愛是一種守候作文1：

　　愛是什么?愛的感覺是怎樣的?是淙淙甘泉流過心田，是美妙夜曲蕩漾耳邊，是陣陣春風(fēng)拂去憂愁，還是……愛就如一個精靈，在人們的生命中飛，時時在人們身邊。

　　愛是人間最美好的名詞，它需要我們等待，需要我們信任，更需要我們守候。

　　在我的家鄉(xiāng)，在大山深處有這樣一位老師，無論風(fēng)霜雪雨，他都堅持給孩子們上課，無論自己要靠雙拐來支撐身體他依舊不離不棄，一盆柴火，幾張桌子成了孩子們的教室，每個星期一，他都會帶領(lǐng)學(xué)生升國旗，唱國歌，孩子們稚嫩的歌聲里充滿了對大山外的世界的向往，是他肩負(fù)著孩子們的未來為孩子們講課，他就是譚定才老師。

　　俗話說：三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。可譚定才老師站在不足三尺的講臺上，帶著病痛的折磨傳授知識，他從不抱怨。他是一名雙拐老師，用他自己的行動證實了老師的含義，他說：“我不愿離開我的學(xué)生們，我要永遠(yuǎn)做一名大山里的引路人，永遠(yuǎn)守候大山里懷揣夢想的孩子!”是愛讓譚定才老師守候在大山里，是他讓大山里的孩子有了希望。

　　還記得2011年10月13日嗎?還記得那個驚心動魄的場面嗎?是的，那天，佛山一位年僅兩歲的小悅悅不幸被車輛撞倒，就在這危險時刻是一位阿婆走向小悅悅，向她伸出了援助之手，并第一時間送往醫(yī)院，在小悅悅接受治療的時間里一直守候著她，那位阿婆叫陳賢妹，是佛山的一位拾荒者。

　　阿婆看起來瘦小無比，身單力薄，而且年事已高，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨在阿婆的臉上刻下了一道道皺紋，她的手一定是粗糙無比，布滿老繭，卻是這樣一雙手讓我們看到了真誠、看到了信任，歌詞中寫道：“如果能遇見你，在我哭過的心里，你還會不會同意，原諒曾失明的心一起去尋找相信!”這讓我們明白了愛的真諦。

　　愛在我們身邊萌芽，在守候中長大，一幅幅動人的畫面，一個個堅定的信念，讓愛洋溢在我們的生活中。

　　左拉說：愛是不會老的，它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養(yǎng)料。

　　愛，一個永恒的話題，一份份援助、一份份守候使這個世界充滿了陽光。

　　愛是一種守候作文2：

　　等待一個人，看起來是微不足道的，但經(jīng)過那次以后，我才真正明白，有一種愛叫“等待”。

　　還記得，這是一個春雨綿綿的下午。放學(xué)了，由于雨大，我和一個同學(xué)撐傘回家了，回到家了，媽媽莫名其妙地說：“你奶奶呢?”我若無其事地說：“不知道。”媽媽生氣了：“快去找!”我無奈，只好拿起雨傘，找去了。

　　雨，仍在瘋狂地下著。我一邊走一邊自言自語：“肯定沒在等我了。”猛然間，我意識到我的話是錯的，因為我看見了她——我的奶奶。

　　只見奶奶吃力地?fù)沃鴤悖种幸参罩话褌悖粫r地抬起頭望望我們的教室，眼神中充滿了焦急和對孫子的擔(dān)憂;奶奶站在那里，褲腳已經(jīng)被落下的雨水打濕了。霎那間，我似乎明白了什么，心里像打翻了五味瓶，怪怪的，又像有一股暖流從骨子中爆發(fā)出來，流遍了我的全身，豆大的燙熱的淚珠從我的眼中落了下來，這是何等的愛啊!

　　我擦干眼淚，向奶奶奔去。奶奶看見了我，布滿皺紋的臉上露出燦爛的笑容，我撲進(jìn)奶奶的懷抱中，連說：“對不起，奶奶，我不應(yīng)該獨自回家的……”奶奶撫摸著我的腦袋，慈愛地說：“傻孩子，不要緊，我才在這里等了一會兒，回家吧!”怎么會是一會兒呢?褲腳都濕了，多則半時，少則一刻。跟在奶奶身后，望著她那瘦弱的身體，鼻子一酸，不爭氣的淚水又悄然落地了，我感覺，在面前的。不是個普通的老人，而是一個神圣的守候者，偉大的等待者。是啊!子曰：奶奶在，觀其志;奶奶沒，觀其行。三年無改于奶奶之道，可謂孝矣。思念為雛時，高飛背親時。雨，仍無情地下著。站在雨中的我不禁感嘆，是啊!等待也是一種愛。在成長的道路上，是奶奶一直等待著我成長;在生活中，是奶奶一直等待者我放學(xué)……

　　“凱風(fēng)自南，吹彼棘心，棘心夭夭，奶氏劬勞”這句名言說得真沒錯!啊!等待這種深沉的愛給了我無窮的力量，催我激進(jìn)，使我如夢初醒。等待!世界上最偉大的愛!

　　愛是一種守候作文3：

　　要過年了，我坐在車?yán)铮瑴?zhǔn)備到我許久未歸的老家。車子行駛著，窗外的風(fēng)景飛快閃過。遠(yuǎn)處，隱隱間看見爺爺?shù)纳碛啊Ｎ掖蜷_車窗，探出頭，輕輕地?fù)]揮手，興奮地喊道：“爺爺!”爺爺搖搖手，咧開嘴笑了。

　　車子終于在小巷前停了下來。我打開車門，迫不及待地跳下車，鉆進(jìn)爺爺?shù)膽驯Ю铮瑺敔斝Φ酶雍喜粩n嘴。

　　踏進(jìn)這條小巷，里面滿載著我童年的回憶，經(jīng)過歲月的洗禮，洋溢著一股古色古香的氣息。而爺爺卻更蒼老了。我挽著爺爺?shù)氖郑暮猛矗瑫r光已經(jīng)在爺爺?shù)氖稚峡虧M了老繭、皺紋。想到這兒，我覺得鼻子酸酸的。

　　鄰居王大嬸走出來，熱情的與爺爺打招呼：“喲，天天在這兒等，今天終于把孫女兒盼回來了。”爺爺笑笑沒有回答，但臉上掛滿了得意。

　　坎坷蜿蜒的小路三彎九轉(zhuǎn)，這才把我和爺爺帶到那座古老的小屋前。紅紅的墻轉(zhuǎn)上長滿了綠綠的青苔，在四周茂盛的大叔的襯托下，這間小屋顯得更加矮小，就像是矮人國里的小人。而就在這里，記載了我童年的往事。

　　小屋沒有變，墻上掛著我和爺爺唯一的一張合照，桌子上擺著我小時玩過的玩具，還有那把量身高用的米尺，那道道刻痕依舊清晰在目……

　　不爭氣的眼淚驟然間像溪水似的奪眶而出。爺爺知道我學(xué)習(xí)忙，從不打電話催我回來。他總是默默地等待著……

　　有一種愛叫等待，這愛，深深地牽著我，在歲月的流逝下，依舊那樣濃厚……

　　愛是一種守候作文4：

　　時光能帶走的也只有黑發(fā)，至于愛，永在。三班，我想這樣告訴你——

　　用數(shù)學(xué)：51920，時光荏苒，我依舊愛你。

　　用語文：羨慕你們，還能與刁老師在一起生活6年，真好。

　　用英語：I love class three，forever。

　　那些你給我的，那些帶給我感動的。當(dāng)回憶被疊加成書本的形狀，也許最平淡，終究最珍貴。可愛的一年三班的小朋友們，這些關(guān)于愛的話語，你們會在六年中、在她的呵護(hù)下明白。

　　我覺得這就叫做“緣分”，因為有愛的六年里你帶給我那么多的快樂，所以上帝注定就讓我與“3”在一起。初一三班?六年三班?在兩個名詞的過渡間，我承認(rèn)我有些不適應(yīng)。畢竟不在是那個熟悉的家人站在講臺，畢竟不再是那些個連最喜歡的禮物都一清二楚的同學(xué)們坐在自己身邊，是一種莫名的孤寂，像是雁離了隊伍，像是花少了陽光。

　　說到底，對你們是無盡的羨慕。

　　也許現(xiàn)在的你們還不明白。但這篇文字獻(xiàn)給的，不止是一個三班的稱謂，還有你們——得到上帝最真摯祝福的小天使們，有這樣一個負(fù)責(zé)任的老師、有這樣一位可以真誠傾訴的朋友、有這樣生命中帶你走進(jìn)知識殿堂的、親愛的媽媽。在這六年的成長里，會遇到煩惱、會遇到挫折，我知道你們不會害怕，三班就是最溫馨的家。我們之間，應(yīng)該是怎樣緊密的聯(lián)系呢?

　　是刁老師天下桃李的一份子。都是三班的孩子。

　　只不過，時間上來說彼此之間相差了六年。剛剛好是一個成長的周期。我一直暗暗期待著，我知道你們一定會比2011屆的三班更優(yōu)秀。當(dāng)那么一個屬于你們的校訊通圈子成立，看到我送的祝福了嗎?是作為三班的孩子，給予你們的祝福。有本書上這樣說，祝福是世界上保質(zhì)期最長時間的東西，它不會因為時間推遲而變質(zhì)。我想我的祝福正是如此，會為你們長時間的停住。會為你們的每一個榮譽而歡呼。

　　我所想的是，三班，只能更好。

　　因為你們的加入，它又搖身一變成了孩子王。記著自己剛走進(jìn)一樓那間教室時，心中也是滿滿的好奇。就像是滑滑梯，一不小心就到了底，而這個底讓我感覺到新鮮和從未有過的壓力。在這樣一個有盛名的班集體，它只能因為你們的存在而更精彩。這是我們需要相傳的火炬，現(xiàn)在鄭重的交托在你們手里——要努力、要加油，要像小鯉魚歷險記里的泡泡一樣，勇敢的、頑強的追求夢想。

　　當(dāng)文字寫到這里，還是忍不住的留戀、還是忍不住的回頭。回頭，就看見了那么一片澄澈的天空，曾經(jīng)，那里被2011屆的三班孩子所填滿，畫上了夢想，句點就是我們小學(xué)時代出了第一本書——《夢起飛的地方》。我知道，未來的日子里你們會有千千萬萬張照片可以放在下一本書的尾頁;我知道，接下來的六年里你們會有各種各樣精彩紛呈的活動去記錄、去書寫。

　　這將是多美的篇章啊。

　　我把對這里全部的愛都轉(zhuǎn)移在心里。全新的一年三班，現(xiàn)在，夢正式起航，請你們乘風(fēng)破浪。