在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文的吧，作文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中奮斗作文600字，歡迎大家分享。

初中奮斗作文600字（精選篇1）

那年初春，我感受到了奮斗的滋味，悄然成長。

陽光下，微風輕輕拂過，吹致我的心田，縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海里無法抹去。我一直向往著自由地騎自行車，向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵謊花。可現在，我要不斷奮斗，把它學會。

地面上，無數光點揮灑下來，就像揮灑著青春，揮灑著熱血，揮灑著精彩的人生!

此時，我已準備就緒，小心踏上踩板，手扶車柄，縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進。俗語云：“萬事開頭難。”果不其然，我摔了。淚水在眼眶里打轉，一滴，兩滴，落到衣服上。半小時過去了，我在練。一個小時過去了，我依舊在練。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都會化為烏有。雖然在內心深處存在更多的是一種緊迫感，但成功后的喜悅我也曾想象過啊!

一切都是原來那樣靜謐美好，我不再浮躁，而是重新調整好心態。因為我不想再看到那么卑微的身影了。我相信自己會不再那么渺小，我要奮斗。

我再一次嘗試自行車，依然緊閉雙眼，一切都和原來一樣，就是好像多了一份自信。張開雙眼，我明顯感覺車子正緩慢向前移動，我成功了!

接下來的這幾天，我依舊不斷練習，奮斗直到很熟練，可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。

奮斗是什么?奮斗就是朝著一個目標去拼盡全力，不斷發奮，努力。奮斗就是揮灑青春，迎接未來。

謊話已不再是謊話，面對我立的誓言，我突破了它，戰勝了它，我致敬奮斗的時光。原來，我也曾奮斗過，不負時光!

初中奮斗作文600字（精選篇2）

我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。

我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西，很多，我要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。

現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將將我所學的知識用上。

我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。

因為你努力了。

我的奮斗，將要與你們同步。

初中奮斗作文600字（精選篇3）

我倚在時光角落，回望過去種種。把希望埋入心底，未來拴在手中，奮斗二字成了青春年華中最美的詩篇，由你我抒寫。

微晃的樹影纏著輕灑的月光，月兒躲在云層身后。天幕下，教學樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手，包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗，模糊的樹，房和月影。仿佛在那刻，我置身在一片茫茫大海之上，觸不著光亮，望不見燈塔，迷失了方向。回過神來，望著黑板上明晃晃的紅字倒計時竟成了一把利劍直穿我心，也如一股力量，支撐著前進。面對緊張的地生會考來臨，我們踏上奮斗的小舟，乘風破浪，只為抵達成功的彼岸。

每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個晚上不曾放下筆，不曾談論瑣事，不曾直起過身板。一張嶄新的卷子變為卷起邊角兒的一沓卷子，一個又一個知識點，在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的`印記由多變少，熟記的內容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長。我們從不輕言放棄，從不躲避難題，從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀，沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動地的詩詞。沒有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關懷。面對難題我們從未想過放棄，而是不論時間流逝，一同攜手解決。一個人提出難題便有幾十個人解決難題。團結便成了每晚高掛的明星，熠熠生輝。

會考前一天晚上，我走出了教室，一絲熱氣的風迎面而來，月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體，點綴著細小的繁星。那一刻，我覺得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下，擠成一團的影子，清晰立體，生動有趣。那刻我不再迷茫，在大海之中望見那座奪目的燈塔，有了前進的方向。

時光拉長著影子擁抱著你我，過去也如星空中的繁星，別具風味。而我們把奮斗融入心里，揣在懷里，擁入未來里。致敬奮斗的你我他，不負時光，抵達遠方。

初中奮斗作文600字（精選篇4）

他們，用普通的語言和動作傳遞對我的愛，火焰般的愛深觸我的心靈，溫暖而又感動。我無法用自己的語言來回報這無限的愛意，為了他們，為了未來只有奮斗，向前……

他們平凡而又神圣，是我心中的不朽豐碑，更是我精神的支柱和力量的源泉,正是他們才使我無堅不摧。

每當周五拖著疲倦的身子回到家中，總是能看見父母燦爛的笑容和一桌豐盛的晚飯。每次我與父母共進晚餐，心中都會感到父母的濃濃愛意。黃昏的燈光打在五顏六色的佳肴上，品出的不僅是食物的光澤，更是父母的濃縮的蜜汁。此時，心中纏綿著暖意、懊悔、慚愧和信心……

夜已經很深啦，10點的鐘聲響起，正在刻苦學習的我又收到了父母的一杯熱牛奶，散發著真情芬芳。“趁熱，快喝了吧！”母親說道。“嗯”我隨聲回復。我凝視著熱氣騰騰的牛奶，心中頓時溫馨滋潤，如同牛奶般香濃的愛包裹住我，心中受到鼓舞，精神更加堅定，信心更加充足，勇敢的面對困難和挑戰。為他們和這份愛，我可以犧牲一切，以我最大的努力實現他們望子成龍的心愿，回報父母。

記得那一次父親送我上學，當時北風凜冽，寒風刺骨。大早起，父親就早早起來，走進廚房開始做飯，朦朧中我聽見打火聲和一陣忙碌的腳步聲，我隨之起來，大聲說道：“爸，讓我出去吃吧，別這么麻煩。”“出去吃，吃不飽還沒有營養，沒事我一會就做好啦！”從廚房傳來爸爸的話語，我不耐煩的回答“沒事”，“那這么行，吃不好上午怎么好好學習？吃好了才有能量學習，快好啦”父親說道。我無語，短短的對話已經觸動了我的心菲，如暖流般流動在我的心里，暖暖的、幸福著。

坐在父親的摩托車上，臉貼在父親的背上，聽著寒風的呼叫，久久不能平靜，心中感到慚愧:“父母為我付出的太多太多了，現在的我無法回報父母，只有努力學習取得驕人的成績來回報父母。如果我失敗了，我怎能對得起他們對我的愛呢？此時不搏待何時，我別無選擇，為愛而奮斗，努力向前、向前、向前！

初中奮斗作文600字（精選篇5）

“除了我們自己以外，沒有人能貶低我們；如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。

這是華盛頓所說過的。正如他所說的那樣，人生就像一只小船在洶涌澎湃的海面上行駛，風浪大，挫折多，每一朵浪花都可能是陷阱，是漩渦，是迂回的迷谷，也會有無數次的暴風雨。你是否可以成功的駛向彼岸呢？如果你想邁向成功，就要用奮斗做帆，拼搏做漿，搏擊風雨，勇往直前。人生似白駒過隙，忽然而已。在這匆匆的歲月中，我們會經過許多階段，在這每一階段中，我們都會遇到阻擋我們前進的絆腳石。在這過程中，上天給了我們兩種選擇，第一是持之以恒，堅持不懈，第二種則是停滯不前。有的人就此放棄，而有的人在遇到困難和挫折時，選擇了前者。那些放棄的人會認為自己遇事果斷，很聰明，可是我卻認為他愚笨到了極點，為什么他們選擇停滯不前？就是應為他們對自己的縱容和對自信的缺乏。

我認為在人生路上遇見挫折是好事。如果你想成功，就要去拼搏，就要去奮斗，就要去努力！因為這挫折，也許是上帝送給你的“禮物”。因為挫折也許是上帝在考驗你。人生其實就是無止境的追求與斗爭的過程。人生的道路漫長、艱難，甚至布滿荊棘、充滿坎坷，但我們要用勇敢、頑強、自信去迎接生活的挑戰，做一個生活的強者，做一個敢于駕馭生活、不被社會淘汰的人。不管遇到什么困難、窘境、挫折都要信心十足地去面對，堅持到底，不能退縮。同時要正確面對失敗，失敗并不可怕。可怕的是對失敗的'屈服。一旦屈服，那么我們就是不僅被毀滅，也同時被打到了。

人不能失去的是不屈不撓的拼搏精神，不能失去的是堅韌的人生態度。面對困難、挫折，我們都應該勇敢面對，都應該迎難而上，這樣我們就有了這種奮不顧身、不怕困難、百折不撓的勇氣，就有了征服困難的精神力量。“人生能有幾回搏”，我們要以這種百折不撓、頑強不屈的精神全力以赴去迎接挑戰，相信成功將不再遙遠。在名人邁向成功過程中，有淚水；有汗水；有失落；有艱辛。但是他們憑借頑強的意志堅持了下來所以他們成功了。愛迪生一生有2000多項發明，每發明一樣東西都要經歷艱辛；居里夫人就憑借堅韌毅力經歷無數次試驗終于提煉出了鐳；貝多芬在命運不幸時能抓住命運的指揮棒，譜出不朽的第九交響曲。正是因為他們付出了汗水和淚水，懂得拼搏和奮斗才會成功！

我們也是一樣，只要拼搏、奮斗才會走出不平凡的人生路！拼搏就是人生，人生就是拼搏！要想實現人生的目標和理想，就要付出，付出汗水和淚水，不停的翻過無數座山，而在山的那邊就是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛，滋潤你的心靈。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已走過了一個又一個人生巷口。他會帶走我們的一切，而我們為何不在他到來之前勇于奮斗，勇于拼搏，干出一番作為呢？

初中奮斗作文600字（精選篇6）

沒有奮斗就沒有成功。挑戰每個人都曾經歷過，無論結果是贏是輸，都值得去紀念去回憶。

那時我才二年級，因為數學方面的突出表現，被選進了校珠心算隊。經歷一次次殘酷的淘汰，在三年級時已經只剩下三個人，我便在其中。

晚上作業通常是做很多份試卷，每晚都要做到十點多。雖然非常累，卻深深地愛上了珠心算。每天的作業我只認為是在玩樂，做完一道題目就好像打敗了一個怪物，闖過了一道關卡，總覺得離成功越來越近，離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前，向更對、更快氣更高的目標進發。

闖過種種困難，終于到了比賽的那一天。坐在車上的我，非常緊張。汽車在路上顛簸著，我的心也隨著忐忑起來。

終于到達了目的地， 我們向著考點出發。 指導我們珠心算的范老師說：”這次比賽一定要認真，絕對不能像練習時嘻嘻哈哈，因為這次比賽的`輸贏不僅是我們苦練的驗證，還關系著學校的榮譽。是為學校抹黑還是添彩，你們自己選擇吧！”這番話讓我不禁打了個寒顫，汗毛根根豎起，心跳的速度再次加快。

到了考點，看見對手個個瘦了吧唧的，有的還很矮小。我不禁放寬了心，切，不就是一群”火柴桿”嗎？有什么好怕的，看我把對手“殺”得落花流水！心里暗暗地笑起來。

開始比賽了，剛剛放緩的心跳再次加速起來，因為那些“火柴桿”速度太快了，讓我措手不及。老師真沒說錯，”切不可大意失荊州，必須要認真面對這次比賽。”我要抓緊了，時間不等人啊！雖然我的速度很快，但要追他們還是挺累的，看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹慎，這是獲勝的關鍵。雖然我已經竭盡全力窮追猛趕，但還是來不及，最后獲得了比賽的第二名。

正如愛默生所說“凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗”，大家也要和我一樣不懈奮斗才行！

初中奮斗作文600字（精選篇7）

我們屹立在這個美麗的藍色星球，不論語言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮斗！只有樂此不疲的奮斗，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創造出不可思議的奇跡；只有奮斗，我們才能讓撼動這個宇宙，讓這個時間，充滿愛與希望！

俄國杰出的化學家門捷列夫， 一生從事化學研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功 ，門捷列夫在大學時期身體累垮了 ，住進了醫院。他偷偷地把書本紙 筆帶進病房，一天也沒有停止過學習。到了晚年，他常常生病，視力 衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字 ，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳， 整理自己的著作。臨終前三個星期 ，他還參加討論了乘飛艇到北極探 險的計劃。門捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神，發現了元素周期律 ，發表了500多篇科學著作，其中 包括篇幅達數千頁的著作。他身殘志堅，戰戰克克，努力為我們科學發展做出貢獻！

英國物理學家史蒂芬霍金創立 了新的宇宙學說，著有《時間簡史 》等書，被人們稱為當今世界上繼 愛因斯坦之后最杰出的理論物理學 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥，醫生認為他只能活2年時間 了。他卻支持到現在，取得卓越的 成就，獲得學術界與大眾一致的敬

重，這與他堅強的意志，頑強的生 命力息息相關。1970年，霍金不得 不借助輪椅，至今已有30余年之久 ，但他始終堅持物理學研究，甚至 在喪失說話功能之后，仍然依靠機器工作。這是為什么？因為他有堅持不懈的精神，只有努力了，我們才能獲得新生！

所以說，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮斗，必定能取長補短，讓我們的人生泛發光彩！親愛的朋友們！讓我們攜起手來！一齊努力奮斗！實現我們的夢想！

不同的人有不同的奮斗方式，但只要努力，為了實現自己的夢想，你就能離自己的夢想更近一步。把握當下，未來的自己會感謝現在努力的你。加油吧，一起努力奮斗。

初中奮斗作文600字（精選篇8）

在三年級，我們必須像傻瓜一樣有不屈不撓的韌性。在三年級時，我們將不再用明天開始努力學習的謊言來欺騙和欺騙自己。到了三年級，我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失望。但是用實際行動來證明自己，在第三個等級，我們將從幻想的云移動到一個堅實的地球；三年級的時候，我們會用上天賜予的天賦，讓它被錄用！的信心和毅力來表達明年高考的榮耀。三年級是充滿希望的一年，也是享受戰斗和為生活奮斗的一年。人們常說：一個人一生能有多少次中風？這時不打就打；也就是說，斗爭必須抓住機遇。成功在于努力工作，為了什么而奮斗？

拼寫效率使成功成為可能。拼寫思維，愉悅的思維可以激活大腦的思維；拼寫的意志，頑強的毅力和不害怕任何失敗；就潛力而言，人們經常會被他們在三年級取得的巨大進步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季。我們一生中能有多少個花季和雨季？在這個詩意的花季和雨季，我們應該懂得珍惜和奮斗。因為青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不僅僅是我們的宣言，我們失去的越多，我們就越有勇氣。

當然，只有用好的學習方法才能取得好的學習成績。在學習的過程中，我們應該注意以下原則。三個學習要點：第一，多讀書，注意基礎；第二，多思考，注意理解。第三，多重復，溫暖過去，了解新的。

三個學習原則：一是意識原則；第二，主動性原則；第三，獨立原則。

三種學習技巧：第一，學會快速閱讀；第二，學會快速寫作。第三，學會做筆記。

同學們，讓我們一起努力學習吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫生活，用行動證明存在的價值。

初中奮斗作文600字（精選篇9）

我聽說過這樣一個故事：有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說。當然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。

拼搏是一顆百折不撓的心，在沙漠中生長出一棵仙人掌；拼搏是一股無所畏懼的勇氣，在深山老林中披荊斬棘；拼搏是一種面向光明的態度，在浩瀚大海中駕一葉孤舟挺浪前行。

來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。但他沒有絕望，反而堅強起來。12歲時，他在康復醫院學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。劉偉在為奧運會努力做準備時，他患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親，以后有患上紅斑狼瘡或白血病的可能，所以他必須放棄訓練，否則將危及生命。在殘酷的事實面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時，劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……在中國達人秀的現場，劉偉空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結束，全場起立鼓掌。當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動了所有認識他的人。

生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己。

初中奮斗作文600字（精選篇10）

昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生，總是明天又明天，明日是何等的多啊！把希望寄于明天；把努力寄于明天；把奮斗寄于明天……不經意間，你會發現，時間已在你身旁悄悄離去，它帶走了你的機遇與成功。當你明白過來時，想要追回它時，卻也再無法追回，等待你的只會是后悔與遺憾。時間是無法倒流，它不會為你的人生而駐足停留。明天又明天，世上的'明天是不計其數的。

人的一生如果就等待明天，那么只會虛度光陰，永遠一事無成。時間人類都被“等待明日”而苦苦牽累，四季輪回只會越來越老。世界上的許多東西都能盡力爭取因而失而復得，只有時間難以挽留；只有時間遙不可及；只有時間永不倒轉。人的生命只有一次，好好珍惜時間。早看溪水向東流，晚看太陽落西方，一天就這樣飛逝而去。眨眼間，一天、兩天……日積月累，就是一年、兩年……浪費時間、浪費光陰，你會連明天都等不了。一生能有多少個明天啊，請諸位聽取《明日歌》吧！浪費時間就是浪費一切，贏得了時間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時光，不要事事留到明天！

從古至今，多少成功人士把時間視為珍寶。一代名師，一代偉人，從不浪費時間，更未等待明天，把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點。要想成功，就應該從今天起步。要知道，明天只不過是成功路上的“接力棒”。

《明日歌》，自問世以來，不知給多少人警示、醒悟與啟迪，那簡單的幾行字，卻蘊涵著無數的哲理與啟迪。就是這幾句簡潔易懂的幾行字，賦予我深刻的感觸：雖然制定明天的計劃是必不可少的，但萬萬不能把行動的起點放在明天，那成功只會與你擦肩而過。成功是掌握在時間手里，而時間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！把握現在！把握今天！

今天，是奮斗的起點！

初中奮斗作文600字（精選篇11）

“喂，姑父，這周我學的好像有點困難……”這便是當我遇到困難的通常開頭白。我也不知道這句話說了多少遍，而另一頭總是不厭其煩的鼓勵與指導。

圖畫只有三張，但錯落有秩的數據卻顯得分量十足，第一張是歷代綿陽中考的參考人數和名校的招生人數及分數。第二張是我從初中入學到現在的考試班次、級次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點、藍色的標記，時不時還會出現用黃色字體書寫的名校簡歷……

剎那間，想起之前的種種，想起自己之前對待學習那毫不在乎的態度；想起自己那一疊疊寫滿計劃和奮斗目標卻無一做到的被遺忘的決心書；想起那時每當父母問起學習就轉移話題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿了眼眶，望著面前處處為自己著想的姑爹，心中更是說不盡的感謝。不知何時，眼前的一切模糊了，只剩腦海中一個聲音不停地吶喊：“醒醒吧！醒醒！”這堅定而又強烈的聲音似有力的`大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來。而這三張做滿批注的圖也深深地刻入腦中，像刻入腦中的補丁，揮之不去。

他，是我的人生導師，毫無保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著，我在奮斗中綻放出燦爛的花。

他在成都，我在綿陽，我們之間的距離也算得上遙遠。而我又時常住校，本就稀少的通話記錄中，每周必存在而又通話時間最長的通話記錄必定是他的。

漆黑寂靜夜里，一棟棟高樓，無數的窗口，透出或明或暗的燈光。我知道，有一個窗口的燈光，為我而點亮。在燈光的映稱下，指尖香煙渺渺升起，略顯消瘦的身影倒映在墻上，那便是我的姑父。

青春中的我們有著似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶，偶爾奮發，每天都抒寫著不同音符的樂章。但或許，也會在前行中迷惘，在正與否的岔路上徘徊，尋找那個指引你方向的人。

剛步入青春的我還有些貪玩，對這電話只存有“不速之客”的心態，而一個下午的談話與寥寥幾張的圖畫竟成了我轉折的起點。

初中奮斗作文600字（精選篇12）

我們生來就是船，是停在港灣里，依偎在大船旁的小船，夢想著有朝一日能夠像大船們一樣遠洋萬里，在壯闊的海天之間追逐著彩霞――得到彩霞是眾多小船們共同的夢想。盡管我們知道，海上有驚濤駭浪，暴雨狂風。但我們仍向往著、憧憬著，等待著長大后向大船們所稱之為“目標”的地方駛去。

我們剛被制造出來時身體很小，零件也很差。隨著時間的增長，我們的身上安裝、更換著新的`零件，體積也隨之增大，可以勉強在港灣附近航行。不過走遠了還不行，每每見到狂風巨浪還得喊“怕怕”。我時常詢問大船們到底啥時候才讓我們這些豆丁遠航，可他們總叫我們“做好準備”。“媽媽號”如是說：“你們這些調皮鬼呀，別老幻想著未來怎么怎么樣。現在是你們學習經驗，積累資本的時候。只有打好基礎的小船，才能晉升為遠洋海船。否則呢，即使長成了大船也一樣會被風浪刮倒。”“是嗎……”雖說我們心中仍然不太服氣，但我們還是決定按照“媽媽號”的話去做。于是，我們進入了“遠洋海船學校”。

至此以后，我們便將遨游大海的偉大夢想暫時擱置一邊，專心的在學校里跟著“老師號”學習知識了。如何轉彎，如何辨別方向，如何躲過礁石……越來越多的知識儲存到了我們腦中，我們痛并快樂著。痛是因為學習過程中難免磕磕碰碰，可正是在無數次的失敗中我們才領悟了成功的訣竅。快樂則是因為我們的知識在不斷增多，也意味著我們離夢想又跨出了一步。“老師號”常鼓勵我們說，我們就像小鳥，知識是我們的羽翼，當我們羽翼豐滿的時候，在我們心中積聚已久的夢想就會迸發二處，使我們一飛沖天。

直至如今，我們仍在不停的吸取著新的知識，一步步努力的向夢想進發。我們始終相信：春天有多少耕耘，秋天就有多少收獲，有朝一日我們一定能追逐到夢想的彩霞！

初中奮斗作文600字（精選篇13）

古希臘神話中有個服苦役的西西弗斯，他命中注定推一塊巨石上山，當石頭靠近山頂又滾落下來，于是重新再推，循環不息。這則故事告訴我們：只要一個人還活著，他就注定要為一個目標奮斗不止。

縱觀古今，無數的偉人在其生命的最后一刻，還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實驗室中記錄數據，最后安息在了這個與他相伴一生的地方；詩人海涅在生命的最后一刻還堅持用顫抖的'手在本上寫下剛想出的詩句；無產階級革命偉大的導師馬克思則是在自己的寫字臺前溘然長逝。偉人之所以偉大，就在于他們能夠真正做到“生命不息，奮斗不止”。

反之，也有許多人，他們奮斗過，輝煌過，但隨后便懈怠了，最后落得個“逸豫亡身”的下場。唐玄宗李隆基就是一個最好的例子，從開元盛世到安史之亂，究其原因就是沒能將奮斗堅持到底。

正所謂“逆水行舟，不進則退”。人生便是如此，奮斗可以使你前進、成功，甚至輝煌。但是一時的輝煌不可長存，時間久了就會腐爛變質。當然輝煌也有它的保鮮劑，那就是不懈地奮斗。這是為什么呢？從哲學上說，一切事物都處于不斷的運動變化發展之中，這就要求我們把事物如實地看成一個發展的過程。時間不可能永遠定格在那輝煌的瞬間，只有不懈地奮斗，才能創造一次又一次的輝煌。生命是短暫的，奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學說、美麗的詩句和《資本論》，更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神，推動著人類社會不斷地進步。

在現實生活中，許多人把一時的成就當作永久的成功，從此松懈下來，這種做法大錯特錯。這也正如我們學生的考試：一次考好不代表可以從此松勁，而要更加努力，奔向下一個目標。

所以，我們在生活中要奮發進取，不可以松勁懈怠，時刻提醒自己：生命不息，奮斗不止。

初中奮斗作文600字（精選篇14）

春末夏初，綠水蕩漾。

三位垂釣者，并坐于水邊。他們在那里，從晨露未曬，一起坐到黃昏伊始，身旁的魚筐里卻一條魚也沒有。初看這件事不免好笑，三個人坐一天卻連一條魚也釣不到。后來才知道，他們并不是沒有釣到魚，而是釣到的魚都

不符合他們的目標。

于是突然很感動。

為了達到目標，其實就需要這種長久不懈的精神。為了目標，我們需要永恒的奮斗。

廣闊的內蒙古高原上生活著一種鷹，它們雖然飛得不快，但他們總是不停的在飛，縱然狂風怒吼，縱然有時陰雨連綿，這些鷹永遠飛向一個方向—遠方。那里有它們孜孜以求的夢想。

我喜歡這種鷹，可以為自己的夢想，勇敢地、不停地飛下去。

這種為了自己的目標堅忍不拔的精神，常常讓我想到那個曾經淪為奴隸的越王，那個臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢想，他夢想著稱霸中原，夢想著傲視東方，夢想著越國的百姓能在自己的統治下安居樂業。于是吳王的羞辱、欺凌，越國百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內心的堅強石柱，支撐著他，堅強的去奮斗，去實現他的理想。十年生聚，他愿意等待，十年教訓，他也能忍耐。于是當越國三千精兵攻破了姑蘇，勾踐，最終面向初升的旭日，抒寫了屬于自己的輝煌。

我敬佩勾踐這樣的人，為了自己的目標，可以隱忍蓄勢。等待，不是止步不前，忍耐，當然也不是喪失希望，其實只有默默地奮斗，才能爆發出真正的力量，夢想和目標，才能閃耀無限的光芒。

對于我自己，目標就在遠方。我沒有那些垂釣者那樣堅定的耐心，沒有鷹那樣強勁的翅膀，更沒有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點，我想我和他們一樣，我們都有一個堅定的目標。人有志，方可振奮，我相信，自己只要有夢想，并且向著目標，默默去奮斗，也會灑下屬于自己的輝煌！

初中奮斗作文600字（精選篇15）

年輕就是資本，能拼，能奮斗。剛進入中學的我，正是初生牛犢，對待一切陌生的新事物，應該以不怕虎，積極向上的心態去挑戰，克服。

進入初中，是一個新的環境，也是一次新奮斗的開始。一入學，我們就考試了，這對于我來說，是一次考驗。初中，在我腦海中，原是忙碌的，忙碌到連喝口水也沒有，還有著小山似的作業，做到很晚才疲倦地睡下，是枯燥乏味的生活。其實不是，初中有著豐富的課余活動，還有各種各樣的興趣班，我還認識了一群可愛的朋友，可愛的老師，他們會幫助我，鼓勵我。

面對三天一小考，五天一大考的初中生活，我充滿了信心，斗志昂揚，每一次次考試，每一次次奮斗，都會以你平常對待學習的態度回報給你相對應的成績。每一次考試后，都幾家歡喜，幾家愁，我考試很差，成績在中下等，我很難過，就像一個沒做好準備的戰士，就上戰場了。我很害怕父母的責備，但出乎意料的是，他們對我說：“你努力了嗎？”我回答不出來，“我……算努力了吧！”我支吾了半天，“那么你就不該遺憾。”這句話從媽媽的口中傳出來，好像有著一股巨大的力量推著我，讓我喘不過氣來。對呀，既然努力過了，那你就不該遺憾，既然走上了這條路，就不該后悔，而這條路就是學習。媽媽說：“學習不容易，要是容易的話，考試就沒意義了。”這跟讓我下定決心，要走下去，考試就像迷霧，讓你迷失了方向，那么就應該撥開眼前的那片霧，相信自己，勇敢一走下去。

我曾看過一篇新聞，一個大學生因為沒考上心儀的大學，只是一分之差，他便輕生跳樓了。但反思一下，這一分到底拿不拿得到，答案是肯定的，“如果你再努力一點，再認真一點，每一分都能拿到。”這是老師對我說一句話。青春不能重來，那就應該在該拼命的地方拼命，保持著一顆積極向上的心態，相信自己，一定能行。

“一杯敬明天，一杯敬過往……”過去的都讓它過去，明天的還是要來，那么就抓緊每一刻的時間去努力，去奮斗，讓青春因為奮斗而精彩。