勤奮學(xué)習(xí)的作文300字1：

　　我總是想：我能為媽媽分擔(dān)點什么呢?我怎樣才能做一個有用的人呢?想了好久，我覺得我只能做到好好學(xué)習(xí)。

　　我以前成績很差，轉(zhuǎn)學(xué)后更覺得吃力。盡管自己很刻苦，可學(xué)習(xí)還是一樣的差。當(dāng)我灰心喪氣時，爸爸耐心的跟我說：“一定要好好學(xué)習(xí)。”媽媽也經(jīng)常這么說。在學(xué)校，當(dāng)我遇見困難時，老師總會認(rèn)真地給我講，我越聽越有興趣：同學(xué)們見我學(xué)習(xí)上有難題，也熱心的幫助我。在家中，父母也為我檢查作業(yè)，指出錯誤我也會欣然接受。

　　“功夫不負(fù)有心人”，漸漸地我的成績提高了。當(dāng)父母看到我的成績單時，高興的笑了。

　　勤奮學(xué)習(xí)的作文300字2：

　　如果不出意外，我們的人生將會長達(dá)幾十年甚至一百年之久。日子每天都是一樣的豐富或單一，但這完全取決于每個人的經(jīng)歷。就好比，人們每天都有可能出現(xiàn)的錯誤。

　　有人說：一失足成千古恨。此話流傳了百年，令許多人都感同身受。但我覺得，其實并不。每個人都會犯錯，錯誤時人們與生俱來的行為之一，和生來會眨眼，會哭會笑是一個道理。當(dāng)然，并沒有任何人想犯錯。然而我們要做的，不是在“失足”后讓自己恨，讓別人恨，而應(yīng)該站起來認(rèn)識到自己為什么會“失足”而不再摔第二次。

　　在五年級的數(shù)學(xué)模擬考中，碰巧我吃壞了肚子。整整一個多小時的心神不寧讓這次的成績沒有出乎意料的差。本來我很平靜，因為此時已經(jīng)為自己找好了一大堆的理由，盡管我自己也知道在自欺欺人。本想著模擬考并不被重視，一回到家卻被母親堵了個正著，本想老實坦白，話到嘴邊卻成了一串胡編亂造的數(shù)字，和我的成績實在差太遠(yuǎn)。等到母親半信半疑地找出試卷時，她的臉也猶如暴風(fēng)雨般烏云密布。

　　靜默了許久，母親終于開口，但她第一句話并不是“為什么考那么差”而是“為什么要騙我?”“怕您生氣。”我坦白。母親并沒有接話，而是指著我卷子上一道錯題，看著我的眼睛問道：“這道題是怎么回事?”“考試的時候粗心..肚子也不舒服....”可母親打斷了我的話，重復(fù)了一遍剛才的問題。我低下頭，小聲地吐出兩個字：“錯了。”“那錯了應(yīng)該怎么辦?”“我下次不會再錯了...”我的話被母親再一次打斷，母親笑著擺擺手：“錯了，應(yīng)該改正。把錯誤的改成正確的。而不是以更多的錯誤去掩蓋一個本微不足道的小錯誤。錯誤人人都有，但學(xué)會去尋覓正確的，并不是人人都行，所以有的人才會重新站起來，而不是一錯再錯。”

　　人，應(yīng)該從錯誤中學(xué)習(xí)正確，而不應(yīng)以“一失足成千古恨”來遮掩你尋找正確的方向。

　　勤奮學(xué)習(xí)的作文300字3：

　　學(xué)習(xí)是件非常有趣的事情!

　　小時候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項任務(wù)，默默地去學(xué)校，默默地上課，默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過自己為何要學(xué)習(xí)。長大一些以后開始討厭學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事，自從找到書中的樂趣以后我就非常樂意去學(xué)習(xí)。比如說：歷史書，我可以了解到歷史人物和歷史事件等;語文書，我可以認(rèn)識到許許多多的文字以及許多有名的作家;化學(xué)書，我認(rèn)識到一些化學(xué)藥物設(shè)計有什么元素組成的;生物書，我可以認(rèn)識到動植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識一些未見過的動植物;地理書，我可以更好地去世界各地旅游，不用擔(dān)心會迷路。。。。。。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情啊!

　　我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了學(xué)習(xí)這個有趣的東西。

　　勤奮學(xué)習(xí)的作文300字4：

　　人應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。偉大的毛主席曾經(jīng)說過一句話，三天不學(xué)習(xí)，就趕不上劉少奇了。這句話說明了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個不間斷的過程。狹義的學(xué)習(xí)就是指在學(xué)校接受的系統(tǒng)的教育，廣義的學(xué)習(xí)包括的范圍要廣的多。當(dāng)我們畢業(yè)離開學(xué)習(xí)之后，依然有各種各樣學(xué)習(xí)的機(jī)會。人應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。不學(xué)習(xí)的人，只會在原地踏步，當(dāng)別人進(jìn)步時，你就被甩在了身后。

　　學(xué)習(xí)不是非要有大把大把整塊的時間才可以進(jìn)行的，生活當(dāng)中零碎的時間都可以用來學(xué)習(xí)。比如我們可以利用在等公交的三五分鐘時間，去閱讀一篇優(yōu)美的文章，也可以利用睡覺前的細(xì)小時間去寫一篇短小的日記。只要你有一顆想要學(xué)習(xí)，想要不斷進(jìn)步的心，總是能在忙碌的生活中找到學(xué)習(xí)的時間的。只有學(xué)習(xí)才能讓我們與時俱進(jìn)，才能開闊我們的眼界。不學(xué)習(xí)的人，就像井底之蛙，以為自己看到的就是整個天空，殊不知，自己的眼界有多么的小。

　　學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自己其他方面的不足。前一段時間，網(wǎng)絡(luò)上的一個流行語，人丑就要多讀書，雖然有調(diào)侃自嘲的性質(zhì)，但是也在一定程度上說明了一些問題。學(xué)習(xí)可以使人變得聰明，變得優(yōu)雅，更可以改變一個人的氣質(zhì)。趁現(xiàn)在還年輕，趁現(xiàn)在還有時間有精力，多讀書多學(xué)習(xí)吧。做一個不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的人!

　　勤奮學(xué)習(xí)的作文300字5：

　　今天天氣晴朗，陽光普照，正是踢球的好天氣。第二節(jié)下課后，我就喊著我們班的幾個同學(xué)去踢球。到了操場上我看見我的后桌的同學(xué)張朝同學(xué)在埋頭看書。于是我跑過去喊他踢球，他說:“我的題還沒算完，你們踢球吧”。看他認(rèn)真的算著題我也不再打擾他了，就去踢球了。

　　我們在操場上提著跑著，過了一半時間，我下來休息。就做到小明旁看他剛算完題，我就說:“題寫完了吧，我們?nèi)ヌ咔虬伞?rdquo;可是他說:“你玩吧，我還要復(fù)習(xí)老師給我們留的任務(wù)。于是他又埋頭開始看書了。我也不打擾他了，就去踢球了。

　　我在操場上跑著，順便在看看他，一直在埋頭學(xué)習(xí)，望著他那學(xué)習(xí)得盡頭，我感嘆到:“真是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。”