環(huán)境決定命運(yùn)的作文1：

　　人在這一生都離不開環(huán)境的(包括社會環(huán)境)，環(huán)境可以影響別人，甚至決定或改變一介人的命運(yùn)，但是只要人可以適應(yīng)環(huán)境，就一定可以改變環(huán)境，將其被動化為主動的。所以，人與環(huán)境看起來密不可分，可實際上又千差萬別的。

　　環(huán)境可以說是“威力”極大，當(dāng)我們遇到困難時，正處于危險的環(huán)境之中時，有兩種選擇：1、就是心隨風(fēng)動，走一步算一步，沒有任何憂慮之心;2、就是讓自己適應(yīng)這個環(huán)境，并試著要改變一下當(dāng)前的局面。現(xiàn)在既然前者是一個下下策，而我們又何嘗不去試試后者呢?前者的后果固然失敗，后者的結(jié)果也有可能失敗，可至少比前者失敗的概率縮小了呀，只要有一線希望，我勻就應(yīng)該去極力地去爭取，不能去躲避，更不能不當(dāng)一回事，而且只有一這要去爭取，因為爭取了便有可能成功，可如果我們想“不變應(yīng)萬變”的話，那后果就是讓環(huán)境去決定了，這正應(yīng)了那句老話“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，所以我們做事都要像學(xué)習(xí)一樣，心里永遠(yuǎn)要敲響著警鐘，永遠(yuǎn)在內(nèi)心里烙上一個詞：不進(jìn)則退!

　　在河南有這么一個例子，一個貧困的大學(xué)生因為自己的老母親臥病在床，家里的所有積蓄都花在了為媽媽治病上了，這位大學(xué)生在第二年便再也上不起學(xué)了，他的媽媽也勸他不要再白花錢了，拿錢去給自己上學(xué)用吧，那一個夜晚，那名大學(xué)生是含著淚睡覺的。可是后來他終究還是沒有放棄對他媽媽的治療的，他開始上街去找職業(yè)去工作賺一點上學(xué)的學(xué)費(fèi)，開始了一段勤工儉學(xué)的過程，后來，有位老板聽了他的這個故事十分感動，馬上捐了他一萬元的現(xiàn)金，那個大學(xué)生十分感激，馬上開始補(bǔ)起了以前未讀的過程，一日復(fù)一日，那位大學(xué)生終于修完了所有的大學(xué)課程并攻上了碩士學(xué)位。

　　你們說如果他要是當(dāng)時不努力，不勤奮讀書，他能獲得碩士學(xué)位，獲得今天嗎?這就一個“改變自己，改變環(huán)境”的一個很好的例子。所以說，環(huán)境決定一個人的命運(yùn)，而那個人也可以主宰自己的命運(yùn)，這兩個都是命運(yùn)的主宰者，至于誰是主宰者嘛—那就要看誰將其被動化為主動，在這段命運(yùn)中獲得重生。

　　環(huán)境決定命運(yùn)的作文2：

　　有時我們會抱怨生活給了我們太大的壓力，有時我們會感謝生活給了我們太多的欣喜。我們每天生活在各種各樣的環(huán)境中，養(yǎng)成了一些這樣或那樣的習(xí)慣。殊不知，環(huán)境也會影響我們的人生。

　　古人有云：“近朱者赤，近墨者黑。”環(huán)境的好壞與否對我們的影響是不同的。環(huán)境的影響不容小覷。

　　當(dāng)我們處在一個和諧向上的環(huán)境中時，我們自身也會受這種環(huán)境的影響，成為一個積極向上的人;當(dāng)我們處在一個消極的環(huán)境中時，我們自身也會染上惡俗。《孟母三遷》的故事是我們從小就熟知的。當(dāng)孟母把家安在市集時，孟子學(xué)會了罵人等惡習(xí)，但當(dāng)孟母把家安在學(xué)堂旁時，孟子學(xué)會了很多知識，養(yǎng)成了勤奮刻苦的良好習(xí)慣。最終，孟子成為儒家學(xué)派的奠基人，被人尊稱為“亞圣”。環(huán)境并非是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵因素，但環(huán)境對我們一生的影響卻是巨大的，甚至?xí)绊懳覀兊某蓴　Ｖ挥袚碛辛肆己玫沫h(huán)境，看到了這個世界的斑斕色彩，我們才會擁有彩色的人生。

　　但當(dāng)我們生活在一個消極的環(huán)境中時，我們的人生或許就會變成另外一個光景。在13年的春晚中，“李云迪”這個名字雙重新被中國人所熟知。但很多人不知道的是，這個曾被稱為“鋼琴王子”，讓外國人領(lǐng)略了中國人彈奏鋼琴的美妙的少年，曾經(jīng)一度沉醉于紙醉金迷、燈紅酒綠的日子里。好萊塢的奢靡生活讓他迷失了自己，再也不是當(dāng)初勤奮上進(jìn)的好少年。好在，在母親的教導(dǎo)下，他由重新彈起了鋼琴，撫摸著他曾無比熟悉的黑白鍵。由此可見，環(huán)境對人的影響是巨大的。消極的環(huán)境不但會影響我們現(xiàn)在的生活，甚至?xí)屛覀冊?jīng)所取得的成就變成過眼云煙。

　　或許，正如中央電視臺著名節(jié)目主持人白巖松所說：“一個人所處的環(huán)境有多大，他的未來就有多大。”一個人所處的環(huán)境是好是壞，決定了他的未來是繁繡花似錦還是暗淡無光。

　　環(huán)境影響著我們的人生，美好的環(huán)境會許我們一個燦爛的明天。消極的環(huán)境會使我們攻敗垂成。面對環(huán)境，為了我們的未來，請謹(jǐn)慎選擇。

　　環(huán)境決定命運(yùn)的作文3：

　　有這樣一句話：人生來就具有無限潛能，社會是一個大熔爐，要么你被煉成鋼，要么被燒成渣。

　　那為什么一樣的人類，在社會這一個“大熔爐”里會有天壤之別的差距呢?不得不與我們所生活的環(huán)境有關(guān)系，環(huán)境的不同，人們所接受的文化、教育、朋友也就不同。

　　社會環(huán)境就像是孕育種子的養(yǎng)分，好的環(huán)境會給種子帶來養(yǎng)分，滋潤孕育種子，是種子生根發(fā)芽、開花結(jié)果。壞的環(huán)境就像貧瘠的土壤，不帶不會孕育種子，而且還會使種子腐爛，從而吞噬種子里的養(yǎng)分。

　　環(huán)境到底對人起什么樣的作用呢?決定人生的環(huán)境因素到底有哪些?

　　一、家庭因素

　　有一個故事給大家分享一下：曾經(jīng)有一個秀才，剛好在妻子快要臨產(chǎn)的時候需要進(jìn)京趕考，怕妻子在家沒人照顧就索性帶妻子一同趕往京城，希望到了京城在生產(chǎn)。因路途顛簸或奔波勞累妻子動了胎氣，妻子竟在半途肚子痛起來，眼看就要生產(chǎn)了。走了一段路才發(fā)現(xiàn)一戶以打鐵為生的人家，剛巧鐵匠的老婆也正要生產(chǎn)。算來也是秀才的運(yùn)氣好，現(xiàn)成的接生婆正好順道幫妻子接生。 過了不久，秀才媳婦和打鐵夫人同時生下了兩個胖小子，可算是同年、同月、同日、同時生下的。

　　18年過去了，秀才的兒子也考上了秀才，老秀才想要沒有當(dāng)時鐵匠的幫助不會有今天，想到鐵匠兒子與自己的秀才兒子的生辰八字相同，想來此時必定也是個秀才了。 專程趕往鐵匠家中，欲向他道喜。 等到了鐵匠家中，秀才將四色禮物呈上，并問老鐵匠的兒子哪里去了。老鐵匠指了指正在打鐵的年輕人，說道：“不就在那兒打鐵呢嗎!”

　　秀才詫異道：“是他，這可奇怪了。按命理說來，你兒子和我兒子生辰時刻相同，八字也一樣，理應(yīng)此時也該是個秀才才是，怎么會……”

　　鐵匠大笑：“什么秀才，這小子從小跟著我打鐵，大字也不識一個，拿什么去考秀才啊!”

　　家庭因素也關(guān)系著人的命運(yùn)，很多偉人，都有一位偉大的父親或者母親，一位偉大的男人背后總是有偉大的女人。又如，單親家庭子女犯罪的案件占當(dāng)年少年刑事案件的53%，就很明確說明家庭對一個人的重要。

　　二、知識因素

　　教育改變命運(yùn)，不如說：知識改變命運(yùn)，三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

　　著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”

　　三、社會因素

　　古代有“孟母三遷”，孟母為了給孩子一個良好的社會環(huán)境，不遲三次遷移，智慧地認(rèn)識到良好環(huán)境的重要，也因此為華夏中華造就一位圣人。

　　社會上所結(jié)交的朋友不同、生活環(huán)境階級不同，也是決定人生命運(yùn)的重要因素，雖說家庭因素?zé)o法改變，但是社會因素更為重要。

　　還有一個故事讓我很認(rèn)同，沒有這個故事給我啟發(fā)，估計到現(xiàn)在我還是一個普通航船駕駛員呢!

　　曾經(jīng)有一位禪師為了啟發(fā)他的門徒，給他的徒弟一塊石頭，叫他先去蔬菜市場賣，然后再去黃金市場賣，最后去珠寶市場賣，并且試著賣掉它，這塊石頭很大，很美麗。但是師父說：“不要賣掉它，只是試著賣掉它。注意觀察，多問一些人，然后只要告訴我在蔬菜市場、黃金市場、珠寶市場分別它能賣多少。”徒弟回來，對禪師說：“在菜市場它最多只能賣幾個硬幣，在黃金市場居然樂意的給到1000元，在珠寶市場竟然出奇的給到30萬的天價”。

　　徒弟摸著腦門跟禪師說：“這些人真的瘋了，這個石頭頂多也就是菜市場那個價。”

　　師父拿回石頭說：“我們不打算賣掉它，現(xiàn)在你明白了吧，這個要看你的理解力。如果你是生活在蔬菜市場的環(huán)境，那么你只有那個市場的理解力，你就永遠(yuǎn)不會認(rèn)識更高的價值。”

　　舉個很簡單的例子，每天您跟企業(yè)老板、社會名流打交道，那您至少也是一個引領(lǐng)社會的攻堅力量。如果每天您跟擦皮鞋、擺地攤的人混為一潭，那您頂多就是個菜市場販菜的。

　　四、心態(tài)因素

　　肯定自己、相信自己、善待自己，如果我們對自己的前途抱有藍(lán)圖，相信自己的實力，并能堅信一步一個腳印來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，那么我想你至少成功了一半。如果你對自己仍然沒有多大的信心，或者根本就沒有信心，那么我想你就有必要調(diào)整一下你自己的心態(tài)，從樹立信心開始。

　　家庭因素左右著知識因素、社會因素又與知識因素向牽連，而心態(tài)因素又與以上三種環(huán)境因素密切相關(guān)，其實這四種因素是互相影響、相互左右的。好的環(huán)境會帶來健康的心態(tài)，而惡劣的環(huán)境，會讓人心態(tài)扭曲，同流合污!

　　環(huán)境決定人的命運(yùn)，只有先改變您的生存環(huán)境和一個能夠肯定自己、相信自己、善待自己的心態(tài)，才能改變自己的命運(yùn)!

　　環(huán)境決定命運(yùn)的作文4：

　　環(huán)境真的非常重要嗎?是非常的重要。不信你就聽我講一個故事吧!

　　從前，有兩只青蛙，一個叫快快，一個叫樂樂，他們都想去井外看一看。

　　機(jī)會來了!一天，天空中烏云密布，過了一會兒，便下起了傾盆大雨。這雨一下就是三天三夜。雨停了，井里的水也狂漲，居然漲了五米多高。快快樂樂也不費(fèi)吹灰之力就從井里跳了出來。

　　一到井外，就看見天空中架了一座“橋”。太陽公公也用陽光溫暖地照著大地。大地上濕漉漉的，小草們好奇地伸出了腦袋，大自然顯得非常生機(jī)勃勃。快快樂樂看了這些，不由異口同聲地贊嘆道：“大自然真美啊!”

　　看著這么美的大自然，于是，他們約定：一年后在枯井邊相會。于是他們便各奔東西。

　　向西走的快快來到一個大城市。他偷偷地溜進(jìn)了麥當(dāng)勞，在那里的兒童樂園玩了個痛快。剛出麥當(dāng)勞，他就感到很餓，便趕緊去找吃的。快快來到一條小河邊，決定先喝點水再瞳。突然他看到河里有幾條正在掙扎的魚兒，便問：“你們怎么了?”小魚回答道：“那個管……管子里……排出了許……許多污水，你……你還是不……不喝水好。”說完，就死了。快快回想著那悲慘的樣子，非常害怕。

　　忽然，一只大手把快快抓走了，他還沒來得及喊救命，就被放在了一只袋子里。這只大手又伸了進(jìn)來，拿起一個同板放在木板上，只聽“咔嚓”一聲，同伴的頭被砍下來。同伴頓時倒在血泊中。快快費(fèi)了九牛二虎之力跳了出來，又被一輛自行車壓掉了右腿，快快難過地說：“還是住在枯井好。”

　　看看東邊的樂樂呢。樂樂走到一片田里，看見農(nóng)民伯伯個個愁眉苦臉。他一打聽，才知道今年田里害蟲把莊稼吃了個干凈，糧食根本收不到。

　　第二天，樂樂開始吃害蟲了，不到一天，莊稼地里的許多害蟲就被樂樂給吃了。到這年秋天大豐收，農(nóng)民伯伯知道了是樂樂干的，都夸獎他。

　　這時，青蛙元帥走來了，一看，便對樂樂說：“我讓你當(dāng)除害蟲隊大隊長，你干不干?”樂樂高興地說：“只要有工作，我都肯干!”從此，樂樂帶領(lǐng)他的士兵為民除害，不久，他被提升為，接著又被提升為……

　　時間像飛箭，一年過去了。他們又如期回到井邊。快快說：“那兒的環(huán)

　　境太惡劣了，在那里，都差點要了我的命，走路也得一瘸一拐的，還不如枯井安全。”說完，他便毫不猶豫跳入枯井。而樂樂呢，對著枯井里的快快說：“我就不陪你了，我還要去青蛙隊里和我的士兵一起為民除害呢!”樂樂便滿懷信心回去了。

　　我們?nèi)巳硕夹枰Ｗo(hù)環(huán)境，不然，我們?nèi)祟愐惨猩ｋU的。