第一次嘗試作文700字1：

　　在這一周里，我有過開心和歡樂，也有過悲傷和煩惱。但是，最令我激動、難忘的一件事就是：第一次用英語和外教交流。

　　周五下午，我和媽媽去外事辦公室借羽毛球拍。我剛一進門就看見一位頭發灰白，瘦瘦的老外在和馬杰阿姨談話，我轉身就想跑，可媽媽硬是把我帶進了辦公室。

　　老外一回頭，看見了我，我的心砰砰地直跳，感覺就像休克了似的，心想：“這下躲不過了。”沒想到老外主動客氣地向我打招呼：“Good afternoon.”我只好硬著頭皮，壯大膽子，回了句“ Nice to meet you. ”這時，媽媽低聲在耳邊告訴我，外教叫Elizabeth(伊麗莎白)，來自英國，快70歲了。

　　這時Elizabeth已經走到我跟前，彎下身子，和氣地用英語唱 “Hello, How are you?”， 還問我會不會，我說：“No”， Elizabeth就耐心地教我唱，學著學著，我已經沒有開始那么緊張了，Elizabeth見我開始放松，就用英語問我，“你在學校用英語和你的同學對話嗎?”我搖搖頭說：“No”。我見Elizabeth那么和藹可親就表演了在劍橋英語班和學校學的幾首英文歌曲、繞口令，還用英語講述了“Little Red Riding Hood(小紅帽) ”的故事，Elizabeth一直都在微笑地聽我說，還夸我聰明。聽了表揚我的心里美滋滋的。

　　俗話說：“萬事開頭難”，跟外國人交流也一樣，經過一番適應，交流就會自然。我想，以后我在街上碰見外國人，不會遠遠地躲著他們。

　　我希望我長大后，能周游世界，為中外交流架起友誼之橋，讓更多的中國小朋友了解外國，了解世界。

　　第一次嘗試作文700字2：

　　昨天,數學老師把試卷發了下來,我考了“97分”，全班第二名，老師當堂宣布，讓我和楊一民明天一起給同學們講兩位數的乘法，他講估算，我講口算，終于有這個機會了。

　　我心里美滋滋的，心想我也要當老師了。從昨天一下課，同學們看見我就喊馬老師，不知道他們是嫉妒我，還是發自內心的。但他們熱情地招呼，卻給了我很大的壓力，如果明天講不好，如果明天講錯了，如果楊一民比我講得好……太多的如果，壓得我有點喘不過氣來。但老師安排的任務還是要認真完成啊，我回到家就翻開課本，認真地準備講課的內容，為了使講的內容更豐富，我還翻閱了很多課外書，一直忙到晚上十點多，一切都準備就緒了，這時候我似乎已經胸有成竹了。一晚上，忙得我眼花繚亂，累得我腰酸背痛。我這才感覺到老師為我們每天背課是多么得辛苦啊!

　　今天一上課，數學老師走上講臺，微笑著說：“今天就由馬銘昊和楊一明老師為大家講課，首先歡迎馬老師講課。”老師剛說完，教室里就掌聲雷動。也不知道我是怎么走上講臺的，腦子里一片空白。站在講臺上往下望去，幾十雙眼睛都在盯著我，都在期盼著我的精彩講課，老師也向我投來了信任的目光，我心想：反正已經上了講臺，講吧!我把昨天晚上準備的內容一股腦兒全都“賣”了出來。教室里鴉雀無聲，老師也聽地格外認真，贊許地點著頭。“今天我的課，就講到這里，謝謝大家。”這時候教室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。

　　第一次當老師的感覺真好，它給我了更多的自信和力量。

　　第一次嘗試作文700字3：

　　懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

　　原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進毛澤東》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發出一聲聲嘆息：“唉”“真討厭??”剎時全班變成菜市場。

　　可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

　　中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃!

　　關于中秋節的作文

　　今天是八月十五中秋佳節是個大團圓的日子。我們吃了香噴噴的晚飯。全家人就到平頂來賞月。

　　天空漸漸由深藍變成了黑色，溫柔的月光猶如一塊透明的白紗，籠罩著大地在加上五顏六色的鮮花連星星都不敢出來和月亮比。

　　“真美呀!”我不禁贊嘆道。

　　如果我長大以后成為一名字航員，那我一定先去月球上看看，如果我當一位文學家，我一定用優美的詩句來贊美它。如果我長大當一個畫家，我一定要把月亮畫得漂漂亮亮的貼在我自已家的墻上。如果我長大是一名歌手，我一定要用甜美的歌曲來贊美它。

　　月亮姐姐你要等我們中國造好“神舟7號"以后，我們就要登上月球.月亮姐姐你歡迎我們嗎?

　　第一次嘗試作文700字4：

　　在我的腦海中，有許許多多的第一次，如：第一次讓座，第一次洗衣服，第一次買東西，但最令我難忘的還是第一次給媽媽剪手指甲和腳趾甲。

　　記得那是上四年級的一天晚上，我做完作業后，正在剪手指甲和腳趾甲。忽然，從廚房傳來“嘩嘩嘩”的水流聲，我便知道了媽媽在洗衣服。這時，我的腦海里閃過許許多多媽媽勤勞、嬌小、為我過度操勞的身影，想起了媽媽上班這么辛苦，回家還要做家務，我應該幫媽媽做一些事，可是干什么呢?我想到幫媽媽剪手指甲和腳趾甲。

　　等媽媽洗完衣服后，我便來到媽媽面前，神秘的笑著說：“媽媽，讓我幫您剪手指甲和腳趾甲吧!”起初媽媽不同意讓我給她剪，可是，經過我的再三勸說，媽媽還是勉強答應了。我便開始忙碌起來了。我先讓媽媽坐在沙發上，倒了一杯熱開水給她喝。然后，拿來媽媽的指甲刀，開始給媽媽剪手指甲了。媽媽看著我給她剪手指甲的樣子，微微的笑著。不一會兒，兩只手都剪完了。

　　接著，我讓媽媽脫掉襪子，給她剪腳趾甲。而媽媽卻說：“女兒啊!媽媽謝謝你的好意，可媽媽的腳很臭，就不剪腳趾甲了吧!”我笑著說：“沒事，要剪就一起剪，，分開剪多浪費您寶貴的時間啊!”于是，我便脫掉媽媽的襪子。媽媽問我“臭不臭呀?女兒。”我像哄小孩似的：“沒事，只要我把您的腳趾甲剪了，腳就再也不會臭了!”媽媽無奈的說：“那好吧。”我便拿來一塊濕毛巾，給媽媽的腳擦了一下，便開始剪了。我一邊剪一邊說：“我的技術不精湛，痛了就說下，千萬別忍!”媽媽驚訝地點了點頭。

　　我剪著媽媽的腳趾甲，摸著腳上的老繭，心里有一種說不出來的滋味。為了讓我好好學習，媽媽總是起早貪黑，忙忙碌碌，無論是上班還是下班，她大多都是走路。突然，一滴水滴在媽媽的腳上，打斷了我的思路，她連忙擦去。當我想找出水滴下來的源頭時，我看見媽媽淚流滿面，我一下子愣住了，媽媽也一直呆呆地看著我，我大喊了一聲：“媽媽!”媽媽伸手拉起了我，把我摟在懷里，慈愛的說：“我們的女兒長大了，懂事了!”我淚水盈眶，回答了媽媽一聲：“嗯!”

　　哎!我第一次給媽媽剪腳趾甲，就把媽媽的眼淚“剪”出來了，可見，我平時對媽媽的關心實在是太少了。以后，我一定要像媽媽關心我一樣，時時關心媽媽;也一定要像媽媽愛我一樣愛媽媽，讓媽媽感受到女兒的愛，讓媽媽能感受到，她天天都十分幸福!