600字我和書的故事作文篇1

望著書架上一本本著作，望著桌子上那廢舊的電筒，望著那三本被撕壞的書。一些往事不禁襲上來。

那時(shí)，我對(duì)《水滸傳》、《西游記》等名著特別癡迷，一天到晚捧著本書走來走去，吃飯看——把飯全撥到桌子上;上廁所看——在衛(wèi)生間待了三個(gè)多小時(shí); 走路也看——鼻子上的傷疤到現(xiàn)在還沒好;……媽媽終于看不下去了，把我手上的書奪過去，用手一撕，一本書就葬送于媽媽“魔爪”中，我哭了，請(qǐng)求她別再撕 了，撕了三本，她終于停下來了，我疼惜地?fù)炱鹉侨緯钦俏易钕矚g的書啊!可沒辦法，誰讓我是她的女兒呢!有了，我一拍腦瓜，我攝手?jǐn)z腳地來到媽媽的 房間里，拿了一把手電筒、一卷膠布，晚上，我花了一夜的時(shí)間終于把撕破的書粘好了。早上上課時(shí)，無精打采，坐在那兒昏昏欲睡，“啪”，終于支撐不住“睡 神”的折磨——睡著了，為了此事老師狠狠把我批了一頓，媽媽得知此事，再也不干擾我讀書的興趣。

功夫不負(fù)有心人，班級(jí)里，舉行了一次班級(jí)活動(dòng)——課外知識(shí)競(jìng)賽。我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過這一次“百年難得”的好機(jī)會(huì)，在搶答時(shí)，我總是第一個(gè)發(fā)言，結(jié)果每次被我答對(duì)，連老師也驚嘆不已。

不用說，我贏了，我們這隊(duì)因?yàn)橛形掖螳@全勝，我們得分是8分，而另一隊(duì)只得了兩分。

我一直相信“種瓜得瓜，種豆得豆”的說法，這次我之所以能出盡風(fēng)頭，多虧了我的好朋友——書，它不僅讓我從中獲得了知識(shí)，也明白了許多道理。媽媽現(xiàn)在不但不打攪我，而給我買了許多好書，如今我的課外書越讀越多，閱讀水平越來越高了，也成班里的(star)明星。

看著那三本被撕毀又粘貼好的名著就因?yàn)槟莻劾劾鄣纳砩腺N滿了膠布徹底改變了媽媽對(duì)我看書的看法。

600字我和書的故事作文篇2

書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里，我可不想生活在這個(gè)無知的世界里，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識(shí)。

那是一個(gè)星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠(yuǎn)地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。

走進(jìn)書店，一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋，快速地搜索著，哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了，書還沒看完，怎么辦?干脆買下來，回家再慢慢品讀吧!回到家，爸爸問：“你把它買回家干什么呀?你看過幾遍就會(huì)覺得沒有意思了。”我說：“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐娺^你您的朋友就不想再見面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

600字我和書的故事作文篇3

半畝方塘中，有著一鑒開清，這方塘，指得正是手中寸許長(zhǎng)的書本。書是人類進(jìn)步的階梯。我與書發(fā)生過一個(gè)有趣的故事。

在一個(gè)夏日，我來到兒童游樂區(qū)玩耍，我當(dāng)時(shí)才讀小學(xué)二年級(jí)，所以經(jīng)常和院子里的小伙伴們一起玩耍。一天晚上，我正在和伙伴們玩耍時(shí)，王強(qiáng)突然蠻橫沖過來，把我們的球搶走了。

大家伙都極不開心，皺著眉頭苦著臉，只因了身體壯，年齡又比我們大，所以我們只有忍氣吐聲。回到家，媽媽見我一臉陰沉，急忙上前詢問，我什么也沒說，進(jìn)到屋里，插上門鎖，先畫一張王強(qiáng)的畫像，又在上面狂涂墨水，恨不得把他吞了，接著，又在屋子里亂扔?xùn)|西。

過了一會(huì)兒，我也不是那么憤怒了，于是扔出了最后一件物品——一本書，恰好，扔出了書之后，書恰好翻到了彩頁。

我一看，呀!這不是三國演義嗎，于是就津津有味的讀了起來。待媽媽推開房門一探究竟時(shí)，看見我津津有味的捧捧著三國演義，讀著。以及地上一攤慘不忍睹的“殘?jiān)珨啾凇薄?/p>

所以我不得有一催促聲中洗漱、整理、上床，不過這一切過程中我一直在閱讀三軒，最終，用了三個(gè)晚上加兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它讀完了。

此后，我還讀了《水滸傳》《西游記》《童年》等世界名著。讀書成了我休息時(shí)間中不可少的一件事。

“讀書好，多讀書，讀好書。”“書是人類進(jìn)步的階梯。”無一不在說書對(duì)我們的重要性。

600字我和書的故事作文篇4

自從學(xué)過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》后，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是，老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。

從那以后，我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六，是姥姥的生日，媽媽說，先給我買書，再去姥姥家。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望，終于可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!

車停到新華書店門口，我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問阿姨：“阿姨，這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友，書已經(jīng)賣完了。”阿姨平靜地回答。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地離開了書店。

“沒事兒，大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個(gè)書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。

就在這時(shí)，我們看見了一家教育書店，這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱，一邊邁進(jìn)了書店。一個(gè)大姐姐走過來，和氣地問我：“小妹妹，買什么書呀?”“我買《城南舊事》，有嗎?”我小心翼翼地問，生怕沒有。“恩……我找找，可能賣完了。”

翻了一陣后，卻還沒有見到《城南舊事》的影子。“看來真是賣完了。”可看到我失望的樣子，姐姐又仔細(xì)翻了一便，終于找到了最后一本《城南舊事》。看著那黑色的封皮，我的心終于從嗓子眼跳了回去。

“看你這么喜歡，就給你便宜便宜吧!”付了錢，我如獲至寶地捧著書跳上了車。

來到姥姥家，我一遍遍地讀這本書。漸漸地，我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光，含著棒棒糖，天真地問媽媽：“夏天，駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?”……

600字我和書的故事作文篇5

書是知識(shí)的海洋，大家有愛看書，我也不例外，下面，我也來講講我讀書的故事吧！

我很喜歡看閑書，就是除了課本的小說。但是，媽媽并不支持我看這些閑書，因?yàn)閶寢層X得閱讀這種閑書對(duì)我沒有幫助，只有壞處。她說看這種閑書浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)了做奧數(shù)，英語閱讀題的寶貴時(shí)間，所以，媽媽把我所有的閑書藏在一個(gè)大箱子里。

每天下午，我一做完作業(yè)，就開始偷偷的看起來了，我看地津津有味，正當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，我聽見了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書藏了起來，開始假裝檢查作業(yè)了，（其實(shí)早就檢查完了）腳步聲越來越近，越來越近，“砰”，門被推開了，媽媽走了進(jìn)來，問，“作業(yè)做完了沒有呀？”“嗯，我正在檢查呢。”“哦，認(rèn)真完成作業(yè)啊，我先走了。”媽媽走后，我全身出滿了冷汗，心想，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書非得扔掉不可。我拿出書，繼續(xù)看了起來，我看得如醉如癡。這時(shí)候，是我每一天最快樂的時(shí)候。

書，它帶給我的收獲可不少，讀書，讓我大大提高了寫作能力。讀書，讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書，給我們帶來了不少良好的習(xí)慣。

列寧說，書記是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書是人類的生命，人類離不開書，書和人類是連在一起的。

我與書相伴，書讓我受益匪淺。