初中作文成功600字
初中作文成功600字1:
古人云:“勝敗乃兵家常事”,失敗乃成功之母,沒有失敗或許不能成功,但是沒有成功或許也不失敗,成功是什么?成功意味著勝利了,達到理想目標了,但是失敗卻意味著倒退了,終于脫離了成功的軌道,“失敗”這一詞打擊太嚴重了,輕者傷心、難過,重者致命跳樓,失敗多少人走過,成功多少人路過。沒有一個人會自豪地說我成功了,也沒有人自豪地說我失敗了。失敗與成功是相對的,沒有失敗就沒有成功。有成功必有失敗,誰叫它相對呢?
我終于理解這一詞,我終于能知道它的含義,我覺得我是永久的失敗者。面對這一切太渺茫了,真不敢相信它是真的,每次的回憶成為幻想,每次的希望成我的訴心。我經歷千辛萬苦,千般訴苦走到結束,迎來的卻是訴苦。--真不值得。成績對我來說是渺茫,但是付出對我來說是終究的。雖說付出會贏得成功。但我堅信它不是真的。我希望它永遠不變為現實,因為她沒實現我的承諾。。。。。。
沒有過不去的坎,只有跨不過的河。
沒有遮不住的雨,只有擋不住的風。
風對我來說是強烈點兒了,我無法擋住,但我可以借物遮風,但是我卻沒有利用罷了。這也許就是我的失敗原因吧!明知能行而卻偏要自立而行。堅信自己的失敗,最終迎來挑戰。
或許失敗之多,大概成功之少。
或許付出之多,大概成功之少。
或許回報之多,大概付出之少。
或許成功源于失敗,大概失敗遠于成功。
或許就是失敗,大概就是成功。
沒有做不到的事,只有向不到的事。
初中作文成功600字2:
成功與失敗只有一念之差,成功,每個人都經歷過或正在經歷著,每個人都感受過或正在感受著。成功的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。
去年暑假,我和爸爸媽媽去廬山旅游。到酒店時,我往窗外一看,廬山的云霧是多變的,霧來時朦朦朧朧,仿佛置身于仙境中。下了車,空氣十分清新,我深深地吸了口氣,感覺到來自高山的氣息!廬山四周長著許多蒼翠的樹木,還有一些不知名的小花散發著淡淡的清香。剛開始去三疊泉時,我們做足了準備,可是連綿起伏的廬山好像一點都不在乎,我們一路不停地喘氣,爬到一半時,由于廬山三疊泉是在下面的,所以我們爬時腳會打哆嗦。從我們爬就聽到了嘩嘩的泉水聲,這表示我們離三疊泉并不遠了,我火熱的心開始澎湃起來,便疾步前進,可我的聽覺欺騙了我,但我們的努力沒有白費,三疊泉慢慢地向我們靠近,我早已渾身酸痛,可是三疊泉近在咫尺,事情必須得有始有終,是堅定的信念使我們不知疲倦,我最終到達了夢寐以求的地方。成功的喜悅是當你堅持不懈地努力得到回報的時候,你會為自己所定的目標實現而感到喜悅,這就是成功的喜悅!
失敗并不可怕,可怕的是沒有堅持的毅力,所以我們要持之以恒,這樣才能成功,否則必敗無疑!無論前方充滿艱苦,再難也要走下去!一分耕耘,一分收獲。
初中作文成功600字3:
色彩斑斕的中學生活里充滿了美好的回憶,它像一只盛滿音符的匣子,一打開便會飄出一支支動人的歌。而我最喜歡聽的是哪一支:獲得成功,感覺真好。
事情發生在一個安靜的晚上,我看著成堆的作業,像一個勇猛的戰士在戰場上殺退敵兵。我拿著機關槍掃完了一大群敵兵,再剩一個團的敵軍就突圍出去了,之說以留在最后,因為它是戰斗力最強的部隊---數學。
我拿起筆翻開草稿本刷刷幾下就解決了小兵們,再看后面幾員大將---應用題,我還沒出征就泄了氣。看著一大段的文字說明,附加一個個圖案,我傻了眼,二次函數怎么就這么難呢?不過留一題不寫沒關系,我打著壞主意往后翻了一頁---什么?還有一大題?
我深吸一口氣準備出全力pk這兩個,眾所周知,擺在最后面的往往是最難的。我拿著筆在草稿本上寫下一行又一行的數字,算了一遍又一遍,失敗了一次又一次,卻連一絲頭緒都沒抓到,我看著老弱體虛的時鐘都已經爬到了11的區域了,又揉揉疲勞的雙眼,哎,算了吧!反正肯定不止我一個人沒做好。不,不行,難道你承認自己的智商比別人的智商低嗎?我看著對我耀武揚威的兩位嘲笑的眼光使勁搖了搖頭。
對了,勾股定理,我靈光一閃,終于摸索到了出口,一瞬間,喜悅,激動,百感交集,看著僅剩的一道題,我嫣然一笑,越戰越勇,終于全勝而歸,原來獲得成功是那樣快樂。
雖然其他人可能三下五除二就收拾了這些兵將,但我卻為我小小的勝利而高興不已,只要用心做,就能成功,感覺成功的喜悅。
初中作文成功600字4:
今天是我演講的時間,今天是展示自我的舞臺,今天是全班同學為我加油吶喊的時刻!在今天,我明白了:成功屬于有準備的人!
這次活動意義重大,它讓我們——字美、語言美、心靈更美!而我有幸,承蒙全班同學的抬舉,代表班級參加了演講比賽。
盼望著,盼望著,比賽的時間近了。現在是9號選手王昕楠,她的演講有氣勢、有手語、有感染力。我不禁想到:我能演講得比她還更好嗎?我不敢確定。不過,我告訴自己:要加油,絕對不能輸!
終于,我踏上了主席臺。
不過,當我面對如此多的同學、老師和家長們,我還是緊張。當我忐忑不安地說道“各位老師同學家長們,大家下午好!”時,我們可愛的七(9)班的同學們齊聲應和道:“好!!!”同學們的激情、活力、斗志感染了我,我感受到了同學們的熱情和班集體的溫暖。慢慢的,我不再那么緊張,順利、成功地完成了這次任務。
最后,我知道了我的分數:9分!居然是全校第一!Oh yeah!That sounds good!上臺領獎時,我格外激動、自豪。
現在想想,如果沒有我認真背誦演講稿,如果沒有老師的精心指導、大家的積極配合,就不會進行得那么順利,我就沒法成功。
這次的演講,使我和同學們的關系更加的融洽,使我們對講文明,懂禮儀有了更深入的了解。讓我懂得了準備一件事,讓我們大家學會了團結!