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青春的守候作文

時(shí)間: 靖婷2 等待

  我邁著緩步悄然而近,銹跡斑斑的大門透著凝重,卻再也無(wú)法盡好自己的職責(zé)。腳下踏著溜滑的青苔,充斥眼簾的,是一派死氣沉沉的景象,蜘蛛網(wǎng)織就了新的窗簾,庭院中間的噴泉也不知多久沒(méi)有清泉拜訪,裂紋四處可見(jiàn)。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在草地上直挺挺地屹立著一個(gè)東西,走近后才看清原來(lái)是一尊雕塑。

  那是一位高大英俊的青年,左手提著一本厚厚的書,右手則微向前伸,仿佛在向某個(gè)人致以早晨的問(wèn)候,濃密的頭發(fā)遮不住堅(jiān)毅的目光,裂紋與苔蘚對(duì)他與庭院中的其他一視同仁,于是青年的臉上便平添了幾分翠綠的憂郁。

  我望望他,又望望荒廢的城堡,笑了笑。

  這座城堡在她年輕的時(shí)候也曾美麗過(guò)吧!當(dāng)年,歲月還未來(lái)得及在她身上印下痕跡,這里是一個(gè)令千萬(wàn)人神往的圣地。每天清晨,辛勤的老園丁們用心地為花兒清除雜草,把每一滴來(lái)自地下的甘露播灑。

  溫柔的太陽(yáng)細(xì)細(xì)地為城堡涂抹金黃色的脂粉,讓她如向日葵般嬌媚可愛(ài),每天晚上,美麗的月亮用溫情的銀紗把城堡裹入襁褓中,夜蟲演奏著優(yōu)美的搖籃曲伴她入夢(mèng),而我們年輕的守望者,又是多么細(xì)心地看護(hù)著他深愛(ài)的一草一木,不讓任何人打斷她甜蜜的鼾聲。時(shí)光流水般飛逝,跨越了不知多少個(gè)世紀(jì),城堡不再年輕,她逐漸衰老,被人們拋入了記憶的塵埃。

  可是,守望者,我們的守望者,他依然堅(jiān)定地守望著。

  幾個(gè)世紀(jì)了,再美麗的風(fēng)景也該陳舊,再精彩的好戲也該收?qǐng)?,守望者卻依然守望,這是怎樣的一種堅(jiān)毅呢?

  我想,也許在當(dāng)年,他們被當(dāng)作石料從山里開(kāi)采出來(lái)的時(shí)候,就定下了一個(gè)秘密的約定,他們悄悄的伸出兩只巨大的手指,拉勾上吊,一萬(wàn)年不許變。風(fēng)聽(tīng)到了這個(gè)誓言,于是一場(chǎng)風(fēng)雨,徹底洗去了誓言泄露的痕跡,然后……然后就開(kāi)始了這永恒的守望。

  青年人依然直挺挺地屹立著,目光中依然透著那種獨(dú)有的堅(jiān)毅,我靠在雕像的基座上面,沉默不語(yǔ)。我聽(tīng)到,數(shù)個(gè)世紀(jì)前拜訪過(guò)這個(gè)庭院的風(fēng),此刻又在寬闊的庭院中唱起了那首跨越了幾個(gè)世紀(jì)也沒(méi)有唱完的歌。

  “呼呼……呼呼……”

  我們也許都曾許下過(guò)美麗的承諾,但在風(fēng)雨中,我們又是否會(huì)有足夠的堅(jiān)毅守望住這個(gè)諾言呢?

  青春的守候作文2:

  假如一天已經(jīng)過(guò)去,鳥兒不再歌唱,風(fēng)也吹倦了,那就用黑暗的幕布把大地蓋上吧,然后讓我的生命像花朵一樣在夜空下重新蘇醒。 ——題記

  想想曾經(jīng)的朋友,有的已經(jīng)離開(kāi),而我,知道自己也將要離開(kāi)。 看看熟悉的小家,聽(tīng)聽(tīng)耳邊飄來(lái)的淡淡的喜歡至極的音樂(lè),再看看背景里一朵一朵悠悠飄過(guò)的白云縷縷,再看看自己的簽名,先是“云端的日子”,然后變?yōu)?ldquo;淡淡的來(lái),悠悠地飄”,直到現(xiàn)在的“心似白云,意如流水,能否?”的對(duì)內(nèi)心的質(zhì)問(wèn)。我知道自己的內(nèi)心一直處于飄搖之中,雖然渴望自己做一個(gè)如蓮一般怡香的簡(jiǎn)單女子。 但這一生恐怕是永遠(yuǎn)做不了了。

  這,這淡淡的紫色,這美麗的圖片,這個(gè)我心靈的后花園,我真的是多么的喜歡啊! 每次來(lái)到這里,浮躁的心便完全放下了,讓自己的思想隨著筆端而自然地流淌出來(lái),隨心隨性,不加修飾,甚至中間的個(gè)別遺漏地方,我也不想再一一改出,因?yàn)槲倚枰囊苍S就是這樣的一份真實(shí)原生態(tài)。 再次來(lái)到小家里,看著這么留著我的氣息,留著我過(guò)去的真實(shí)可感的生活,翻看一篇篇,生活便如水一般,絲絲溢了出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)都是生活的浪花,一朵一朵翻騰著在我的面前一躍一躍而過(guò),在這片翻騰里,我含淚微笑,遙望著生活的幾許美好。 更重要的是,這里還有這么多的我喜歡和敬重的良師益友,他們或是微笑注視著我,或是熱情鼓勵(lì)我,或是擔(dān)心掛牽我,這份心靈的滋養(yǎng)讓我對(duì)這里深深的眷戀與著迷??粗麄儌€(gè)個(gè)似乎都真的就在我的面前,微笑注目,叮嚀呵護(hù),溫暖的暗流涌著我,在幸福里,我向歲月的深處在細(xì)細(xì)的張望,張望著能和他們一起,品嘗生活的真味。

  但是,現(xiàn)在,我知道我真的還是要離開(kāi),就像一個(gè)演員,站在臺(tái)上表演時(shí),不管掌聲如何熱烈,但總會(huì)落幕的,不管我能不能在這里華麗的轉(zhuǎn)身,不管我能不能微笑著和你們握手道別,但天涯可以是咫尺,咫尺也可以是天涯,不過(guò)情猶在,愛(ài)仍存。 網(wǎng)事如風(fēng),所以,曾經(jīng)那些萍水相逢的朋友,曾經(jīng)有過(guò)短暫的緣分的朋友,還有那些薄如蟬翼的脆弱里,輕觸過(guò)對(duì)方的靈魂的朋友,還有以心靈契合相互默契著的朋友,我會(huì)深深的記得你們,記得那曾經(jīng)的那些真實(shí)的一幕一幕,謝謝你們給了我寫字的動(dòng)力與激情,給了我心靈的豐富與輕盈,給了我生活的勇氣與信心,更給了我人生的啟迪與智慧。 我想這是我在這里行走這么長(zhǎng)時(shí)間留下的最寶貴的財(cái)富,所以,我感謝這份空間,讓我一下子擁有了這么多簡(jiǎn)單的幸福,除了生活上的,更有精神上的,不曾奢求,但卻一生富有。

  想想曾經(jīng)寫的的文章《我們還能相伴多少年?》,想想曾經(jīng)寫下的《走過(guò)的日子》,想想曾經(jīng)寫下的《遠(yuǎn)處的眼睛》,想想寫下的《我和你》系列,更想想寫下的《今天依然說(shuō)給我聽(tīng)》,這篇篇章章,與其說(shuō)是寫給自己,寫給歲月,不如說(shuō)是更寫給你們——我親愛(ài)的朋友。 因?yàn)槟銈兯o以我的太多,我唯有的用自己一顆真誠(chéng)的心,用稚嫩的文筆寫下對(duì)你們的感激與謝意。也許唯有如此,我才可心安一些。 但現(xiàn)在我知道,自己也許不會(huì)再像以前那樣,充滿熱望地寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)美好,不會(huì)那么虔誠(chéng)地去朋友那里欣賞語(yǔ)言和思想的美,不過(guò),你應(yīng)該明白,我的心一直都在這里,這里就是我精神的棲居地,是我心靈凈化的居所。 所以,朋友,如果有一天,你想我了,就來(lái)這里看看,看看曾經(jīng)留下的那些熟悉的味道,想想那些曾經(jīng)溫暖的往昔,你要知道,雖然光陰去了,但我的心還在,還依然在這里溫柔地流浪著?;蛘呖纯刺爝咃h逸的那朵云,它雖然和你離得不近,但心靈一定是相契的。 當(dāng)然,我一定也會(huì)想你們的,并且是深深的,因?yàn)檫@幾年來(lái),你們陪伴著我走過(guò)坎坷,走出迷茫,幫我走過(guò)了生命中最陰暗的那段日子,讓我現(xiàn)在盡可能地能夠坦然去面對(duì)生活中的是是非非,林林總總。看著你們,真的就如我生活中的點(diǎn)點(diǎn)燭光,溫溫地伴我一路走過(guò),讓我找到了自己生命的出口,找到了心靈的安頓之處。 我真的很想感謝,但我又知道好朋友是不需言謝的,那么就把這份情和愛(ài)記在心間吧,如果哪一天想你了,我會(huì)去你們那里的,輕輕地飄,悄悄地走,只把自己的縷縷思念送去,但如果什么也沒(méi)有留下,也希望請(qǐng)你原諒,因?yàn)槲乙彩遣幌塍@擾你,僅此而已,我想也許沒(méi)有什么比平靜幸福安然的生活更好的了!

  青春的守候作文3:

  人的一生,既有花開(kāi)時(shí)的振奮,也有滑落的無(wú)奈,花兒落去,香氣猶存。只要人人都釋放屬于自己的芬芳,綻放屬于自己的輝煌,社會(huì)這幾集體,就會(huì)永不凋謝!

  小學(xué)時(shí),一天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了景色迷人的公園。

  一進(jìn)公園,同學(xué)們就像出籠的小鳥,撒開(kāi)了歡兒。有的同學(xué)坐在草地上,聊天說(shuō)笑;有的同學(xué)漫步在小河邊,看著小魚游來(lái)游去;有的同學(xué)……整個(gè)公園都充滿了歡樂(lè),笑聲隨處可聽(tīng)見(jiàn)。

  到了中午,同學(xué)們都玩累了,坐在大樹下休息。不一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛拿出各種各樣的食品開(kāi)飯了。我往自己袋中掏錢,哎呀!錢丟了。我只好獨(dú)自在大樹下發(fā)呆。這是,班長(zhǎng)小紅看見(jiàn)了我,問(wèn)我:“你獨(dú)自一人在這干什么,還不快開(kāi)飯呀!你獨(dú)自不餓嗎?”我說(shuō):“不餓,我剛吃過(guò)。”好朋友小明聽(tīng)見(jiàn)我們的對(duì)話,驚訝地說(shuō):“你不是沒(méi)帶食物,帶了錢嗎?”

  這下一來(lái),我的事我全告訴了你。

  小紅和小明首先將自己的食物分給了我一些,小紅給了我一包方便面,小明給了我一個(gè)饅頭。

  之后,小紅和小明將這件事告訴了全班同學(xué)們,同學(xué)們聽(tīng)了之后,“你來(lái)吃我的吧”“來(lái),我?guī)业氖澄锒?rdquo;“不,讓她吃我的吧!吃我的……。”同學(xué)們都搶著說(shuō)。

  數(shù)學(xué)課代表小樂(lè)遞給我一包疏達(dá)餅干,語(yǔ)文課代表小英給我一包香腸,科學(xué)小柱長(zhǎng)小馬給我兩塊干切面包,音樂(lè)課課代表小書甚至把書包都塞給我,我看著同學(xué)們都伸出自己充滿友誼的手,眼淚不禁嘩嘩地留下來(lái),有的同學(xué)連忙拿出手帕遞過(guò)來(lái)為我擦干凈。

  我一時(shí)不知吃哪一個(gè)才好,班長(zhǎng)小紅連忙將一塊面包放到我的手里,叫我吃,我高興地大口大口地吃起來(lái),望著這么多同學(xué)的眼睛,我的心里特別感動(dòng)。而且這面包吃起來(lái)十分香甜,是我吃過(guò)的面包中一生最美味的!

  那一天我吃了一頓飯,但我一分錢也沒(méi)花,可是吃的比誰(shuí)都多,真是名副其實(shí)的“百家飯”呀!此時(shí),我激動(dòng)地想到:一朵朵鮮花的雷鋒精神之花,不是正在同學(xué)中間開(kāi)發(fā)嗎?

  經(jīng)歷過(guò)這樣一件事后,我覺(jué)得社會(huì)還是美麗如花。

  若我們各己管各自的,不去幫助別人,那么到頭來(lái),每個(gè)人都不會(huì)成功,則相反,我們每個(gè)人互助起來(lái),都會(huì)成功的!努力充益,我們每個(gè)人都能定放屬于自己的輝煌,也定有一株永凋謝的花為你永遠(yuǎn)所望……

  朋友,讓我們?yōu)槲覀兯非蟮哪繕?biāo)而攜手共進(jìn)吧!共同創(chuàng)造和諧社會(huì),和諧校園!

  青春的守候作文4:

  一個(gè)人靜靜的守候,守護(hù)著自己的那片天空。未來(lái)讓我憧憬,而我的企盼,早已隨著河面上的落葉,遠(yuǎn)游到夢(mèng)想中的天堂。不管明天怎么樣,我一樣會(huì)默默地祈禱……

  ——題記

  友誼的保質(zhì)期

  我猜不透,友誼是否有保質(zhì)期呢?

  六年的小學(xué)歲月,好比白駒過(guò)隙,一閃而過(guò)。望著鏡中的我,我的思緒穿越到了2年前。在一棵大樹下,幾個(gè)毛茸茸的小腦袋緊緊湊在一起,一邊折著五顏六色的五角星,一邊悄悄地吐露著各自的秘密。這一顆顆五角星,凝聚著一群伙伴們對(duì)彼此祝福的心。每一枚五角星都是伙伴無(wú)暇的笑臉,每一枚小星星都是一雙雙閃爍的眼睛。在這棵大樹下,到處都飄散著友誼的芬芳。我永遠(yuǎn)也沒(méi)有忘記。在小學(xué)畢業(yè)那天,她們一起約定好,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。我也不會(huì)忘記。那一張張同學(xué)錄上,寫滿著依依惜別的留言。結(jié)果,時(shí)間隨著時(shí)光機(jī)穿越到今天。昔日的舊友,從我的身邊擦肩而過(guò)。偶然的,在公園里碰見(jiàn)了小學(xué)的好朋友。我看見(jiàn)了她,并且我從她的眼神里感覺(jué)到她也發(fā)現(xiàn)了我。就是這樣的兩個(gè)人,見(jiàn)面時(shí)沒(méi)有親昵的問(wèn)候,取而代之的是彼此間的沉默。就這樣,又一次擦肩而過(guò)。我猜不透,昔日的舊友,事到如今形同陌路。

  親情的冷淡期

  我猜不透,青春是不是多災(zāi)多難呢?

  上初中的我,已深深感受到屋檐下的愛(ài)好像水在慢慢地結(jié)冰。正在上大學(xué)的哥哥,一個(gè)學(xué)期昂貴的學(xué)費(fèi)讓我的父母整天日夜奔波。或許,幼稚的我該長(zhǎng)大了。每當(dāng)我放學(xué)回家,家里沒(méi)有爸爸媽媽的身影。陪伴我的,是一盞孤獨(dú)的日光燈。我就這樣,守著一棟空蕩蕩的房子,不停地寫著一張又一張的試卷。家里的廚房里,水池里一堆堆的碗筷;浴室里,一堆堆的臟衣服;客廳里,一層層的灰塵。它們,都在默默的等待著媽媽。我的媽媽是一位勤勞的女性。換句話說(shuō),她一直支撐著這個(gè)家。每天早上,當(dāng)我還在背誦英語(yǔ)單詞時(shí),我的母親已經(jīng)處理好家里的家務(wù)上班去了。初中生活,我的話少了??砂职謰寢尩脑拝s多了。尤其是我的父親,每當(dāng)工作不順心,就會(huì)對(duì)著我和母親發(fā)脾氣。爸爸,也“更年期”了。就是因?yàn)檫@樣的緣故,讓我更喜歡把埋藏在內(nèi)心深處的秘密用文字記敘下來(lái)。我猜不透,這就是15歲的雨季少年應(yīng)走的青春之路嗎?

  生命的加熱期

  我猜不透,生命是不是注定要?dú)v盡生離死別呢?

  生離死別,每天都在這個(gè)地球上發(fā)生。有太多的痛苦,有太多的彷徨,有太多的擱淺。“白發(fā)人送黑發(fā)人”的戲劇化場(chǎng)景,竟發(fā)生在我的周圍。一位陽(yáng)光的朋友,在短短的暑期里離開(kāi)了我們。死神把這樣一位天使般的女孩帶走了。同學(xué)說(shuō),就是因?yàn)樗屏?,死神才帶走了她。我想:是上帝把她帶到美麗的天堂去了。生命,如此短暫。我回憶起她,她給予我們很多關(guān)懷和幫助。所以,她并不遺憾。她把她的所有都給予了她周圍的人們,就是因?yàn)檫@樣。她周圍的人,都很愛(ài)她。

  我好想明白了:幸福是一份比較。十五歲就像一輪剛分娩出海平面的太陽(yáng),是一個(gè)富有挑戰(zhàn)而詩(shī)意的季節(jié)。在這時(shí)候,我們應(yīng)丟棄冷漠、迷茫和悵惘。所有的一切都會(huì)因?yàn)樾牡哪昵喽篮?

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