在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文的吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于困難的作文600字，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于困難的作文600字（篇1）

也許，只有經(jīng)歷了才會(huì)知道辛酸。也許只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得放下！也許放下是最好的結(jié)果。也許放下是最好的結(jié)局！經(jīng)歷總會(huì)遇到挫折，面對困難。但如果不曾努力，不曾優(yōu)秀。那人生將沒有動(dòng)力。沒有氣味！面對困難時(shí)，應(yīng)該努力做好現(xiàn)在。

也許只有做到了，人生將不會(huì)留下遺憾。也許可困難并不可怕，愿我們一切單號！愿我們活得更加精彩！笑啥一點(diǎn)，世界將會(huì)更好！困難挫折不可怕，勇敢面對才最好。相信在以后的以后，在未來的未來。我們將不負(fù)從前！堅(jiān)持到底，以積極的態(tài)度面對人生！生活需要努力，我們一切安好！

也許，只有經(jīng)歷了，才能做到一切。也許，只有付出了，才能擁有相應(yīng)的回報(bào)吧！也許只有經(jīng)歷了，才會(huì)感嘆的更多！才會(huì)成長。才會(huì)成熟！困難只是小事，只怕我們自己不曾面對。那將會(huì)無法從中成長！困難總會(huì)發(fā)生，愿我們能有做好現(xiàn)在！愿我們一切安好。困難不可怕，可怕的是我們。唯有困難才將是成長。唯有困難才將是成熟！做好現(xiàn)在，做好明天。世界將會(huì)更好！

失敗很多，成功卻很難。但總是失敗也將是沒有自信的'！但是失敗要找到原因。犯的錯(cuò)將不再犯。相信，只要堅(jiān)持了，才會(huì)取得勝利。只有堅(jiān)持了，才會(huì)成功！成功很難，貴在堅(jiān)持！相信，只有堅(jiān)持了，我們的明天才會(huì)更好！只有堅(jiān)持了，才會(huì)得到自己想要的！擁有你，我安心。擁有你，我便知足。堅(jiān)持是一種態(tài)度，愿我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持。愿我們一切安好！

成功很難，貴在堅(jiān)持。成功很難，貴在努力！只有努力付出后，才將會(huì)有一定的收獲！正因?yàn)橛心?，世界才?huì)更好。我才會(huì)堅(jiān)持到底！為了命運(yùn)，為了夢想，更為了自己，不斷奮斗，一直堅(jiān)持！

勇往直前，不斷努力，才是最好。愿明天將會(huì)更好！

關(guān)于困難的作文600字（篇2）

一名少年背著砂鍋前行，不細(xì)心繩子斷了，砂鍋掉在地上摔碎了，少年頭也不回，繼續(xù)前行。

有人攔住少年問：“你不明白砂鍋碎了嗎？干嘛不看看？”

少年說：“已經(jīng)碎了，回頭又有什么用？”說完繼續(xù)趕路。

人生中，許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們越想補(bǔ)償、越不甘心，就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原先的樣貌。與其止步不前，倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn)，重新開始，繼續(xù)前行。

以往有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中從單杠上摔了下來，從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來，都失敗了。最終，她決定放棄體操，重新拿起課本。最終。憑著她的'毅力，她拿到了博士學(xué)位，又一次看到了人生的輝煌。

她放棄了體操，卻沒有放棄期望，她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn)，從“零”開始，重新奮斗。

一次心理測試中，一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動(dòng)攻擊，可都失敗了。多次攻擊無望后，它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開，鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。

遺憾的是：像這條鱷魚一樣，我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后，就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。活力死了，夢想死了，剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈、無助和無力。

應(yīng)對困難，不能放棄活力，要堅(jiān)持努力，勇于突破。

應(yīng)對困難，不能放棄期望，要找到新的起點(diǎn)，重新開始；

應(yīng)對困難，有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄！如果鱷魚沒有放棄，那么它就不會(huì)再饑餓。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了期望，放棄了心中的活力，那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。

關(guān)于困難的作文600字（篇3）

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

——郭沫若

算一算距離期末考試的時(shí)間，扳指頭都算的出來，在課上，數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)幫我們算過，上學(xué)的時(shí)間就只有二十多天了，面對這二十多天，似乎很難度過。

再次談起成績，我已經(jīng)不像以前那樣那么激動(dòng)，那么高興了，以為，我退步了。

第一次月考，我由級部十三名，一下落到級部六十幾名，到了期中考試，我雖然又進(jìn)入了級部前五十，但是，我認(rèn)為，這樣還不好，因?yàn)?，我是級部四十三名?/p>

想一下我以前的輝煌：考過兩次地理的'級部第一，初一上學(xué)期中考試，如果閱卷老師沒有給我算錯(cuò)成績，我就是級部前十。但是，現(xiàn)在呢？不僅僅是你們，就連我，都感覺我以前的輝煌已經(jīng)就是子虛烏有了。

前幾天，數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)一號去黑板上做題，身為數(shù)學(xué)課代表的我，竟然連最簡單的解方程都解錯(cuò)了，唉，這讓我很丟臉面，就算我不是數(shù)學(xué)課代表，我也是期中考試數(shù)學(xué)考一百一十九分的人物呀！

可能對于有些人來說，我這個(gè)成績已經(jīng)很好了，但是，對于我來說，非常不好的！

數(shù)學(xué)老師和新班主任經(jīng)常說：“初二，是一個(gè)起決定的時(shí)段，如果這時(shí)候落下了，就很難趕了?！?/p>

我一直吧這句話壓在我的心底，可是，僅僅記住了，有什么用呢？不還是一樣失去輝煌嗎？

我們班的同學(xué)編了一段關(guān)于考試不理解的話語：語文閱讀不理解，數(shù)學(xué)函數(shù)學(xué)不會(huì)，英語單詞記不住，地理會(huì)考太緊張，生物歷史背不過。

我感覺，我就有一點(diǎn)這樣，而且是一直現(xiàn)在谷底而爬不出來。

還有二十幾天，我還在困難的谷底，我要珍惜那最后幾絲希望，把我當(dāng)年的輝煌奪回來！

關(guān)于困難的作文600字（篇4）

小草如果因?yàn)闆]有大樹的偉岸失望，那么就沒有那一望無際的草原；貝殼如果因?yàn)橐涣Ｉ沉Ｍ纯?，那么就孕育不出美麗的珍珠；河流如果因?yàn)榍懊娴膽已峦丝s

那么就不能目睹飛流直下的壯觀。

因此我們面對困難要勇往直前，這樣我們才會(huì)達(dá)到成功的彼岸，勝利之神才會(huì)永遠(yuǎn)站在我們這里。

俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹’，我們只有經(jīng)歷一番磨煉才會(huì)成長。困難是我們成長必經(jīng)之路，只有經(jīng)過拼搏，勝利的果實(shí)才是最美味的。

生活中有許許多多在困難前勇于挑戰(zhàn)，毫不退縮。貝多芬的一生就是如此，他耳朵失聰，可是他從沒有放棄，堅(jiān)持完成了他的音樂之路。為什么他可以，我們就不行了，難道是我們比他笨嗎？不，不是

我們擁有比他更健康的身體，他能行，我們應(yīng)該更行，困難沒什么可怕，可怕的.是我們在困難前畏懼，不干往前走，天無絕人之路，再大的難題都會(huì)有辦法解決，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒有不可克服的難關(guān)，只要我們勇敢的面對，就沒有不可迂越的洪溝，事在人為。

我們把每一次挫折看作是我們走向成功的墊腳石，把它踩在腳下，勇敢地戰(zhàn)勝，微笑去面對。

兵來將擋，水來土淹。樂觀的看待困難，積極地去對待，笑一笑沒什么過不了。

害怕它只會(huì)什么都做不了，要挑戰(zhàn)它，勇于戰(zhàn)勝。

鮮花如果害怕凋謝，就永遠(yuǎn)不能開放；種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼。

朋友們，快樂的活著吧，人生只有一次，不要被一次困難所打倒，從那里跌倒就從那里站起來，太陽每天都是新的，生活總是美好的。

關(guān)于困難的作文600字（篇5）

相信大家對困難，大多持討厭的態(tài)度，沒錯(cuò)，困難，是我們前往成功之路的一塊絆腳石，不過，我認(rèn)為困難是我們每個(gè)人通往成功之路所必須的。

同學(xué)們，你們一定知道，我們的祖國，在以前，仍是落后的，面對著清朝政府的腐敗無能，面對日本人的欺壓，頭上還戴著東亞病夫的帽子面對著這么多困難，我們中華民族的`子孫沒有退縮，推翻了清朝政府的統(tǒng)治，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，擊退了日寇，證明了我們不是東亞病夫，我們是堅(jiān)強(qiáng)的中華人民！同學(xué)們，當(dāng)你面對困難時(shí)，你可曾想過，在抗日時(shí)期的人民和戰(zhàn)士們，他們面對困難，退卻了嗎？沒有，他們勇往直前，克服重重困難，打敗了敵人，我們面對困難，需要的不正是他們這種頑強(qiáng)的意志嗎？

沒錯(cuò)，困難給我們帶來的往往是失敗，但同學(xué)們，你們想過嗎，在通往成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，我們總是會(huì)遇到許多困難，或許它讓我們與成功失之交臂，但是，如果沒有這些困難，我們的成功有什么意義呢？是的，困難帶給我們的更多是失敗，但也有這樣一句話“失敗乃成功之母”，沒有困難，哪來的失??？沒有失敗，哪來的成功？

所以，我認(rèn)為，面對困難，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該正視它。困難并不可怕，我們應(yīng)該盡自己所能，去克服困難。成功了，證明我們有能力去完成它，證明了我們的能力；失敗了，也不要緊，這更能告訴我們，今后面對同樣的問題應(yīng)該怎樣對待，為今后獲得成功打下基礎(chǔ)。難道這比成功所給予我們的還少嗎？

同學(xué)們，看了這篇文章，是否能改變你們對困難的看法呢？如果能，就讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，用面對成功的態(tài)度，去面對困難吧！

關(guān)于困難的作文600字（篇6）

人，一生中總要經(jīng)歷 一些困難，這些困難會(huì)讓你長大，讓你明白許多道理。

在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來，那么，這些人就是真正的失敗者，因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。

記憶里，最深刻的就是初一的時(shí)候，我第一次被叫家長 ，那是我對英語一點(diǎn)也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候，我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了，唉，這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān)，老師那天非常的生氣，說：“你們這些不過關(guān)的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會(huì)。”一聽這句話可就懵了。一直以來，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來沒有被叫過家長呢。回到宿舍，我在心里打了無數(shù)個(gè)草稿，明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上，我就有點(diǎn)討厭英語老師了，就知道叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語了。

第二天一大早，我無精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從后面把我叫住，說：“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊，現(xiàn)在你有什么感想?。俊蔽抑е嵛岬腵不知道該說什么，老爸說：我希望你要好好學(xué)習(xí)，不要談玩啊，現(xiàn)在是為你自己學(xué)的，將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊?！拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。

經(jīng)歷了這一次困難后，我就下定決心，一定要學(xué)好英語，看英語老師下次叫家長還叫不叫我了，這不，現(xiàn)在的我也喜歡上英語了，成績也有所提高。

我們的生活需要困難，在經(jīng)歷了困難之后。我們才會(huì)前進(jìn)。

關(guān)于困難的作文600字（篇7）

我們的人生豐富多彩，有許多的難關(guān)，等待著我們?nèi)ヒ粋€(gè)個(gè)開啟，它們就像一個(gè)個(gè)放肆的挑戰(zhàn)者，等著我們?nèi)?zhàn)勝它們，戰(zhàn)勝困難。

當(dāng)我面對困難的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的'那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八、九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對媽媽說：“媽媽，學(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了。”“孩子，有句古話說得好‘只要功夫深鐵杵磨成針。’答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰?！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)星期后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰，所以只有忍著堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

當(dāng)我面對困難的時(shí)候，我擁有了智慧。那是3年級下學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個(gè)方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。

當(dāng)我面對困難的時(shí)候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，還覺得不夠。直到考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習(xí)?？技墪r(shí)，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，動(dòng)起了我全身的腦細(xì)胞，最后終于通過了。

當(dāng)我面對困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我戰(zhàn)勝了。

關(guān)于困難的作文600字（篇8）

‘讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！’我望著窗外的傾盆大雨，腦中忽然浮現(xiàn)出高爾基的這句名言。

還記得我小時(shí)候啊，非常的沒有耐心，不懂得去堅(jiān)持，總在困難面前像小魚面對鯊魚那樣的怯懦。

那天的天陰沉沉的，厚厚的烏云籠罩著天空，壓的讓人喘不過氣來，路上的行人無幾，我怏怏不樂的坐在書桌旁做試卷，但還沒做到一半就被一個(gè)困難給困住了，思考片刻后還沒想出個(gè)所以然來，于是便將試卷丟在一旁，從書架里拿出我最愛看的.漫畫書，突然，一張插畫掉下吸引了我，我撿起一看，咦，這不是高爾基的《海燕》里的一個(gè)插畫嗎——畫中有一只海燕孤身一人在暴風(fēng)雨中飛翔。于是我又從書架拿出《海燕》并重溫了一遍。

書中的情節(jié)與現(xiàn)在的我多相似??！不，完全不相似。海燕它孤身一人在暴風(fēng)雨中奮不顧身飛翔，那是在尋求生的希望，于是與暴風(fēng)雨作斗爭。而我呢，我在逃避，在躲避困難。

是不是很可笑，人是地球上最高級的生物，卻連海燕那種小生物都比不上，受到震驚后的我放下書立即回到座椅上繼續(xù)開啟我那知識(shí)的大門，并在心里對自己說‘加油，海燕在暴風(fēng)雨中毫不怯懦的憑自己的滿腔孤勇戰(zhàn)勝了困難，我一定也可以完成，并克服它的！’

自從那晚受到海燕的鼓舞后，我不再逃避困難了，我也不再膽怯了，我變得像海燕那樣勇敢起來了。

海燕吶，你就像是一盞明燈，在我迷失方向時(shí)給我指引，你用你小小的身子完美的詮釋了‘世上無難事，只怕有心人’的真理。像你這樣的海燕怎能叫我不佩服呢！

讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧，讓我們一起勇敢的面對困難吧！

關(guān)于困難的作文600字（篇9）

這孩子，是個(gè)綠色盲，但他的生活并不缺少綠意，因?yàn)樯鷻C(jī)就在他的心底。

上個(gè)學(xué)期初，正是春天，因?yàn)檎n業(yè)的壓力太大，我心情十分的壓抑，母親叫我出去放松一下，我便選擇了去醫(yī)院做志愿者。周末作業(yè)很多，我?guī)缀跏潜池?fù)著沉重的負(fù)擔(dān)來到目標(biāo)醫(yī)院，心情正煩著，就看見一個(gè)6歲左右的小男孩專心致志地盯著醫(yī)院門口的小樹看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。

“你在看什么？”我不由自主地走上前，反應(yīng)過來時(shí)問話已經(jīng)脫口而出，我正懊惱著，小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑：“大姐姐，我在看小樹，唉，大姐姐你說，小樹什么時(shí)候發(fā)芽呀？”我愣住了，怔怔地看向那棵已經(jīng)長出嫩芽的小樹，沉默了一會(huì)兒沒說話。

我覺得這個(gè)小男孩不太對，可能是得了什么病吧，因?yàn)槭窃卺t(yī)院門口，他又看不見綠葉，說不定是色盲呢？我這么想著，還沒來得及說話，一道身影突然就出現(xiàn)在身邊：“你又偷偷跑出來啦小明？”那是一個(gè)護(hù)士，聲音很耳熟應(yīng)該是當(dāng)初報(bào)名志愿者時(shí)聯(lián)系我的護(hù)士姐姐，她似乎認(rèn)識(shí)這個(gè)叫小明的小男孩，拍了拍他的肩膀：“放心吧，樹葉早晚會(huì)長出來的，只要你一直心懷希望！”

小明懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又跑回了病房樓，護(hù)士這才轉(zhuǎn)身看向我，不好意思的說：“抱歉啊，這孩子，是個(gè)綠色盲，”她凝望著小明離去的小身影，繼續(xù)說道：“他的`生活是沒有綠色的。但是，”護(hù)士語鋒一轉(zhuǎn)，又笑起來，“他的生活并不缺少綠意，因?yàn)樗且粋€(gè)樂觀向上的孩子啊！好啦，你就是志愿者吧，來前臺(tái)登記一下吧?！?/p>

我跟著護(hù)士，心中仍然波濤洶涌，一個(gè)連綠色也看不見的孩子，面對那么大的困難與不幸都能保持微笑，擁有綠意的生活，我又有什么理由去輕易言敗呢？

關(guān)于困難的作文600字（篇10）

在挫折面前，我們要前進(jìn)，不能退縮，要勇于面對它、戰(zhàn)勝它。當(dāng)你戰(zhàn)勝了膽怯，驅(qū)走自己心中的恐懼時(shí)，強(qiáng)大的內(nèi)心才會(huì)帶我們飛向成功的彼岸，收獲人生的輝煌！

記得那是在心品基地的第一個(gè)晚上，當(dāng)組長下令“夜間尋寶”活動(dòng)正式開始時(shí)，大家都嘰嘰喳喳地走出了大門。不一會(huì)功夫，同學(xué)們都散開了，只留下我一個(gè)人在后面慢慢走。月，懸掛正空，傾瀉下滿滿的銀光作文我戰(zhàn)勝了困難500字五年級作文。一團(tuán)海藻般的`暗沉烏云攸忽飄來，消然蓋過月亮。頓時(shí)，天地一片漆黑，伸手不見五指。我心中充滿了恐懼，就好像一只陷入困境的鳥兒，根本無法脫身。一陣夜風(fēng)掠過，路邊樹上的樹葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響，宛如黑夜中一曲詭異的鎮(zhèn)魂歌，此時(shí)連烏云后隱約的星星也沒有以前美了。我不禁哆嗦了一下，一大堆關(guān)于妖魔鬼怪的故事涌進(jìn)了我的腦袋。我猛地一甩頭，自己給自己打氣：“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。不要怕，世上根本就沒有鬼。”想到這兒，我的膽子也大了一些

就在這時(shí)，我好像隱隱約約看到正前方有一個(gè)鬼影。剛剛平靜下來的心情頓時(shí)翻江倒海了起來，我嚇得撒腿就跑，但慌亂之中，我竟然直向那“鬼”奔去，正好和那“鬼”撞了個(gè)滿懷，定睛一看，不由得哈哈大笑起來。原來剛剛看到的“鬼”只不過是一根電線桿呀！搞了半天是自己嚇自己的。不一會(huì)兒，我和組里其他同學(xué)又會(huì)合了，看到大家都是有說有笑的，剛才心中的恐懼也都一掃而光了。

通過這件事情，我明白了一個(gè)道理，這世界上根本就沒有鬼，所謂的“鬼”只不過是我們心中的恐懼，當(dāng)我們戰(zhàn)勝自我，學(xué)會(huì)坦然地面對，學(xué)會(huì)積極地看待，陽光就會(huì)流進(jìn)心里，驅(qū)走恐懼，驅(qū)走黑暗。

關(guān)于困難的作文600字（篇11）

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到一些困難，但是都會(huì)度過。我也是一樣，這件是就發(fā)生在上學(xué)期的期末。

那時(shí)，我們還有一個(gè)多月就要期末考試了，這時(shí)學(xué)校要搞一個(gè)模型制作比賽，有興趣的同學(xué)可以自愿參加。我聽后很高興，因?yàn)槲覍χ矫婧芨信d趣。我想著次正撞到我的槍口上，我一定要那個(gè)第一名。于是我報(bào)名參加了。報(bào)名后很快學(xué)校發(fā)給了我們工具和一些材料讓我們回去自己制作。我拿回材料后并沒有著急制作，而是仔細(xì)的.想了想我要做什么，然后還精心的畫了圖紙。一切準(zhǔn)被工作都做好后我開始了正式制作工作，前一階段還很順利，可是做到最后我發(fā)現(xiàn)越來越不對勁了，最后才發(fā)先是剛開始設(shè)計(jì)計(jì)算出錯(cuò)了，可現(xiàn)在在想拆 了從新做已經(jīng)拆不了的，就想該樓房該到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)了也沒辦法了。如果要重新再做一個(gè)的話一個(gè)是材料不夠了，另一個(gè)就是時(shí)間也不夠了。幾天后就要比塞了，可我的模型還沒有做好。我只好眼睜睜的看著別人去比賽、得了第一名。心里很不是滋喂，自然也沒有心情復(fù)習(xí)了，幾天后的期末考試當(dāng)然也沒有考好。拿成績單的那天回家的路上我心里還在想著回完了，回家后又要挨罵了?？墒橇砦覜]有想到的是回家后爸媽做了一大桌子好菜，面帶微笑的在等著我回來。吃飯時(shí)爸爸對我說：“這次你考試的失利不能全怪你，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，不管是中國還是外國、古代還是當(dāng)代，都有很多有名的科學(xué)家在發(fā)明創(chuàng)造的過程中遇到了困難，如果他們想成功就只能克服這些困難?！甭犃税职值倪@般話后，我的感觸很深。于是我又開始從新振作起來，開始新的制作，沒有材料就到建材市場上撿一些人們不要了的下腳料。

就這樣我又做出了一個(gè)新的模型。雖然我沒能參加比賽，沒能得到第一，但是我學(xué)會(huì)了怎樣面對困難。

關(guān)于困難的作文600字（篇12）

愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差，面對人生路上的一切，微笑是最有用的，也是最美的。

春節(jié)后的一天，我和堂妹還有媽媽在家呆著。媽媽看管著我倆，開始我和妹妹相處得無比融洽，一起完成了家務(wù)，吃了飯，然后我去客廳曬太陽，看起了電視。我足足看了一個(gè)小時(shí)，穩(wěn)如泰山般絲毫沒有去午休，練琴的意思，媽媽看見后呵斥了起來，我嚇得魂飛魄散，趕緊關(guān)了電視，開始練琴。但我心不甘情不愿，還落下了眼淚。勉強(qiáng)練完琴，我拖拖拉拉的走了出來。妹妹見了我，一副不解神情，“就萱萱姐這樣，不堅(jiān)持，肯定考不上一所好的大學(xué)。”她就這樣對我媽媽大聲數(shù)落著我。

我聽了頓時(shí)冒起的火，真想沖向她教訓(xùn)一頓，讓她也知道我的厲害。我想，為人起碼要做到尊重，更何況她比我小了八歲，沒有資格這樣說我。

人們常說：懂你的人不需要解釋，不懂你的人不值得解釋。面對一個(gè)人的譏笑，嘲諷，我不知所措，我不想傷害妹妹，我也不想委屈自己。她不明白我，對于升初中的緊張，她不明白；對好學(xué)校的向往，她更不明白；對一個(gè)人內(nèi)心莫大的傷害，一句話給了我沉重的'一擊，那種打擊，她不會(huì)明白的。

我不愿與她講道理，也不想與一個(gè)孩子斤斤計(jì)較，因?yàn)槟呛翢o意義，沒有一點(diǎn)用，那只會(huì)讓我更加痛苦，會(huì)讓自己成為一個(gè)蠻橫，不講理的人。

我只有笑著面對這件事，笑著面對妹妹，也笑著面對自己內(nèi)心深處，才能讓我得到安慰，讓我更有信心與力量！

目前微笑與努力是最好的，未來的成功，是對嘲諷的有力一擊。微笑也許不是萬能的，但微笑一定是困難中，不確定中的寶藏！