咦，爸爸為什么一瘸一拐的走路?哦，原來爸爸屁股上長了一顆大瘡。

　　媽媽中午吃完飯送爸爸去醫院，我就在姑姑家看書。等了一個小時左右爺爺奶奶來接我去爸爸那里。到了醫院，我看到爸爸正在穿著病人的藍色線條的衣服，躺在病床上，我問他痛不痛，爸爸強忍著說不痛，媽媽把飯菜拿出來給爸爸吃，但是爸爸不能坐了，只能吃力地站著吃飯。

　　病人真不好受啊!爸爸真痛苦!我以后如果發生這種事一定要和爸爸媽媽早點說。

　　第二天，我又去看爸爸，這次我和爸爸一起吃飯，爸爸已經可以坐了(其實爸爸是強忍著疼痛才可以坐的)，而且我特意帶了巧克力餅給爸爸吃，爸爸卻不要吃，唉，那就算了。最可憐的是，爸爸都不能洗澡，媽媽只能幫他擦一下身子。而且，爸爸每天掛兩次鹽水，不過他真的非常堅強，一點沒說痛。

　　醫生說要住一個星期的院，不過勇敢的爸爸在堅持要求下，終于在第三天出了院。

　　爸爸好勇敢啊!爸爸好堅強啊!我以后也要像爸爸一樣勇敢，只要咬咬牙齒，事情就過去了。

　　以勇敢為話題的作文2：

　　有一天，我和爸爸買了風箏，到錢塘江那的草坪上放風箏，我很開心。

　　我在放風箏的時候，風箏不小心卡在了樹上，樹的高度中等，爸爸看到我的風箏卡在樹上，連忙跑過來，對我說：‘’爸爸來幫你拿到風箏。‘’爸爸拉了拉風箏線，還是掉不下來，爸爸站在樹枝上，用手扶著樹，慢慢地往上爬，快要拿到風箏的時候，爸爸看了看下面，比較高，爸爸兩腳發抖，一不小心滑了下來，信好這里是草坪，要不然就完了。

　　爸爸著次好像鼓起勇氣，又來了一次，這次，爸爸不看下面了，腳也沒發抖，伸出手，拿到了風箏，扔了下來，我趕緊接住了風箏，爸爸慢慢地爬了下來，爸爸對我說：‘’以后小心點。‘’我說：‘’知道了，我以后再也不會了。‘'

　　我爸爸是一個勇敢的爸爸。

　　以勇敢為話題的作文3：

　　從前，有一個小男孩，他的學習成績很差，他上課的時候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。

　　瞧，他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。

　　一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說：“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。

　　從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學習。

　　以勇敢為話題的作文4：

　　艾諾一直是我最喜歡上的課，今天，我依舊高高興興地去上艾諾了。

　　秋風瑟瑟，秋意綿綿。在這樣晴朗的天氣里，我的心情自然也很舒暢。但是這樣的快樂時光總是過得很快，眨眼，就發生了一件讓我很沮喪的事：上課時 ，老師把我們劃分成兩組，進行一場數學比賽，老師選我當組長，比賽進行得很激烈，兩組成績一直不分上下，可就在這緊要關頭，我們組出了一點小失誤，讓總比比分變成了20(我們組)比21，就這樣，我們組輸了。此刻的我也不知道為什么，感覺外面的天一下子變得陰沉沉的，如同下起大雨來。我悶悶不樂，傷心流淚。

　　在回家的路上，媽媽對我說：“孩子，不要傷心，這只是一場游戲而已，而且，每個人都不是十全十美，都不可能什么事都做對，要愿賭服輸，你看看你們組的其他組員，都在游戲區玩耍，還是那么開心，你再看看你，吊著個臉，什么都不做，是不是更加沒趣了呢?你的傷心是不是自己給自己找的呢?一定要勇敢地面對失敗，調整好心態，快樂地面對生活。”

　　我聽了媽媽的話，心情漸漸地平靜了下來，回到了原來開心的樣子。就像媽媽說的，我要快樂地面對生活。