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初中生寫我讀懂了父愛經典佳作

時間: 莉莎2 父愛

  初中生寫我讀懂了父愛經典佳作篇1

  愛不一定很強烈,但它會像靜靜的芳草一般,散發出縷縷清香;

  愛不一定會像陽光那樣耀眼,但它會在某個角落里淡淡發光,默默鼓勵你。

  父愛不一定像母愛那樣明顯;父愛就像一杯濃濃的咖啡,它需要我們去細細品味。

  從寬大的雙手中品味父愛,我讀懂了什么叫寬容。“砰砰……”陣陣跌落聲深深刻入我的心。我沉默地等待著批判,過了一會兒,“女兒怎么了?”我哭泣著說:“對不起、對不起。。自行車爛了……”這輛自行車雖不貴卻是奶奶留給爸爸的唯一一件物品。父親寬大的手撫摸著我骯臟的臉,輕輕理了理我的頭發。一路無言但寬大的手仍在撫摸著我的頭。從寬大的雙手中我讀懂了什么叫寬容。

  從粗糙的雙手中品味父愛,我讀懂了什么叫操勞。“砰砰。。卡”開門聲雖然很小卻驚醒了我,瞧窗外望去一片昏暗還聽到蛙鳴聲,父親走進我的房。邁著輕輕的步伐蹲在床邊幫我蓋被子。粗糙的大手彎彎的腰離我越來越遠。“砰…”門關了。我從粗糙的雙手中讀懂了什么叫操勞。

  從柔和的雙手中,我讀懂了什么叫關愛。父女倆的歡笑、嬉戲、奔跑充滿了整個夏天。剛學會走路的我,得意的奔跑著,“砰…哇哇……“陣陣地哭聲引來了父親。緊張而又慌張的父親用柔和的雙手把我抱起來,輕輕的擦去硪臉上的淚水。“爸帶你跑”柔和的大手拉著嫩幼的小手奔跑著、嬉笑著。從柔和的雙手中我讀懂了什么叫關愛。

  父愛是一杯濃濃的咖啡,他需要伱的細細品味。品味父愛我讀懂了寬容,讀懂了為人父母的操勞,讀懂了關愛。

  初中生寫我讀懂了父愛經典佳作篇2

  我一直認為我與父親之間有一層隔膜,所以一直不了解他。

  我爸爸在南京上班,很少回家,我也很少見到他。我放暑假了他在南京天氣太熱,也回來了。他好不容易回家一次,但是,那天,我們剛吃完飯,媽媽像往常一樣收拾飯桌。不讓她收拾,然后便說道:“你去收拾去。”我不情愿地說:“為什么要讓我去收拾呀?”爸爸大聲的說:“要你去你就去,哪那么多廢話。”我怕了,便立馬照做,但我還是很不服氣。還以為爸爸不喜歡我要虐待我呢。

  之后,連續幾天都是我收拾飯桌。

  一天晚上,我做了一個夢:我夢見了一個長大的我,我已經大學畢業了,我找到了在餐廳洗碗的工作,我被錄取了。便去找工作,我突然看見一家餐廳在招洗碗工人一名,我便想,先從基本開始,就去應征,我很快被錄取了,我因為從小就什么事也不做,所以應得很懶,什么事也不想做,所以那些碗堆在那兒沒有說,而我卻在旁邊玩,聽mp3,玩qq,老板看見了,第一天就把我開除了……到這,我被驚醒了,自己仔細想了想,突然明白了一個道理:“只有從小就很勤勞,什么事都肯做,長大了才會是一個勤勞的人,就算你不是一個大學生,也不會餓著自己的。

  想到這兒,我不禁慚愧了起來,原來,我爸爸并不是要虐待我,而是希望我長大以后做一個勤勞的人,爸爸的良苦用心,我卻當成了驢肝肺,我想立馬跑到爸爸的面前說一聲:“謝謝您!”我長大以后一定會做一個勤勞的人,不辜負您的重望。

  初中生寫我讀懂了父愛經典佳作篇3

  爸爸對不起,我曾經恨過您。現在我只想抱著您哭,告訴您,我曾經恨過您。——題記

  我讀小學五六年級以前,數學一直是很差的,也是我最怕的一門學科。每次考試過后,不論是否進步,爸爸總會拉慫著臉說:“你干脆別讀書算了,一點兒都沒遺傳到數學這一方面的基因,你是傻子嗎?”然后說著說著就會打我。打完過后還罰我做好多數學題。

  有一次的數學考試,我考了99分。本是興高采烈地拿著試卷去贏得獎賞,可是一回到家,父親并沒有夸我,反而說這是我考試時抄襲的,不是真實成績,從那以后,我與父親之間就像隔了一條溝壑,與父親的交流也少了,除了吃飯之外,我都把自己關在房間。我這樣做不僅僅是在賭氣,而且是要證明自己的實力,數學成績也就這樣慢慢上升了。

  經過那次事變后,我對父親的看法有了徹底的改變。那天下午,我們正在上語文課,時不時地看見窗戶外邊有張熟悉的面孔看著我。老師拉開門還沒說話,就聽見外面的人說找我。我小跑著出教室,就看見爸爸。我說:“爸!您怎么來了?”爸爸惶急地說:“你爺爺昨天晚上過世了。”我聽到這個消息后就如天塌下來一般,因為爺爺在我心中一直都是最疼我,最愛我的。

  回到爺爺家,我沒有看到爸爸落下一滴眼淚,也沒有表現出悲痛欲絕的神情,反而是笑臉迎接客人。我以為他與爺爺之間有什么仇恨,爺爺死了他才這么“開心”。當天晚上,我就去問媽媽。媽媽告訴我,你爸爸和爺爺之間并沒有什么恩怨,他也不是恨你爺爺,他只是在告訴你,遇事要從容冷靜。你也別這么恨你爸爸,他對你那么嚴厲,其實都是為了你好。

  現在爸爸漸漸老了,我也漸漸長大,懂得了父親的艱辛,也對當初對父親的做法不理解而感到愧疚和后悔。長長的時間,我終于讀懂了父愛。

  
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