我在流年的溪水邊奔跑，唱著古老的歌謠。短命的夕陽染紅了天穹，微風攜來縷縷芳香。我掃過清波里的時光，卻發現，身后足跡串串，我正在漸漸成長。

曾經的很長一段時間里，我一度認為自己已經長大，一意孤行，自我膨脹地甚至對爸媽冷若冰霜。他們一聲聲失落的嘆息竟給了我些許快意。我們間隔了厚厚的一層墻，像是一個不可逾越的鴻溝，可那時的我不知道，鴻溝也并非非要跨過去，架起一座橋仍能達到對岸。

歲月匆匆逝去，化作那鴻溝上的木橋，橋上開遍了點點繁花，香氣氤氳，引領著我在成長的道路上慢慢前行。

中考前的一段時間了，心也隨著炙熱的天氣變得焦躁不安。爸媽每次想張口說些什么，半張著嘴，像是啞巴，然后又忽地閉上了雙唇，將要說的話就這樣被咽回了肚里。久而久之，剩下的就只是壓抑沉默。每當放學后坐在車里，我總是將目光瞥向窗外，有時候無意間與后視鏡里爸媽的目光相撞。那滿是深沉的目光穿越重重阻礙給我陽光般的溫暖。我趕忙讓我視線離開，可我知道那溫暖如陽的目光從未離開?；氐郊易跁狼埃块g里的空氣像是凝固住了一般，竟聽不到任何走動的聲響。我悄悄走到門旁向客廳窺視，我看到父親像是做賊般躡手躡腳地走著，高大的身軀看起來顯得十分好笑，可我卻怎么也開心不起來，淚奔涌而出……

我恨我以前的自己。恨自己的冷漠固執，恨自己的自私，恨自己從未為父母想過，把自己的情緒強加到父母身上，可這傷痛在父母身上強化了多少倍啊！如今歲月的痕跡化作皺紋爬上了父母的眼角，染白了兩鬢，而我卻還讓他們操碎了心。仿佛有千萬只手用力抓扯著我的心，我恨我自己為何現在才懂得父母的不易，恨我看著他們漸漸老去卻無能為力……

我驚覺自己變了。我不愿再讓父母為我失落嘆氣，我想用盡全身力氣換他們一個發自肺腑的笑容，哪怕一個也好。時間終于磨平了我所有的尖銳，我也終于越過了鴻溝，伴著愛的芬芳，一路歌唱，一路成長。

成長的作文700字議論文篇2

在我成長的道路上，遇到過的事情，就像天上的星星一樣閃耀閃耀的，千萬千萬顆，然而，在這些數不勝數的星星中，有一顆又大又亮，它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

記得這個學期的踢毽子比賽，要知道為了準備比賽，我們已經練習了將要一個學期了，久而久之，我在班上也是個名副其實的小能手。這不，激動人心的踢毽子比賽來到了。下午，我們四年級的學生成群結隊的來到了禮堂，四〈1〉班，四〈2〉班比完后，終于到我們班了，我站在18號的圈子里，我心里就像揣了一只小兔子一樣，直“怦怦”地跳，我使自己鎮定自若，深深地吸了一口氣，下定決心“要打贏對手”。接著，我一只手托著毽子，在老師的一聲哨下，我往上一拋，曲腿地踢著，漸漸的我仿佛覺得自己是個魔法師，毽子隨著節奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步;像一只美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，歡樂的玩耍著，又像一只長著長長尾巴，活潑可愛的小松鼠，忽左忽右，忽上忽下地蹦跳著，不管落在哪，我都能十拿九穩地接住了，由始至終，我都只掉了一次，那一次我剛踢得正起勁，踢完8下，毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外，還我急急忙忙跑出去撿回來再踢，浪費時間?；貋砗螅矣掷^續踢，踢著踢著，毽子又想跑到圈子外玩了，我心想：“這次真的無法挽回了，時間都快結束了，我不但代表個人，還代表著班的榮譽，這該如何是好?”接著，我伸腳一鉤，淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀!我又繼續踢。時間一秒一秒地走過了，在老師的一聲哨下，我停住了腳。我左腳踢了80下，我右腳踢了71下，費了九牛二虎之力，累得筋疲力盡的我，總共踢了151下。我喜出望外地想：“我真的很不錯，比平時多踢了31下。”心里比吃了蜜糖還要甜。我興奮地一蹦三丈高，心里的大石頭，掉了下來，重重地摔在地上。

通過這件踢毽子比賽，我知道了踢毽子不但可以鍛煉身體，還可以加強興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

成長的作文700字議論文篇3

如同擔心這個季節陰晴不定的天空，忽然襲來的冷空氣。成長的路上，我也謹慎地踏出每一步，等待突如其來的暴雨疾風，或偶爾得到命運青瞇時的陽光彩虹。

小學的六年，我的生活平平淡淡，除了遇到那為數不多的，讓自己當做最美的幸運來珍惜的人，似乎便一帆風順地走了下來。沒有偉大的成功，亦沒有慘敗的落魄。

而穿上這個似乎建在山上的學校的校服時，人生的陰晴也按開了開關。于是，那爭先恐后涌來的翻天覆地的變化，也在不知不覺中輕易地將我淹沒，潮汛的漲涌或者離散，都足夠讓我經歷脫胎換骨般的春秋。

遇到過形形色色的朋友，心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱，似乎淺薄透明的沒有重量的友情，卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。于是，學會為了貪玩不顧一切地赴約，包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習慣耳邊與蕭瑟的風共同降臨的新鮮的言語，那些模糊了我明亮和初心的文字。于是，命運反抗的雷鳴無情地怒吼，那些放肆地擊打著我單薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成績，迷失方向的初心，在一片昏暗中作為我浪費掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

但也慶幸，真正的朋友總能用愛驅走那些黑暗，送我一路回“家”。讓我遠離那些本不屬于我的陰天，在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢，帶著她們給我的希望和動力，重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復蘇的初心，和那顆干凈透明的心靈，也慢慢地驅逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向，卻也因放肆地貪玩使成績不得提升，讓我又很沖動地悔了一遭。其它卻問心無愧。

后來回憶起這些，也在漸漸清晰的瞳孔里，偶爾多出一份的清澈，在這份安靜中，領悟這條成長的道路，也終于敢說，無論陰晴，我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友，曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風卷走的人，讓我以淚收尾的同時，也走向更遠的成長。

成長的作文700字議論文篇4

時間就像江水流入大海，一去不復返。轉眼間，我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊員。在此之間，我享受別人給予的快樂同時，也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了!

在沒看見那幅圖片以前，我花錢毫不猶豫，見什么漂亮的就買什么，大手大腳的，爸媽若是給了零花錢，我不到一兩天就花得身無分文了。

記得那天，我的橡皮舊了也不想用了，于是，我走進文具店，一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說：“小妹妹，要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!買吧!”我被售貨員說動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手，剛要付錢，我就卻猛得想起報紙上的那副圖：那個貧困的孩子，凌亂的頭發，黑乎乎的小臉蛋，穿著一套舊的不像樣的縫滿著補丁的衣服，眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。就在這時，我仿佛聽見有人對我說：“啊呀!就這點錢，只能讓他們飽了初一，飽不了十五呀，算了，買吧”“不行，不行!”我好像又聽見有人堅定地說：“就算可以讓他們飽上一頓，也比吃不飽強呀，省下這點錢吧!”我被這些話語弄得局促不安的，一會兒將橡皮放下，一會兒又將它拿起來，就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最后我還是下了決心，果斷地放下了橡皮，對售貨員說了聲謝謝，轉身走出了小店。因為我知道，貧困山區的孩子們比我們更需要幫助，更需要大家的關心和愛護!我要把錢省下來，為他們創造美好的明天。

從此每省一點，小小錢罐里就多了一份給他們創造好日子的錢幣，我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福，一種快樂。在我的夢中，還夢見他們的歡聲樂語，看見他們的新的學?！蚁胨麄兊脑竿欢〞谖覀兇蠹夜餐膸椭聦崿F的。

雖然，這九年的光陰，留下我無數的成長的足跡，但是印象最深的是：那幅圖片給我帶來心靈上的震撼，讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著成長我將踏下更多的值得追憶的足跡!

成長的作文700字議論文篇5

12歲，青春開始萌芽;14歲，我們開始奮斗;18歲，久未放晴的天空可能會出現一道彩虹，也可能出現一道閃電。從青澀蛻變到成熟，這就是成長。從失望，到絕望，再到充滿希望，這就是成長;從高興，到傷心，再到順其自然，這就是成長。青春，成長的花季;成長，人生的春季。

小時候，我們的童年充滿了稚嫩和趣味。那時年幼的我們生機勃勃，猶如春天中的大自然，充滿了生機和活力，擁有旺盛的生命力。我們對一切充滿了好奇，但都是三分鐘的熱度?？梢徽f起玩，我們的興趣是絲毫不會減。上小學時，我們星期五下午4點多就放學了。于是貪玩的我叫上了一大幫“臭氣相投”的同學，來到我家院子里。我們先是拿出了準備好的橡皮筋，兩頭分別系在兩棵小樹上，分兩撥開始跳皮筋。可過了一會兒，我們都覺得沒意思了，又開始貓捉老鼠、捉迷藏等各種各樣的游戲。可不知不覺已經到晚上7點多了 ，天都快黑透了。我們才在家長不停的喊叫中不情愿的解散，各回各家了。那是我們還小，有的是精力。

而初中緊張繁忙的學習，使我們像那春天里的小樹苗，為了能長成參天大樹，日日夜夜的在奮斗，在努力。記得上初中的我，學習成績不算特別優異，在班里是20名左右。我家里比較滿意，而我知道，我下次應該再努力一些。我上課開始積極發言，特別抓緊考前那一段時間，看書背書，以至于那次考試真的出乎我的意料，考了全班第六。我自己都不相信，覺得應該是老師改卷太松。不過，真的原因可能是剛上初中，我的狀態不太對，幸好我及時調整過來，但畢竟我也有努力。這時我們還小，需要更多的努力。

成長是一段說不清也道不明的歷程。而成長的季節，是我們需要生機的季節，需要奮斗的季節，在春天中成長，在成長中學會生活。