關于理想800字作文
關于理想800字作文篇1
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界，當我成熟以后，我發現我不能改變世界……”
——題記
英國威斯敏斯大教堂石碑上的這一段話，不得不引起我們的反思，就在理想與現實之間，我們最應該考慮到現實的問題，現實是衡量你行事目標的準則，我們應從現實的角度出發，從小事做起，從小的目標做起。
理想應建立在現實的基礎上。例如，魯迅少年因父病而立誓從醫，后目睹社會的狀況，行醫醫的只是肉體，并不能醫治心靈，因此果斷棄醫從文，才有了后來人們所熟知的魯迅。試想，如果魯迅當年并沒有意識到現實社會的不堪，而等到他年老時才去后悔，到那時的他行將就木，又怎能引起風波?又如何能將自己犀利的筆尖直插敵人的心扉呢?答案自然是否定的。
荒謬理想的惡果。當年認為讀書無用的那段歷史，嚴重阻礙了整個社會的發展，錯誤的方針致使建立的新中國陷入了新的斗爭，歷史課本上寫的”一個蘿卜千斤重，稻米長的比人高。”等等可笑的言論竟是那時人人信仰的口號。而那些文化分子又有多少是被那時的反文化分子殘酷至極的打擊著呢?
那些荒謬的理想，根本沒有考慮到現實，而一味的夸大其詞。如果那時候的人們都是清醒的，沒有被反動分子迷惑了，那將是另一番景象，或許他不會有那么大的動亂，我們的文化也不會被毀滅的如此之重，知識分子也就不會慘遭冤屈。荒謬的理想是可怕的，它一味地只追求夢想的，卻從不思量現實生活中是否正能做到。
侵略者的瘋狂理想。那些囂張的侵略者妄想稱霸世界。于是，戰爭開始了，人們無盡的痛苦也接踵而至，殘酷的凡爾登絞肉機，在那樣短的時間內，屠殺了數不盡的年輕生命，一個個活生生的人瞬間消逝，仿佛就是一個人間地獄。畢加索的《格爾尼卡》，留給我們的是痛苦，是一個卑弱小鎮的不幸，他讓我們更深刻的體會到侵略者的惡毒。只是，那些侵略者也許就是不明白這世上相生相克的道理，不可能永遠的勝利，他稱霸世界的野心也不可能實現，每個國家都會相互牽引。他們的理想只會讓他們自食惡果、自取滅亡。
我想，作為一個人，他應該有理想，因為人是最高級的動物，他能思考，但理想，必須是建立在現實中，只有現實中這個理想能成立，你可以做到，它才會結出最甜蜜、最讓你動心的果實。
關于理想800字作文篇2
理想和現實似乎永遠背道而馳，當我們想實現自己的理想時，卻又不得不面對現實嚴酷的考驗。就像人們小時候往往有一個巨大的夢想，也許是登上月球，也許是征服世界，等到我們越長越大，這個夢想也就越來越小，終于完全被現實扼殺。這其實就在告訴我們堅持理想的不易，因為現實中的考驗真的很困難。
每個時代都會有一批充滿理想的文人，孔子周游列國推廣“仁”的理念，康有為在公車上書，期望透過改革，使積弱不振的中國得以強大，但是他們卻都沒有成功，這到底是為什么呢？因為他們滿腹的抱負總是受到阻撓，太多的現實不讓他們實現理想，所以像陶淵明只能寫《桃花源記》來寄托自己的理想，實在是因為當時的政局和社會，沒有可以讓他找到能夠做為桃花源的地方啊！
然而，難道因為現實的殘酷，我們就要放棄理想嗎？如果這個社會只剩下現實，那會是一個多無情的社會！只強調真實的可能、真實的財富，只在現實的體制內生活，沒有人充滿理想的宣揚大同世界、向往美好的生活，要求改變不好的現況，那我們怎么會進步呢？如果所有人都在現實面前低下頭，最后等待我們的，只會是一個汲汲營營，為名為利的自私社會。
理想在實現中實現的困難重重，但是它的意義不只在當下實現了理想沒有，還需在乎這個理想的追求對未來長遠的改變，像孔子的理念雖不被當代國君接受，而千年后的我們不是深受儒家思想的`影響，而肯定仁德修為之必要嗎？法國大革命時，一群有志之士堅持民選總統的理想，經過無數戰爭和血腥，終于推翻王室的貴族制度，當今的社會正是以此為基礎，才能實現民主制度的不是嗎？
所以說盡管經過許多挫折，只要可以熬過現實中一切的考驗，那么理想終究會開花結果，可以展現它的效益的，我們的社會，就是因為這些懷抱理想的烈士堅持在前，我們才能夠享受到不斷、不斷的進步在后啊！
關于理想800字作文篇3
每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。一個人可以忍受孤獨和不幸，但一個人不可以失去理想。如果一個失人去了理想，就像小鳥失去了雙翼；船失去了雙槳。所以，每個人都應該擁有自己的理想。理想是沒有限制的，任何人都有擁有理想的權利，即使你是一名工人、農民、老板、學生……現在就來談談我的理想吧！每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的理想是老師，老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
這就是我的理想，要想完成自己的理想，必須要努力，要奮斗。因為有理想，我們的步伐才那么堅實有力；因為有理想，前面的路次格外寬廣；因為有理想，我們才有了奮斗的目標；因為有理想，我們才毫不猶豫的跨過通往理想途中的一道道關卡，解決一個個困難……
任何阻礙都擋不住我們為理想而前進的路，就讓我們帶著理想上路吧！！！如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
關于理想800字作文篇4
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。古往今來有數不勝數為理想而奮斗的人，他們在歷史的長河中永垂不朽。
海倫凱勒就是如此。她的童年無疑是悲慘的，幼年時身患重病，病愈后，這個悲慘女孩的世界里只剩下了無盡的黑暗和孤獨，仿佛是黑夜里大霧中沒有指南針的大船，很難想象這個弱小的姑娘今后會遇見什么困難，生活危機四伏。但她又無疑是幸運的，終于，在她六歲時，遇到改變她一生的人——莎莉文老師。
海倫凱勒在幼年時有一個理想，就是考上聞名遐邇的哈佛大學，在莎莉文老師的幫助和她自己的努力奮斗下，她成功了。她不僅完成了她兒時的理想，也為她后續人生奠定了堅實的基礎，她后來成為婦孺皆知的人物，這離不開她的老師，更離不開她為理想的努力執著，她完美詮釋了少年時的理想，對一個人一生的巨大影響。
“為中華之崛起而讀書”，這句鼓舞人心的話語，出自少年郎之口，那便是周恩來一生的堅守，一生的求索。在那個國家落后、軍閥混戰、人民生活水深火熱的舊中國，他發了如此震天動地的誓言，勢必將對他的一生，對整個中國社會產生深遠的影響。他不僅說了，也做了，一步一個腳印的為中國崛起努力“讀書”。
在新中國成立之際，他成為了中華人民共和國的總理，他鞠躬盡瘁，繼續為中華崛起而奮斗。他在逝世的前一天，仍嘔心瀝血的工作，最終在1976年與世長辭。他逝世后，舉國悲痛，--為之落淚，聯合國為之哀悼。這又體現了少年時理想對一個人、一個社會、一個民族的深遠影響。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊天空；因為對海水的向往，沉鱗才逆流而上；因為理想的指引，我們才有前進的方向。一個人有了理想，并不懈的為之奮斗，才能將理想化為現實，讓你的人生和周圍世界因此散發出斑斕的色彩。
身處偉大新時代，從現在起，讓我們懷揣理想，順勢而為，做一名有理想、有行動的新青年，讓人生之花在理想中綻放。
關于理想800字作文篇5
美好的時代總是從享樂開始結束。——歐里庇德斯
當第一束火光引領人類從蠻荒走向文明，是奮斗不息的雙手開啟了智慧的大燈；當堅船利炮轟碎了一個民族自大的幻想，是奮斗的信念讓歷史轉向了發展的快軌。誠然，一個美好的時代已經來臨，物質文明的高度繁榮帶來的是人們從未有過的精神滿足，但我們又怎能忘卻祖先傳下來的奮斗的要訣！正像畫中的那只貓，不坐享其成，不忘捉老鼠，不忘奮斗！由此看來，奮斗是我們民族的根啊！
是的，我們民族創造了全世界矚目的驕人成績，但我們不應忘記奮斗，因為奮斗是每個人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無所息”，到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危，戒奢以儉”；從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿天下仍習字不輟的驚人毅力，我們民族血管里流淌著先人焚膏繼晷的奮斗動力。每一個繁華的時代，總有踽踽獨行的身影在指引著世人“安危相易”的千年古訓。今天，也許我們離開耕耒的手不再粗糙，但我們的心應像先人一樣跋涉山水，走過荊棘。
我們不忘記奮斗，還因為奮斗是一種自強不息的生活態度。世界首富比爾·蓋茨，把自己全部財富捐獻給了慈善事業，只留給子女一句自我奮斗的囑托。同樣，巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我，因為奮斗是生命快樂的源泉，奮斗點燃了生命自強不息的烈火，驅動人向著自我挑戰和自我超越邁進。
然而，反觀現在國民的生存狀態，享樂之風已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長的藤蔓逐漸消磨著人們昂然向上的意志。在物質充裕的今天，一聲聲回歸奮斗的吶喊，將作為民族的警醒劑，激蕩起無窮的現實意義。
歷史告訴現在，奮斗是民族生存之本；而現在理應昭示未來，奮斗是民族發展之根。一個曾經灑盡汗水、披星戴月的民族不會忘記奮斗的意義！一個回想著孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族，不應忘記奮斗的追求！