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收藏陽光作文600字

時間: 新華 600字

在你的記憶里,是否會有這樣一天,陽光正好,微風不燥,暖暖的,甜甜的……

狹長的老街,鋪著厚厚的青石板,街的兩側種滿了高大的梧桐樹。每當五月,梧桐花盛開的季節,總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這里。那時,人很少,梧桐樹樹葉很大很綠,陽光很好,一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風暖暖地吹過,梧桐葉子顫動了起來,地面的圓形影子精靈們也你簇著我,我擁著你地輕輕擺動,看得我如癡如醉。我忙拿起相機,按下了快門。

放眼望去,兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有精神,氣勢不凡。街上人很少,偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過,消失在梧桐的幽深巷子深處,留下一串聲響回蕩。誰都不知風吹過的小巷,會帶走什么,留下什么,但我依稀記得那天,陽光正好,一個人的風景,一個的世界,一個人的時光更靜謐安詳。

或許多年以后,我還會來到這里,腳下的青石板斑駁了流水的歲月,站在小巷的盡頭,回眸著身后的一切,在煙云中追溯著自我。我還會來到梧桐樹下,陽光透過樹梢,照在臉上,抬頭看天,天空依舊很藍,仿佛多年前的模樣,只是,在我們臉上,早已留下了歲月的痕跡,恍然間明白,原本馬不停蹄的我們應該停下了,不辜負正擁著的一點一滴的美好……

在拼搏的路上,我們總會失去很多,但我們始終不會丟下的,那個陽光正好的晴天。未來,無論天空如何陰霾,太陽一直都在,那些影子也徘徊。流年似水,似水流年。不改初心,不忘來路,不亂去向,不負流年!

那天,陽光正好,微風不燥,風吹過的小巷,無論帶走什么,留下什么,都是美好。這是屬于一個人的風景,一個人的陽光燦爛。

收藏陽光作文600字篇2

陽光向桌角投去六邊形的剪影,曬干了桌角的淚也曬暖了我的心房。

“唉、煩死了,上了初二天天都考試,還能不能讓人們閑會兒了。”耳邊又傳來小A的嘆息聲,我動了動嘴角,抬頭,陽光甚好照得人睜不開眼睛,這陽光怕不是也在嘲笑我們。飽受學習的壓力,老師的勸誡與家長們的期望,如今陽光一打,終于讓我低下頭去,再也抬不起來。

下午,又是一場突擊考試,耳邊又傳起了同學們的“鬼哭狼嚎”翻開書開始復習,可誰知,這次考試我竟沒幾道會的題,連最擅長的生物也是如此,我閉上眼睛努力回想,可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過臉頰打在試卷上,陽光透過窗簾打在那滴淚上,我看著那試卷漸漸變干,仿佛突然開竅了一般,想起了答案,終于,鈴聲結束了這場冷酷的考試。臉上的淚水早已不復存在,看著那縷陽光,我心中仿佛又燃起了火焰。

獨自一人去食堂的路上,陽光已慢慢西斜,看著自己的影子被拉長、變形,我突然興奮了起來,陽光,就代表希望,只要我努力去追逐夢想,希望一定就在前方!我振奮起精神回到教室,開始學習。

試卷發下來了,我終于還是濕了眼眶,不管怎樣,這次結果是不會改變了,這時一個黑影遮住了陽光,我抬頭一看,原來是小A,她安慰我說:“人生會經歷不同挫折,你要堅強,而且一定堅信有陽光就有希望。”

那縷陽光灑下,我滿懷希望的望向遠方,陽光的確是希望,它能讓人不再迷茫。謝謝你,陽光,在我迷茫的時候給我希望,有你真好,我翻開了桌上的課本……

收藏陽光作文600字篇3

陽光灑在大地上,微風輕輕吹來,那些金黃的光亮頓時消散,不見了蹤影……

讓我們來尋找陽光,陽光躲到哪去了?

到校園里找找。一群孩子在操場上嬉戲打鬧,還有在教室中讀書和上課的的同學。他們多么天真無邪,他們多么蓬勃有朝氣。校園的微風又徐徐吹來,哦!我看見陽光了!它正在和孩子們玩耍、讀書……

到大街上找找。大街上人聲鼎沸,好不熱鬧。有小朋友在家人的陪伴下上學;有兩三人結伴談論著;有這提著大包小包排隊買東西的;還有在商店門口進行推銷的。我感到微風又吹來了,哦!我看見陽光了!它正在和一名少年攙扶著老奶奶過馬路……

到居民區找找。老爺爺和老奶奶在廣場上聚成一堆,下棋的、聊家常的、看孩子的。有車輛時不時行駛過。似乎微風又出吹過來,哦!我看見陽光了!它在環衛工人的身旁為他們清掃垃圾……

到世界找找陽光。我看見了陽光!它在正在向非常寒冷的地方走去,它想為哪兒的人們帶去陽光,帶去溫暖;它正在向非常貧窮的地方走去,它想為那兒的人們送去衣服,送去食物……

到童話里找找。我看見陽光了!它正在向賣火柴的小女孩走去,它想為她賣掉幾盒廉價的火柴;它正在向丑小鴨的地方走去,它想為丑小鴨擋幾句流言蜚語……

陽光,又重新灑滿了大地,它與微風許下了永遠的諾言,陽光在哪里?陽光在需要的每個地方。

收藏陽光作文600字篇4

入春,天氣一天天變暖,人們脫下了厚重的羽絨服,換上了更輕快的衣服,更有甚者已經穿上了短袖衫。

日照時間也越來越長,如果說冬天的陽光是溫潤柔和的,那么春天的陽光就帶著一絲朝氣,散發著盎然的春意。

中午,走在走廊,陽光從窗外射入,仿佛給地板涂上了一層金色,閃著點點亮光,曬得暖洋洋的,感覺整個身體都通透了似的,心情也情不自禁的飛揚起來。迎面走來的老師、同學都披著燦爛陽光,帶著溫暖。陽光打在臉上,整個人都明亮了起來,喜悅、幸福。

教室里的綠蘿想必也是喜歡陽光的。綠綠的葉子,清晰的脈絡,細長卷曲的枝蔓沐浴在陽光下,我仿佛看到綠蘿正在做著運動,伸了一個懶腰,左搖搖右擺擺,把冬天的困倦和懶惰一下下都抖落了下來,微風拂過,綠蘿唱起了歡樂的歌。

中午的自習也是安靜的。陽光在室內旋轉、舞動,每位同學都帶著舒適的表情,悠然自得。學習也不再那么枯燥乏味了。帶著陽光的甜蜜,一直滲到心底。陽光像聚光燈一般,細小的灰塵在它的照耀下,盡情舞動,每一個角落都展現的淋漓盡致。

從外歸來的值日生們,鍍著金色,他們拿著掃帚和鏟子,盛了滿滿的陽光。教室又一次的燦爛起來。

陽光讓我們普通的一天充滿了生機、滿足和幸福。

陽光,普照大地,照得一切都光彩奪目,同時照進心底,熠熠生輝……

收藏陽光作文600字篇5

太陽斜照進心窗,于是心里便變得很溫暖。

小時候,奶奶是哄我入睡的人。小小的我那時候很不聽話,總愛哭,而且一哭就是一宿,哭鬧了的我每次都會把奶奶折騰的睡不成覺,往往一整宿都是她抱著我,用手輕輕的拍打著我,嘴里還嗚嗚的唱著搖籃曲,輕輕的搖著我睡著。而我卻十分的不配合,仍然扯著個大嗓門“拆房子”,奶奶卻不厭其煩的哄著我,待我折騰得累了的時候,才抱著我入睡。

從小我就體弱多病,奶奶知道了我這個小毛病后就更加細心的照顧我,害怕我出什么意外。有一次,在白天晴朗的時候我和小朋友們在陽光下打水仗,把自己淋透了,害怕回家后挨奶奶批評,就穿著濕衣服繼續玩,晚上到了家里之后,感覺自己不舒服,還沒敢告訴奶奶。

到了半夜里,我就開始在夢里說胡話,奶奶被嚇醒了,她摸摸我的額頭,發現發燒了,就連忙背著我去村上的赤腳醫生那里看病。奶奶背著我上氣不接下氣地趕到醫生那里,快累的虛脫了,可她卻忙的根本照顧不上自己。

清晨的時候,我嗅著粥的香味醒來,原來是奶奶給我做好了我愛喝的粥,看著慈眉善目的奶奶,我抱著她哭了,心里卻很甜蜜,奶奶她把全部的愛傾注于我,我在這愛的滋養下成長著。

冬天的時候,奶奶常把我的棉鞋放在陽光下曬上一會兒,棉鞋便會變得很溫暖,有陽光的味道,穿上去暖暖的,很舒服,現在我也會經常把奶奶的鞋放在陽光底下曬一會兒,讓陽光也溫暖她的鞋,讓奶奶穿著舒服,同時也會感受到我的愛。

陽光是我和奶奶之間幸福的代名詞,代表著愛,這種愛在在空氣中醞釀,陽光下發酵,散發出悠遠的甜蜜的味道。

收藏陽光作文600字篇6

這世上,每個人都有一個如陽光般燦爛的生命,這數不清的生命,組成了我們生活的美好世界。每個陽光般的生命,都或多或少為這美好的世界增添了一份溫暖。

陽光是萬物生存的必要條件,那么同樣的,“陽光”對于我們的社會來說,也是不可缺少的。陽光就像正能量,看上去陽光樂觀的人也一定是一個積極向上、全身充滿正能量的人,這樣的人要是充滿我們的社會,那我們將會有一個光明的家園。我們一個暖心的舉動,或是一句鼓勵的話語,都能為世界奉獻愛心。

做別人心中的一縷陽光其實并不是難事。

星期五放學時,正淅淅瀝瀝地下著雨,寒冷的空氣加上冰冷的雨點,讓我不禁打了個哆嗦。“真倒霉,今天出門忘記帶傘了。”我抱怨著。同學們都打起傘一個個走出了校門,只有我還站在原地,沒辦法,只能跑回家了。

我小跑著,衣服已經被淋濕了,不過事情很快有了轉機。“嘿,你沒帶傘嗎?”一個熟悉的身影出現在我的視野里,“是啊,真倒霉。”“沒事,我這里有傘,一起打吧。”然后她就高高地舉起傘靠在我旁邊。雖然我個子不能算高,但我旁邊這個可愛的女生真的比我矮很多,“還是我來拿傘吧。”我說。我接過了傘,更多地舉在她的頭頂上,她這么瘦,淋濕了應該很容易感冒吧。就這樣,我們走在路上,天氣雖然很冷,但我的心卻很溫暖。

很快,我們已經到她家了。我們告了別,她說傘先借給我,下周一再還給她。看著她遠去的身影,我好像看見了陽光,這陽光驅走了雨水,帶給我溫暖。

這舉動雖然談不上多偉大,但也能讓人心中充滿喜悅,就像陽光,平凡卻不能缺少。希望每個人都能做別人心中的一縷陽光。

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