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我能行作文700字作文

時間: 新華 700字

我能行作文700字作文篇1

我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。

剛進入新的班級,老師便提出每個人都要在臺上做“三分鐘演講”,當我走上臺上時,半天說不出一個字。當我看到老師那慈愛而滿是鼓勵的眼神,這種似曾相識地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對自己說:我能行!

之前,我總覺得我的語文水平在班里總是倒數第一,老師對我已經完全沒了希望,我對自己也失去了信心。如果沒有老師和家長找校長說好話,我早被校長置之校門外。雖然我的語文水平很差,但是我的鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂。鋼琴是我唯一的朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。

那天,領導要來我們學校復查,為了迎接領導,學校進行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領先,老師第一個選中了我,在領導面前表演對我來說真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍著自己的胸口深呼吸,老師走過來摸著我的頭說:“孩子,相信自己,你一定會做的非常出色的。”輪到我時,我和我唯一的伙伴——鋼琴,來到了臺中央,自我介紹一番后,我坐了下來,看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣,一個個優美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個甜甜的微笑,深深地鞠了一個躬。

之后,我終于明白:世上沒有做不到的事,只要堅持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅強,任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因為我夠勇敢了,夠堅強了,我能行。

我能行作文700字作文篇2

在這如水逝去的時光中,有不少挫折與磨難在等著我們去挑戰,不過,我一直都未被打敗,因為我一直都知道,我能行!

隨著年級的升高,各科知識的難度也在一直提升。每次看著考試成績的發布,連續幾次成績的下滑,我的心也揪在了一起。耳邊響起了一句話:“初中這么難,我還是放棄吧!放棄吧!”可是,這一切卻沒有讓我放棄,反而讓我更加堅強,更加有了自信,從每次成績中去發現問題,并去反復加強,就這樣,我在這次期末考試中,考出了我理想的成績。是什么力量使我突然變強?是自信?沒錯,是自信!是它讓我變得如此堅強,并將它們變成了一句話,一句時刻掛在嘴邊的話:“我知道,我能行!”

可別小看這幾個簡單的字,看似渺小,可卻有著巨大的力量!

當你在跑步比賽中,不幸摔倒時,是不是發現對手已經遠遠超過了你,這一秒,你是不是想放棄?不行!因為你的耳邊又響起了另一個聲音,“我知道,我能行!”頓時,你是不是感覺到全身充滿了斗志與自信?我一定能超過你,等著瞧!

當你第一次站在講臺演講時,那種膽怯不安的心理從四面八方傳來,讓你抬不起頭,讓你的聲音在你干枯的喉嚨里顫抖著,同時,耳邊另一個聲音,再次響起,“我知道,我能行!”身體頓時有一股電流穿過,頭抬高了,聲音也響亮有力!

當你第一次學炒菜時,帶上所有的裝備:頭盔,手套,防彈衣,但還是戰戰兢兢,四肢慌亂的站在鍋前,不敢開始。這時,耳邊另一個聲音發出聲了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何況媽媽也在旁邊鼓勵著我,我鼓起勇氣,迎難而上,為了親手打造的第一頓美食,我絕不服輸!

這就是自我鼓勵的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折與磨難,請大聲告訴自己:“我知道,我能行!”

我能行作文700字作文篇3

有人擅長會跳舞,有人擅長唱歌,有人擅長會書法。而我不一樣,我擅長的是美術。

有一次,爸爸媽媽帶我去海邊玩。到了和平廣場,我發現有許多人在那里畫海邊風景畫。作為一個學美術快三年的”老手“來說,我可按捺不住自己的小手,立刻上前去詢問我可不可以畫,他們同意了。我馬上找了一個地方”開畫”了。接著,我向大家提議比賽,經過商討之后我們決定規則是:1、每個人在廣場內選一塊兒風景來畫。2、不能提前畫,3、比賽必須聽指揮,裁判員就隨機找了一個路人,為了公平起見,所有人都同意了:”那我們開始吧!”

首先我選擇了一個水天相接比較美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描筆袋。我先拿出4B鉛筆起稿,把大輪廓畫出來后,再拿海綿球把陰影部分打出來,接著我拿深B數的鉛筆加深。大約40分鐘過去了,我們可以休息一會兒。我四周看了一下,好像都比我畫的好啊……好吧,我看是沒有贏的希望了,我覺得自己一點都沒有這方面的天賦。

休息完了,下半場開始了,我一點信心都沒有,無可奈何的畫著畫。這時,媽媽上前來不斷地鼓勵,我這才讓我找回原來的自己,我開始不再懼怕,而是更加享受畫畫的過程。我一筆一筆地畫著,時間一分一秒地過去了……終于,我們所有人都完成了自己的作品。

接著,我們隨機找了一位路過的大哥哥,讓他挨個評價一下我們的畫。沒想到是我的畫,最終得到了這位路人大哥哥的認可,我真的沒想到我會贏得這場即興的比賽,正是因為這場比賽讓我對自己有了新的認識:我能行!

我想起了老師曾經對我們說過的話:”一切的學習都不是白學!”我還要好好的把美術學下去,因為我能行!

我能行作文700字作文篇4

“我能行!”這句話是我的口頭禪。

攻克難題,我能行

一次數學課上,老師讓我們挑戰一道難題。沒多久,就有很多同學做完了。我很著急,可我絞盡腦汁還是想不出來。怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。平時常常被老師表揚的我,今天怎么解不開這道題呢?不,這次我也能行!我慢慢回憶老師講的方法,耐心地計算。最后,我豁然開朗,終于找到了解題方法。當老師問哪些同學做對了的時候,我也驕傲的舉起了右手!

做家務,我能行

昨晚下了一場大雨,早晨媽媽推開陽臺門時,發現陽臺上積了很多水。媽媽立即下達命令:“乖女兒,快去拿拖把把陽臺的水弄干凈。”什么?!這種活居然要我這個“十指不沾陽春水”的小公來干!但是,媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛生間拿出拖把,走到陽臺,干起活來。

我彎著腰,仔細地把水從陽臺左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透了,我又跑到衛生巾把拖把擰干,擰干之后又繼續拖。這樣來來回回不知道跑了多少遍。陽臺上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽臺的每個角落弄得干干凈凈。看著清潔光亮的陽臺,呼吸著雨后新鮮的空氣,我自信地對媽媽說:“媽媽,以后拖陽臺這件事就交給我吧!你看,我能行!”

管理班級,我能行

一天早讀課,班上吵得不得了,我喉嚨都喊啞了,同學們還是安靜不下來,仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去,班上會被紀律分的,那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了:他們不怕我,總會怕老師吧!把他們的名字寫在黑板上,等老師來了好好“收拾”他們!

剛剛還吵鬧的同學們一下子變得鴉雀無聲。哈哈!這方法果然管用,這些家伙原來都是“紙老虎”,都怕著老師呢!之后,我又帶著大家一起朗讀課文。當老師走進教室,聽到我們朗朗的讀書聲,高興地表揚了我們。

相信自己,我能行!

我能行作文700字作文篇5

有愛,天鑒變通途。

——題記

“加油,你可以跳過去的。”聽著老師鼓勵的話語,讓我回想起去年暑假的夏令營。

那是一個旭日當空的早上,我們站在樹蔭下也躲避不了太陽的暴曬,樹葉被陽光照得耷拉了下倆,連知了也停止了叫囂。我們等待八米斷橋這個游戲,終于該我們了,看著同學們一個又一個地安全通過,我的心由原來的緊張不安變成了從容不迫。終于,到我了開始的時候心情很激動也很興奮,可是,到后面隨著爬的越來越高,天氣變得越來越熱,我的心越來越害怕,跳的很快,手中的汗也越來越多。到頂端了,當我的雙腳站在木板上,木板開始劇烈晃動,我不由自主的蹲了下來,天氣越來越熱,雙腿也不主的打顫,在陽光的照射下,我的汗順著臉頰一滴一滴向下流,木板由原來的淺黃變成深黃。

從高空向下看,人們站在樹蔭下,躲避陽光的照耀,可是有幾個卻站在太陽下,那是我的同學和老師。

“加油,站起來,不要退縮,你一定能走過來。”“你一定行,我都過來了,你還能過不來嗎。”“你定能行,戰勝懦弱的自己,逆襲成為勇敢的你,老師相信,你一定能行。”

聽著那一聲又一聲地鼓勵,我不能讓老師和同學們失望,更不能辜負他們的愛和關懷,我緩緩地站起來,雙手緊緊地抓住繩子,一步一步慢慢地移動,雖然我走得很慢,但是卻沒有一個人去說我,我的心瞬間變得十分溫暖,到了斷裂處,我的心又緊張起來,但想到同學們的鼓勵,我雖然害怕,但是我邁了過去,吊繩降下。

同學們圍住了我,我被他們緊緊地抱住,我的心更加溫暖了,我的眼淚悄悄地從眼間滑落下來……

感謝老師和同學們的關懷與鼓勵,有愛,天涯不遠,有愛,寒冬尚暖,謝謝你們,讓我知道我能行!

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