明媚的早晨，陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽光打了個招呼；放學，又與淺淺的陽光揮手告別，生活，到處充滿陽光。

我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學不舒服，其他同學見了，都過來關心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。

陽光，還是一聲祝福。每到有節日的時候，我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福，節日快樂！身體健康！學習進步這些看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，一種溫馨，就如早晨柔和的陽光，那么舒適，幸福。

陽光，還是一句謝謝。每一次別人幫助了我，或是我幫助了別人，總會對對方發自內心地說一聲謝謝！不管是我還是別人，聽到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會浮現在臉上，感覺好幸福，好快樂！就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！

點評：這篇文章寫了我們的生活就到處充滿陽光。文章開篇點題，中間部分結合生活中的事例說明生活到處有陽光，結尾總結全文，點明中心。全文節奏明快，語言清新，值得一讀。

關于陽光作文600字篇2

陽光溫暖、清新、自然。每當一抹陽光灑在窗臺上，我便回用雙手捧住這大自然的饋贈，細細品味陽光的美好。陽光如此美麗。

在春天的每一個角落都可以覓到陽光的痕跡，春天的陽光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發著泥土和陽光的氣息。我踏著滿地的綠色，同樣享受著陽光。初春的寒意早已被美麗的陽光洗滌干凈，全身煥發一新。

夏天的雨后，太陽沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時陽光直直的，卻不呆板、單調，它們穿梭在樹枝之間，織成一道道金色的絲，將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽光，令人沁透心脾。

秋天來了，帶著金黃燦爛的喜悅。經歷了整整一個夏天，陽光將樹葉變成了和自己一樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成理想，即將離去的.憂傷呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原來，它們是將陽光帶給生它、養它的根!是啊，這美麗的陽光也養育著世間萬物，令人洋溢著豐收的喜悅。

冬天，讓一切都白了。陽光漫無目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無情的將陽光反射回去。陽光不甘心，用自己的堅強，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又開始蘇醒。美麗的陽光再次戰勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。

四季因陽光而循環，陽光因四季而變換。春的活力，夏的熱情，秋的喜悅，冬的堅強，共同構成了陽光的美麗。

讓我們打開心扉，接納生活中無論哪一季的陽光，那么，我們會感到陽光如此美麗。

關于陽光作文600字篇3

早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。

瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節奏;你得像一個樸質的農夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。

陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言……

關于陽光作文600字篇4

心靈的燈在寂靜中光明，樹蔭下，衣裳上，書頁中，都閃爍著樹葉間漏下來的細碎的陽光，映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時冒出的新綠對萬物欣欣的向往。縱使性移物換，歲月匆匆，對未來的追求可不能暫停。

人生，路漫漫其修遠兮，而吾，正在求學的路上，一步步，腳踏實地。

記得剛走進校園，似曾相識卻又如此陌生，似已歡樂卻又傷顏。相熟的是因為依然那個教室，依然那張椅子;歡樂是因為又可以和我的朋友們一起毫無顧忌的談天說地;而陌生是因為分為不同了我一時畢業班的學生;上演是因為忙碌的生活拉開了帷幕。

我憧憬我可以考上一個理想的高中，因為還有很多雙期望的眼睛望著我，我不想辜負所有愛我的人，在我懂事以來，從沒想過為了自己而讀書，因為我的父母，我不知道是對還是錯。但現在我很有學習的動力，這動力來源于在我身后默默支持我人。

新學期，我不想輸在起跑線上，所以，只有努力學習我才能完成我所謂的夢想，我時常告訴自己不難，不難。但我心里無比清楚山外有山,想實現我的憧憬是不容易的，但可能性并不為零。如果一個人自己都不能認同自己那別人怎樣認同你?

城市是喧囂的，生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個原本透明的社會，但只要心靜則在你的世界里都是干凈的，而學習也就自然得心應手了。

我好懷念童年的生活，他充滿了樂趣，他無憂無慮，他沒有學習的壓力升學的壓力，那個凡事都要問為什么的小毛孩已慢慢成長了。

“夸父逐日”是在追趕光明，追趕活力，追趕信念，不要每天眼睜睜地看著夕陽西下，或許晚霞十分美麗，但隨即而來的就是黑暗。

關于陽光作文600字篇5

日出東方，日落西方，每天都市這么輪回，日復一日，年復一年，太陽起，太陽落，顯得好無聊，夸父追日，一天一天，我追日，一年一年。

數多早晨，我總是比太陽起的早，太陽還未從東方升起，我已從西方出發，走在去學校的路上，我暗自欣喜，看!太陽公公也會偷懶，還沒我起的早呢!呵呵!一路欣喜地走到學校。學校里，有好多好多卷子要做，壓得我沒時間出班外看一看溫暖的太陽，等到做完時，發現已是黃昏后，太陽早已落山了，我失落的走上回家的路。我西，太陽東……

不知不覺，我已追了將近三年，三年的時光，流取不能流回，每日的日出日落，也不盡相同。在這三年里，又有多少酸甜苦辣，讓我去慢慢品常。

追日辛苦，學習更苦，已經初三的我，不能再像以前一樣懶散無憂了，現在可是火燒眉毛啊!看著太陽升起又落下，一天又一天，離中考的日子也越來越近，真是迫在眉間啊!

夸父追日，就像我追未來，一天一天，一年一年，逃不了一天，若逃掉一天，以后追將會更難，更累。所以我不敢放棄學習，我要向夸父追日一樣，追著目標走。太陽落，我起……我起，太陽落……

天天，天天如此，待到太陽落山時，我才完成全部的任務，那久違的太陽啊!我何時才能見你一面啊!

……

終于，我有了一天可以看太陽的時間。因為是星期天，所以我可以睡懶覺，當我起床時，太陽公公早已掛在半空中了，他向我微微一笑，似乎在說:看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了，一有空，我就會呼呼大睡，而太陽公公總是按時按地的起落，沒有覺得厭煩，更沒有一點困覺。呵呵!我要多學學太陽公公了。

……

我追趕太陽，因為太陽那邊，有我所向往的……