)我的飲食、健康、學(xué)習(xí)、為人處世等各個(gè)方面都關(guān)懷入微。奶奶給我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言形容。
那時(shí)候,奶奶總是一有空就給我講一些淺顯的做人的道理。她每次都耐心地給我講故事,并想盡辦法讓我理解故事中的人生哲理。我總是聽(tīng)得懵懵懂懂的,但又怕奶奶失望,就裝出一副明白的樣子。漸漸地,這些道理像種子一樣埋進(jìn)了我的心里。
現(xiàn)在,我和爸爸媽媽搬家到了上海,奶奶無(wú)法用電話把她想要對(duì)我說(shuō)的話全講明白。她苦思冥想,終于有了辦法:借助報(bào)紙上的文章來(lái)給我啟迪,說(shuō)出她想要說(shuō)的話。當(dāng)我收到了第一份奶奶寄給我的剪報(bào)時(shí),我感動(dòng)極了。大大小小的剪報(bào)貼滿了一整本本子。要想在報(bào)紙雜志上找到一篇對(duì)我有用的文章簡(jiǎn)直是大海撈針,而奶奶卻找到了那么多適合我的文章,真是用心良苦。我翻開(kāi)了這本厚厚的剪貼本,仿佛看見(jiàn)了奶奶帶著老花鏡,翻閱著一份份報(bào)紙雜志;仿佛看見(jiàn)奶奶用飽經(jīng)風(fēng)霜的手剪下文章;仿佛看見(jiàn)她小心翼翼地在剪報(bào)背面涂上膠水再一篇篇地粘到本子上去……我不禁回憶起奶奶給我講故事時(shí)那慈祥的臉龐,那布滿皺紋的額頭,那永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛。奶奶,您與我雖然遠(yuǎn)隔千里,卻依然心心相印,您還是一心想著我,您愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)您自己!“嗒嗒”,我的眼淚奪眶而出,已經(jīng)濡濕了眼前的剪貼本。
奶奶給我的愛(ài)就像甘露一樣滋潤(rùn)著兒時(shí)便埋在我心底的種子,讓它們?cè)谖倚牡咨l(fā)芽……
八年級(jí)作文讀懂身邊的愛(ài)400字篇3
愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的,它使這個(gè)世界充滿奇跡。
當(dāng)你上學(xué)時(shí),媽媽會(huì)嘮叨:“路上小心,上課認(rèn)真聽(tīng)講……”這已經(jīng)聽(tīng)了數(shù)千遍的話語(yǔ),不就是愛(ài)嗎?哦,愛(ài)就是嘮叨。
想起自己犯了錯(cuò),老師揚(yáng)起的手。那手掌落在我們身上了嗎?它高高抬起,輕輕落下,最后,變成了溫柔的撫摸。想起那一次次教導(dǎo),老師常常利用自己的休息時(shí)間,我們?cè)跄茉购匏麄?哦,愛(ài)就是教導(dǎo)。
回憶以前,在一次發(fā)燒上課的時(shí)候,同學(xué)們那一次次眼神、一個(gè)個(gè)動(dòng)作都是關(guān)心的眼神、關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。愛(ài)就是關(guān)心。
愛(ài)就在我們的身邊。我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),它們可能是一杯熱牛奶,一句嘮叨,一次教導(dǎo),或是一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作,一次對(duì)你的幫助……這些都是愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)痕,通過(guò)我們的心靈,你可以發(fā)現(xiàn)——愛(ài),無(wú)處不在。
八年級(jí)作文讀懂身邊的愛(ài)400字篇4
愛(ài),是人與人之間一種深?yuàn)W的感情。愛(ài),還是一種用金錢(qián)買(mǎi)不到的感情……已經(jīng)十點(diǎn)了……我抬頭看看天上:星星正眨著眼睛,月亮發(fā)出微弱的光芒。“唉,就是想不出。這題也太難了吧!”我埋怨道。望著這道題,我足足想了二十分鐘,可我還是白思不得其解,便有些生氣,大聲嚷到:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)!”媽媽進(jìn)了房間,問(wèn)道:“什么事?”
已經(jīng)十點(diǎn)了……我抬頭看看天上:星星正眨著眼睛,月亮發(fā)出微弱的光芒。“唉,就是想不出。這題也太難了吧!”我埋怨道。望著這道題,我足足想了二十分鐘,可我還是百思不得其解,便有些生氣,大聲嚷到:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)!”媽媽進(jìn)了房間,問(wèn)道: “什么事?”
“媽媽?zhuān)@題我不會(huì)做,教教我吧!”
“你有沒(méi)有想過(guò)這道題呢?”
“想過(guò),可我還是不會(huì)……”“那就再想!” 媽媽也有些生氣了,“砰”地一下關(guān)上門(mén),走了出去。
我想:別人媽媽都幫他們分析,為什么我不行?我覺(jué)得媽媽壞極了,便想要給她一點(diǎn)顏色看看。經(jīng)過(guò)十分鐘的努力,我做出了那題。媽媽也在我身旁了,她說(shuō):“孩子,不是我不教你,能自己做的事,就要自己做啊!”
這時(shí),我才明白這也是一種愛(ài)呀……
愛(ài)就在身旁,只要你默默地去讀……
看了八年級(jí)作文讀懂身邊的愛(ài)400字