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我讀懂了什么優秀作文700字12篇

時間: 福萍 700字

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題12篇

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題有哪些?在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編精心收集的關于我讀懂了什么優秀作文700字帶標題的內容,歡迎參考借鑒。

我讀懂了什么優秀作文700字12篇

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇1

我讀懂了友誼

“友誼”兩字,用語文來理解,雖容易寫,但很難理解它,只有親身經歷才能理解。我在一次偶然的機會里,讀懂了友誼。

小時候,我在書上看見“友誼”兩字,不到兩分鐘,就知道怎么讀,怎么寫,但就是讀不懂它們,不知道它們什么意思。或許是出于一種小孩子的天真,我把它們列入“黑名單”——不存在于世間的東西。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長大了。有一天,我和死黨黃志斌和陳誠安去打籃球。來到籃球場,燦爛的陽光照得我們連眼睛都睜不開,于是我們找了一個背太陽的場,就開始打籃球賽了。打著打著,小黃不小心打了我的手一下,我立刻說出他犯規了,他一聽,立刻為自己爭辯:“我沒有打你的手!”“有,你明明打了!”……我們就這樣爭吵著,誰也不服誰。過了一會,我想:這樣爭吵下去對誰也不好,大家也不開心。萬事和為貴,更何況他是我的死黨。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,就忍一下他吧。于是,我停止了爭辯。他一見我不說話,立刻嚷道:“哼,心虛了吧,怎么不說話了?”一聽到這段話,我的火氣立刻飆升上來,我一讓他,他就得寸進尺,真是是佛都有火了!我立刻教訓他:“讓你一下你就得寸進尺,太過分了!”說完,我就頭也不回地跑出籃球場。大家就這樣不歡而散了。

過了幾天,大家誰也沒理對方。這一天,我想:難道就這樣失去一個朋友嗎?不行,我一定要向他道歉!于是,我打電話給他,說:“對不起,那天我不應該那樣罵你,請你原諒我吧。”“對不起,那天我不應該不承認錯誤,請你原諒我吧。”……就這樣我們和好了。

事后,我才明白,這就是友誼。友誼就是對朋友的充分信任,就是雙方共同凝結感情的結晶,就是在一聲聲“對不起”“沒關系”后的笑聲。

王蒙曾經說過“友誼不用碰杯,友誼無需要禮物,友誼只不過是我們不會忘記。”休謨也說過“友誼是人生最大的快樂。”至今,我才讀懂友誼。原來友誼是這么簡單的一回事。

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇2

我讀懂了古箏

古箏,經歷了我大中華的光輝,經歷了我大中華的恥辱,它擁有漫長的歷史,是一架貫通古今的藝術橋梁。許多父母為了讓孩子沾有文化氣息,成為一個有氣質的人,在孩子很小時就讓他接觸古箏。而我雖然只和它共度三年,卻早已明白了古箏的精髓所在,并深深地愛上了它。

每當聽到那悅耳動聽、略帶余韻、悠悠揚揚的琴聲時,我的心情就和它一起高低起伏,腦海里也浮現出一幅幅畫面:若琴聲輕快而活潑,我就會“看見”一條清澈的小溪正在流淌,魚兒時不時躍出水面;若琴聲低沉而厚重,我則會“看見”一座寧靜的小城里,一個響雷“轟”地炸開,路上的行人狼狽地跑到街邊的小店躲雨;若琴聲緩慢而傷感,我又會“看見”一對情人背道而馳,讓人潸然淚下……

其實,我剛開始學古箏的時候,認為21根弦都是一個聲,一個樣。

一次,老師依次撥動四個音區的“so”,溫柔地問我:“燁燁,你聽得出這四個‘so’有什么區別嗎?”我懵懂地搖搖頭。老師又彈了一遍,說道:“不是這樣的哦。最低音是低沉的,會讓人有驚心動魄的感覺;低音是厚重的,讓你怦然心動;中音是響亮的,會帶給你愉悅的心情;高音是輕快的,似乎在跳一只小步舞曲;最高音是尖銳的,似乎你被針輕輕地扎了一下。”

“每個音符所蘊含的是不同的。只有很好地體會了每個音符所蘊含的東西,才能更進一步地去了解它們,才能彈好古箏。而這,需要你自己去體會。”我點點頭。

我回到家,先觀察了一遍所有琴弦,果真是從粗到細,粗看都是一樣的,再細細地聽一遍,音調果真是從低到高,與粗聽大有不同,我逐漸區分開每個音符。

最近,我參加了幾個比賽,合奏了《采蘑菇的小姑娘》,取得了巨大的進步,成功晉級。

現在,我不僅僅是彈,更是去理解、去觀察、去體會它的內涵。我永遠也不會忘記老師的話,讓我不僅學會細膩地彈古箏,更讓我成為了一個心思細膩的人。

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇3

我讀懂了天空的淚

“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”窗外又洋洋灑灑飄起銀絲,又是一個惆悵的雨天。下雨,總會讓人莫名染上愁緒吧。我倚著窗,默默地想著。然而,也不全然如此吧?雨,是天空流下的淚,撒落人間,成了我們眼中的雨。既是淚,就包含許多感情吧:強烈企盼,喜極而泣,悲傷欲絕,大失所望……上天,也是極富感情的吧,才會時時落淚啊。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春天的雨,是喜悅的,祝賀人們度過嚴冬,她也是最富有朝氣的,讓百花齊齊綻放,百草紛紛抬頭,讓大地復蘇。她迎著人們的希冀前來,帶來了溫暖的氣候,送來了五彩的春天,迎來了全新的一年。所以說,“春雨值千金”,老人們常掛在嘴邊。

夏季的雨漫長而連綿,下它個三天五天,也毫不稀奇。夏雨便不如春雨般金貴,也就沒有那么多大詩人來贊揚它。由于它的漫長而連綿,“雨過天晴”的景象就要等待了。但真的雨后的藍天,便纖塵不染,如藍寶石般剔透了。這也是夏季天空特別湛藍的原因了。

秋雨大多都悲涼,清冷的。諺語也有說“一場秋雨一場寒”,下起秋雨,便生了些許涼意,伴隨著的秋風掃落葉,也為秋雨作了哀傷的布景。加上人們心中那一絲被雨勾起的若有若無的惆悵,傷感,秋雨便更顯冷冷清清,不勝悲涼了。

冬雨倒很少有人注意到呢。冬雨令本就寒冷的冬天添了一份冷酷。冬雨本沒有任何顏色,一如潔白的雪,但她給這白皚皚的天又披上一層輕紗,霧蒙蒙,便顯得雨也是純白無垢的。

雨停了。雨后的藍天竟沒有一絲塵垢,我的心仿佛也被這雨洗凈了,變得祥和,平靜。雨,天空的淚,接受上天對我們的饋贈吧,那是最純凈的,屬于大自然的美好禮物。去欣賞雨吧,雨幕簾簾,仿佛心靈受到了洗禮。去看看吧,那是天空流下的,最美的淚珠。其實,很多事情,真的比賞雨景要重要,如果你愿意,去看看吧,那是,上天送給世上生靈的,最珍貴的禮物啊……

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇4

那一刻,我讀懂了父愛

母愛無微不至,父愛嚴厲而深沉。那一刻,我讀懂了父愛。

上個星期,老師給我們發下一份習題。我把習題答案藏在抽屜里,邊抄邊寫,我擔心被爸爸發現,就小心翼翼地把門關起來,拉好窗簾。突然爸爸走進來,我迅速推回抽屜,不自然地沖爸爸笑了笑,爸爸用懷疑的眼神看了看桌子上的習題,就悄悄地走開了。懸在我心頭的石頭終于落地了。我長舒了一口氣,飛快地瞄了一眼答案,又迅速地推回了抽屜。很快我將所有的習題答案都抄寫完畢。我得意洋洋地把作業拿給爸爸檢查,等待爸爸的表揚,可是,爸爸盯著我做的習題微微地皺起了眉頭,一言不發。我心里害怕極了,心想:這下完了,難道是爸爸看出了破綻?爸爸跑進我的臥室,從抽屜里取出那張答案,撕了個粉碎。他的臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,就像一顆乒乓球,怒氣沖沖地對我說:“你怎么可以照抄答案?”“啪!”我的背上留下了一個清晰的巴掌印,我頓時感到火辣辣的疼,委屈的淚水瞬間奔涌而來。“擦掉重寫一遍!”爸爸的語氣嚴厲而冰冷。我強忍著淚水,很不情愿地拿起作業本重新寫起來。

我摸摸那鮮紅的指印,心里真恨爸爸,我感覺到爸爸不再愛我了。

晚上,我疼得翻來覆去睡不著覺。突然,爸爸輕手輕腳地走進來,我趕緊假裝閉上眼睛。爸爸撩開被子看了看在我背上的巴掌印,然后給我把被子重新蓋了蓋,又為我點上了蚊香,輕手輕腳地走了出去。

在爸爸關上門的一瞬間,我突然讀懂了父愛。我想起了小時候,爸爸用他那寬大的肩膀背著我;我想起了爸爸用他那有力的雙臂把我高高舉過頭頂;我想起第一次騎自行車上街,爸爸騎著車悄悄地跟在我身后......爸爸用他高大的身軀為我撐起一片藍天。想著想著,我的淚水就不由自主地流了出來......

爸爸雖然不善言辭,但是他是愛我的,對我嚴格是讓我端正學習態度,我以后一定要努力學習,好好報答他。

那一刻,我讀懂了父愛......

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇5

那一刻,我讀懂了你的愛

世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。

每一次,提起你,都不知道要從什么地方說起;每一次,寫起你,總是熱淚盈眶;每一次看到你,總想牢牢地抱住你。就算千言萬語也不能說出我有多么多么愛你。

我的母親。每一刻,每一分,每一秒都在為我著想著的你,我卻讀不懂你的愛。

早晨,我起床有好大一會兒了。我坐在書桌前,等著吃飯,一邊看著書。看著賈平凹的《寫給母親》:人活著的時候,只是事情多,不計較白天和黑夜,人一旦死了,日子就堆起來,算一算,再有20天,我媽就三周年了……我不明白,母親對我的愛和我對她的愛。

吃完飯后,出了門,媽媽給我遞來了一件雨衣,幫我整理衣服領子,邊說:“今天可能要下雨,把雨衣帶上吧。”我看了外面的天,還有一絲陽光,便隨意的回答,丟下了雨衣,上學去了。隨后聽見你在后面低聲細語:不帶雨衣,今天放學下雨別指望我去接你。我騎著車,揮了揮手,跟你道了再見。

放學之后,果然下起了大雨,萬般無奈,只好趁著同學的傘出了校門。同學把我送到一個可以避雨的地方就離開了。

雨淅淅瀝瀝的下個不停。漸漸的來往的車輛也少了,只剩下雨和風的聲音,迷茫而又孤獨。我想起了媽媽早上對我說的話,很是后悔,總覺得真的不會來接我了。便想著等雨小一點再回家。

迷茫中,一轉身便看到了母親向我招手。呼喚著,奔跑著,欣喜地坐上了車。

那一刻,我終于讀懂了母親的愛。

母親的愛,無私無聲,無邊無價。母親的愛猶如海水,洶涌澎湃,滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情與厚愛!母親的愛猶如時光,將我的記憶拉長,陪你走過人生的旅途,讓你領悟人生的真諦。

都說流星有求必應,那我愿意在夜空下等待,等到一顆星星被我感動,為我劃過天空,那我要讓你帶著我的愿望。回到母親身邊,陪著她,愛著她,護著她。希望她健康、快樂、一切安好!

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇6

那一刻我讀懂了你

“滴答,滴答……”,窗外的雨不停地下著,仿佛是上天落下的淚珠。我獨自坐在靜寂的室內,百無聊賴地轉動著手中的筆,望著窗外淅淅瀝瀝的雨滴入神,腦海卻不時地閃現出剛才與父親爭執的畫面。

生性浮燥的我最終沒能沉住氣,只得披上外衣,撐起雨傘,漫無目地的在街上游蕩。“嘩啦!”驟然間,雨水如瀑布般傾瀉而下,令我措手不及,只好跑到附近的超市門口暫時避雨。

心情剛平復下來,超市內的扶梯上走下一對父子,看見兒子手中早已被大大小小的袋子占滿,我心中不免對他升起一絲好感。這時,男子突然開口道 :“爸,幫我拿下!”接著,男子從右手肩的背包里抽出了一把傘,然后他撐起傘和父親一起走向了雨中。我有些好奇,又將自己的目光轉移到了雨中。

朦朧的大雨中,他們的身影略顯模糊。但此時的那一幕卻如此清晰、深刻,大雨中,男子騰出手,伸向父親,默默地接過袋子,不經意間傘微微靠向父親,確保完全罩住了父親又不會被父親察覺,絲毫不顧自己的一只肩膀早已被大雨淋濕。雨,無情地拍打在他的肩上,順著手臂淌淌流下。一陣風吹來,我不由得打了一個寒顫,內心卻淌過一絲暖流。風雨中的男子默默地為父親做的一切,雖談不上偉大,但是這不就是生活嗎?這些生活中的細節足以讓人為之感動。

這一刻,我的內心像打翻了五味瓶一樣不是滋味。風雨中,我讀懂了年輕男子對父親所做的一切,那份在小傘下的不被察覺的愛,平凡而又偉大。是啊,父親為了我能有好的學習條件,整日起早貪黑地工作,每年我的生日都會給我準備我喜愛的玩具,假日的時候會帶上我和母親一起外出度假……只是這一些我全然沒有放在心上,覺得理所當然。頓時,我的眼眶不禁有些紅潤。爸,對不起!請原諒我的任性與浮躁。

雨漸漸停了,天色變得清晰而透亮。望著遠處他們漸行漸遠的背影,心里也為之釋然。那一刻,我終于讀懂了你!

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇7

我讀懂了快樂

快樂可以催人上進,快樂可以讓人身心健康,快樂可以改變人的精神面貌……

暑假中,學校組織我們去夏令營,來到鄉村去體驗生活,我真正體會到了快樂的意義所在。

7月的一天,陽光明媚,我們北苑小學的全體師生,懷著愉快的心情和不怕苦不怕累的精神,在老師的帶領下,來到了鄉村小學——尚湖小學安營扎寨,開始了為期4天的夏令營生活。

告別了喧囂的城市,卸下了沉重的學業負擔,欣賞著郊外自然秀麗的風光,與蜻蜓、蝴蝶為伍,與青山、綠水相伴,的確是件令人愉快的事。同學們同吃同住,一起參加各種活動,在勞動中體驗著平日學校生活感受不到的快樂。

快樂好似一篇優美的文章,其實要讀懂快樂并不難,只要我們留心周圍,熱愛生活,就會發現,生活中處處都有快樂。下面我就來告訴大家一些我讀懂的快樂秘訣:

其一,快樂就是要輕輕松松地度過每一天。高高興興地去面對每一件事。例如面對繁重的學習任務,你只要每天上課專心聽講,認真完成作業,下課后與同學們聊聊天、做做游戲。晚上回家立刻預習、復習功課。事情都做好了,就放松地去玩一下,即使是考試,你也不用怕了,相信自己一定能輕松地完成學習任務,取得好成績就更快樂了。

其二,快樂就是看到別人快樂,自己也快樂。多看一些優秀的電視娛樂節目,可以讓你心情愉悅,笑口常開;多找別人的優點,寬容別人,也會讓你感到快樂;當你和朋友走在一起的時候,可以說說幽默的笑話或有趣的話語,讓他們開心起來,快樂起來,而這時你也就會快樂了。

其三,俗話說得好:“幫助別人,快樂自己。”快樂就是助人為樂。當他人遇到困難時你幫助他解決了,你的心情就會感到格外地輕松。雖然你沒有得到其他物質上的回報,可是你那顆善良的心已經在茁壯成長。別人也會給你很高地評價,聽到別人贊賞的話語,你的心情會無比地喜悅。

當然,快樂秘訣不只是這些,還有更多的秘訣需要我們大家去挖掘、去尋找。

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇8

我讀懂了姑姑——一位平凡的醫生

這個冬天,突如其來的疫情像決堤的洪水,把人們困在了四分五裂的諾亞方舟里;荊楚之地,化作人間煉獄。對于不幸倒下的病人來說,素不相識的醫生們是退無可退時的一線生機。許多醫生罔顧所有的危險,沖到最吃緊的地方支援。

我熟悉的一位醫生是我姑姑,相比于在災區締造的偉大奇跡,她似乎是一個數字,渺小,想要了解也無從知曉。

錢醫生是一個我不容易懂的人。曾經她能到上海工作,她選擇留在家鄉——這我就不能理解。她是個一絲不茍且嚴厲的人, 她的屋子干凈得慘白,一幅醫生的樣子呼之欲出;而不管我犯了什么毛病,她都會教育我一通,雖然我不一定能認同,但我們對她的建議一向言聽計從,這被證明是有益無害的。即使她的醫術再精湛,我們也不可能讀懂她的想法。

疫情開始于小年、除夕中間的某天,那會兒我和爸爸回鄉住在她家旁。再過幾天武漢成了“《圍城》”,只有醫生們——從中國幾乎每座它引以為傲的醫院突圍前來。令姑姑的醫院自豪的,他們有醫生將去武漢。為防治一個時代的瘟疫,是所有醫生們畢生追求的成就;我相信,她也是這么想的。

晚上的餐桌一樣安靜,姑姑終于談及了這次行動:“呼吸科挑出一批人,”她把筷子放在碗的正上方,“很多科室都派了人去,”她咽了口唾沫,我們也跟著咽,“我們麻醉科也派了人去,我負責留守填空當。”她不去,餐桌上似乎都松了口氣,畢竟那是生與死的前線,作為普通人我們還是害怕的。姑姑似乎有些遺憾,但也沒說什么。后面的假期里,我再很難看見姑姑的身影,家鄉也出現了確診病例,而且逐漸升級成為繼湖北之外死亡病例最多的省份。姑姑所在的醫院作為當地最大的醫院,已經打響了戰“疫”。姑姑雖然沒能征戰武漢,但是她和她的同伴一起,都是堅守在前線的勇敢的“小人物”。

在這個特殊的時期,每天都聽到很多可歌可泣的感人事跡,姑姑仍然只是其中很渺小的一個存在,但我,終于讀懂了她。

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇9

我讀懂了健康的美好

健康,可能有很多人對他都不甚在意,只有真正體會到疾病帶來的痛苦不堪,才知道它究竟有多么的重要,可世上沒有后悔藥。

以前我非常的調皮、貪玩,總是聽不進大人們的勸告,一只耳朵進,一只耳朵出。一會兒在桌上亂蹦,摔了下去,頭腫了一個大包;一會兒在空調下口吹風,結果去了醫院打針;一會兒撥弄著針頭導致重打了好幾針……但是,最近不知道哪陣風,又讓我迷戀上了電子游戲,沉迷其中無法自拔,戒也戒不掉。

每天放學回家,平時的自覺都拋到九霄云外去了,作業也不寫,飯也不吃,打開電視,坐在床上看了起來,那可真叫一個認真!雙眼直勾勾地盯著電視,雙耳也隔絕了外界的聲響,頭往前伸著,恨不得鉆到電視機里才好呢。爸爸媽媽都說,我要是學習上能有看電視十分之一的功夫,不愁拿不到100分。他們也都經常提醒我多出去玩,少看電視,但我卻不以為然,依舊看電視,玩手機……不久后,我就戴上了眼鏡,度數升得飛快,為我自己敲響了警鐘,我也開始努力控制自己,可是一切都晚了。

記得有一則新聞是這樣子講的:某一個男孩因為過度使用電子產品,度數達到了幾千,導致雙目失明。我想他一定很苦惱,很后悔吧!那些殘疾人是多么希望自己能看見世界,能自由奔跑,能傾聽自然之語……但也只有他們才知道健康的來之不易。相反,我們擁有健康的身體,不去好好的珍惜它,反而去糟蹋它,難道非得等我們失去了健康,才懂得去珍惜、愛護它嗎?總是心存僥幸,我不會成為那個不幸的他。如今的我戴著厚厚的鏡片,鼻子都被壓出明顯的痕跡,遇熱氣、冷氣交替,頓時鏡片起霧。夏日流汗,眼鏡可不老實了,總愛往下滑。體會了這諸多的不便后,我是多么羨慕起那些擁有好視力的同學。

“多一份關愛,多一份精彩。”眼睛需要我們自己去呵護,健康是需要我們去愛護。我努力把每天使用電子產品的時間從兩三個小時減到了40分鐘,多做做眼保健操,看看綠植。健康來之不易,人人應去珍惜。

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇10

那一刻,我終于讀懂了你

那一晚,夜色朦朧,十分幽寂,卻因一場雷陣雨,變得格外引人注目。

那是一個考試的前夜,我在明亮的燈光下來回翻著我的語文書。此時的我,是那么的無聊,復習、復習,還是復習,只為明天的語文考試。這時,媽媽走進來說:“不想看就算了吧,我帶你下去走走吧!”,我說:“你來給我聽寫生詞,聽完就走。”

半小時后,我穿上了鞋,隨媽媽出去,剛走了幾步路,我便聽見“嘩”的一聲,雨,隨聲下起來。我們急忙回去。媽媽說:“哎,我睡覺了,你也早點睡吧!”。我準備去刷牙、洗臉,可一個奇觀令我不禁震憾——閃電!

我透過窗戶,望見夜如白晝,恍惚之間,一道閃電,以3x108米/秒的速度,直射向天地。這雖不到一秒,卻令我贊嘆不已。

我走到陽臺,癡望,看那一道道閃電在空中閃過。打開手機,一時間,發現很多人的最新動態都是:“這個夜晚好可怕,一道道閃電帶來了狂風暴雨。”原來,并不是只有我一個人感到震撼。

我看著一道道閃電,靜靜地想:“為什么平常見不到閃電呢?”或許,這令人震撼的閃電已經忍耐了很久,在今天無法忍受才瘋狂地綻放。可能,別人對它望而生畏,但我卻對它同情和理解。

我或許也和閃電一樣,已經蓄力很久了,只不過沒有爆發,天上的閃電,它總是一道一道的,沒有別的陪伴,有的只是風雨和雷聲。從此,它學會了自立和堅強,以其英雄的氣魄,給人們帶來震撼。我難道不是這樣嗎?

閃電,我終于讀懂了你,你永遠是那么孤獨、寂寞,因為我知道,修行的路是如此孤單,因為成功必將來自于孤單。

閃電,我終于讀懂了你,你默默無聞,沉默不語,要經歷多少次的風風雨雨,才能見到你那孤單的身影。但是,你的每一次出現,都給人們帶來極大的震撼。

閃電,我終于讀懂了你,多少年來,瀝盡心血,兀兀窮年,忍辱負重,只為了在這最關鍵的一刻,綻現你所有的才華。

我要與你一樣,在最為關鍵的一刻,給予所有人心靈上的震撼。

那一刻,閃電,我終于讀懂了你。

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇11

那一刻,我讀懂了你

祖國邊疆,矗立著一排排白楊,一個小孩拉著爸爸的手問,這些樹為什么要站著,難道不能坐下歇會嗎?

我們輔導班的語文老師名字里有個“燕”字,小個子,披肩發,戴著細邊眼鏡,斯文秀氣,很多同學都叫她小燕子。

輔導班是媽媽給報的,我滿心抵觸,語文不就是積累嗎,哪需要報班。剛放假,同學們都在家打游戲,為什么我就得出來上課。學習,不存在的。拿出小說,藏好手機,你講你的課,我看我的小說,這種節奏我熟得很。

可是事與愿違,手機要統一上交,桌上只能放教材和筆記本,最郁悶的是這個老師整堂課都站著講,一切活動都暴露在“敵人”視線里,這可怎么進行地下活動。嘗試著聽會課,可每次恍惚的一瞬間都會被她眼神掃過,她是蠻親切,我卻很心虛。

她怎么老站著,摳個指甲都能被看到,走神更不用說,嘗試想抄一下同桌的,我記得這類題講過,可她就站在前面;我不干別的歇會總行吧,她又嘮叨什么“手不釋筆,筆耕不輟”,還讓不讓人活了?

她怎么跟白楊似的,一直站著,難道她不累嗎?

前面講桌,后面黑板,她就這樣一直站著上課,難道她不累嗎?一天可是十個小時的課。站的久了,腰酸、背痛、四肢麻木,這誰頂得住啊,可她仍然不常坐下,這個老師,真的讓我有點佩服。

冬去春來,夏至秋還,日復一日,年復一年。不知不覺間,我跟她上了一年課了,她站得很穩,從來沒有動搖過,三尺講臺上,她深深扎根,挺拔蒼翠。那是她的位置,卻也不是她的位置。偌大的教室整整齊齊,排列的是學生的座位,她的位置,漸漸住進了我的心里。

邊境線上,我們的白楊也站得很穩,多少個日夜,多少個風雨交加的天氣,他耐住了寂寞,也擔起了屬于自己的責任。因為他知道,如果他自己不站起來,那么后面會少很多站起來的樹,站起來的人。

老師說她會一直站下去,直到再也不能站著為止。我相信,那時,我們都站起來了。在她的微笑里,我們站成了一排排白楊。

那一刻,我終于讀懂了你。

我讀懂了什么優秀作文700字帶標題篇12

我讀懂了彩鉛

一件不起眼的物品,往往夾雜著許多零碎的零件;一曲普通的樂曲,往往蘊含了許多樂器美妙的樂聲;一幅看似簡單的畫,往往是由許多復雜的色彩組合……我,讀懂了彩鉛。

以前,我以為彩鉛就只是彩色的素描,很簡單,因為素描有許多由深到淺的黑白色,彩鉛看起來只有幾種顏色,單調,如一杯無味的開水,但彩色畢竟好看,于是我選擇了它。

到了后來,我漸漸發現,彩鉛并不是“開水”,而是一杯香氣濃郁的“果汁”。一幅畫最少由十幾種顏色構成,要小心翼翼保持線條的細致和粗細,要有力又要保持它們的融合……多一分、少一分都不行。不僅如此,它還需要注入自己的感情,才能使畫飽滿,栩栩如生起來。

正因為明白了這些,平時我一節課可以完成的素描,卻變成了無底洞一樣的彩鉛,因為我的粗心大意、不耐煩,一幅畫總是畫了擦,擦了畫。它像一頭饑餓的野獸,貪婪地吞食著我的耐心、時間,以及我圖上的一切色彩,我十分憤怒,可又“打”不過它,只好乖乖認命,可它又不讓我放棄,總是“抓”著我,讓我與它“決一死戰”,令我哭笑不得。有一次,我畫一棵多肉,它十分漂亮,像一位端莊優雅、純白潔凈的女孩兒,可又像一位高傲的貴婦人,一直對我指指點點的。“這里加一點”、“不對!是這兒”、“哪有你這樣工作的”、“……”令我手足無措。可后來,因為我的堅持不懈,它也勉強認可了我,一連幾天,我都是心情愉悅的,像一片芬芳的花兒開放在我的心中,我的心情開放在彩鉛的心中。于是,在一次次的作畫中,我的靜心,在我一次次的無奈、生氣中培養出來;我的耐心,在我一次次放棄時培養出來;我的細心,在我一次次對色彩迷茫時……

這些,當我在學海中奮斗時,當我舞蹈壓腿時,當我在生氣、煩躁時,給了我莫大的幫助,彩鉛的一切,令我取之不竭、用之不盡。

世界,離不開色彩。色彩,足以展現世界的音韻之美、情感之切、意韻之深、風格之新、自然之巧……彩鉛是神秘的,我了解的只是冰山一角,花園中的渺小一朵……但在我看來,我讀懂了彩鉛。

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