合作的力量作文600字
合作的力量作文600字篇1
合作的方式有很多種,像比賽、表演、游戲等。我的合作就是場重大的表演。
老師給我們說,過幾天我們將會表演一場節目,所以最近要好好努力,表演好有獎品哦!這可把我們高興壞了,我們換了新的座位開始彩排。
我們表演的是《歌聲與微笑》,這首曲子我們學了一個學期,還是很有把握的。但是我們一彈起來,真是大吃一驚,不是因為太優美而驚到,而是因為根本不像一首合奏曲,而是五架鋼琴一塊兒亂彈的噪音,沒有辦法,老師又給我們了一節課練習這個。
我們再次彩排的時候,老師又給我們了一個節拍器,讓我們跟著練。老師跟著一塊兒打節奏還可以,一不跟著,亂的不像樣,不知道什么時候開始,什么時候結束,甚至連譜子都不怎么會彈。老師還把每個聲部都練了一遍,這一歌聲部還好,三個聲部和到一塊兒,就覺得十分不好聽。
老師和我們絞盡腦汁終于想到了一個辦法,既然我們不聽節拍器的節奏,只有老師的大的節奏才聽,那就讓一個同學把節奏給打出來不就好了嗎?
于是,老師挑了一個男生,因為那個男生聲音比較大,所以讓他當。果然,那個男生一打起拍子,我們的三聲部合奏曲就再也沒有亂過,一遍比一遍好。
其實,那個男生和大家都一樣,只不過我們善于合作。那個男生大叫著,如果我們不好好彈,彈快的就慢一點兒,彈慢的就快一點兒,不然,怎么對得起別人為我們而喊疼了嗓子。
那一次表演很成功,沒有老師,沒有節拍器,只有一個叫喊聲就可以讓我們合作在一起!因為表現得好,老師給我們了一個不可思議的禮物--洗衣液!
合作的力量作文600字篇2
今天我發言的主題是“寬容相待,合作共贏”。公子糾與公子小白爭權,管仲險些殺死小白,而小白繼位為君后聽從鮑叔牙的建議重任管仲,齊恒公心胸廣闊令我敬佩,而正是他這廣闊的心胸讓他成就了如此霸業。
“大道之行也,天下為公”當今世界各國共同發展、患難與共,各國之間正需要像齊恒公對待管仲那樣寬容,只有寬容相待,才能合作共贏。中國一直以來都是寬容大度的國家,那些曾經對中國不友好的國家如今陷入疫情的災難,中國不計前嫌,給予他們抗疫物資,而且有免費的醫療支援隊前往。正是寬容大度的態度,成就了擁有五千年歷史的中國?!疤┥讲蛔屚寥拦誓艹善浯?,河海不擇細流故能就其深”,唯有與人寬容相待,方能成就自我。
國家之間需要寬容,企業之間也需要寬容。
美國對華為一再打壓,直至全面限制華為購買采用美國軟件和技術生產的半導體,而任正非的回答是“自古英雄多磨難,沒有傷痕累累,哪來皮糙肉厚?”。任正非對美國并沒有什么抱怨,而且還感謝美國對華曾經為前期的支持。這不就像齊恒公的心胸嗎。沒有任正非的寬容大度,也不會有華為今天的全球5G領先。
生活之間更需要寬容相待。人生如山,寬容為徑,尋徑登山方知山之高大;人生如海,寬容似舟,泛舟于海,方知海之寬闊;人生如歌,寬容為曲,和曲而歌,方知歌之動聽。人與人之間有了寬容才能進一步了解,有了寬容,才能更理解人生。
寬容是大國擔當,是企業氣概,是人生的一種境界。同學們,只有寬容待人,不計前嫌,目光放遠,才能識人辨事,成就大事業。
合作的力量作文600字篇3
《學會合作》這篇文章中舉了兩個例子,分別是演奏樂團和模擬逃生實驗。這兩個故事都講了一個道理,第一個是依靠高度統一的目標和為了實現這個目標的協作精神,第二個是成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,而且心中還要想著別人,想著集體,有自我犧牲的精神。
你們知道嗎?自然界中有很多現象常常令我們震撼:在野火燒起的時候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲是最外層螞蟻用自己的軀體,開拓求生之路時的吶喊,是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。是的,面對困難,面對災難,唯有團結合作,眾志成城,才能沖出一條活路,這也應證了課文中的第二個啟示。
你們也一定做過科學小實驗吧。有一次,老師讓我們小組四人做小實驗,每個人都準備了幾樣材料。開始實驗了,張翔博和楊晉坤起了小矛盾,實驗就做不成了,我說服了他們,沒多長時間實驗就做成了。今后我們要學會與他人合作,犧牲眼前的一些利益,說不定可以換來一些更可貴的東西,所以我們一定要學會合作!
文章中的幾個事例,使我們明白了合作的重要性。如果人與人之間沒有了合作根本就不會有現在的美好生活。讓我們學會合作,學會團結,共同締造一個嶄新的時代。
合作的力量作文600字篇4
“人心齊,泰山移”,相信這句名言有許許多多的人都知道。生活中,也有很多相同的事例,大家一起來看看在我身邊發生有趣的事情吧!
一天,我和我的好朋友晗晗一起去玫瑰花園畫畫,不過可不是單單的寫生哦,我們的顏料是要自己做的!為了不漏下任何一個東西,我們準備合理分工,我負責帶的有:紙、筆、小蘇打發酵粉、白醋、玉米淀粉、玉米糖漿、食物色素。她帶的有:攪拌器、碗、量杯、冰塊盒。到地方后,我們決定先做顏料,在涼的時候起型,涼好了上色。
為了讓畫面的效果更好,我特地帶了一瓶亮粉,先撒在顏料里,等干了上色以后,再在一些不同的地方涂上不同的顏色,但只用薄薄地鋪上一層。
但這次的顏料做的太多了,畫上涂了兩層都沒畫完,所以我們準備一起畫一副大畫??善@個時候出現了故障!畫花徑的綠色和畫花瓣的紅色混到一起去了!無奈之下,只好再調了!這時,晗晗想出了一個一個“三全其美”之策:我把顏料分開,實在不行調新顏色代替,她繼續畫。這樣不僅可以拯救顏色,也能繼續畫下去,更不浪費材料。就這樣,我們團結一心,努力合作,終于在日落時完成了,由于是在日落時完成的,為了增加畫面效果,我們特地畫上了幾縷彩霞,加完后畫面更美了。
你看,團結多么的重要啊!無論在哪,在干什么,都有合作二字。而且,有讓你為難的事情,你說出來,讓大家一起想辦法,正所謂“三個臭皮匠,勝過諸葛亮”,有事大家一起來,一定會有美好的結果……
合作的力量作文600字篇5
星期一的早晨,我蹦蹦跳跳地走向學校,因為我要當護旗手,心中早已興奮不已。正當我高興的時候,從遠處開來一輛很快的卡車,由于它開得很快,在經過我的時候,正好把昨天下完雨留下的泥水濺到我的校服上,我想:這司機怎么開車這么快呀!
我正想著,發現剛才那輛飛馳而過的大卡車停在路邊,很多人圍在它的周圍用力地推車。經過打聽我知道了,這是一輛往災區運送救災物資的運輸車,由于路況不好卡車的輪胎陷在了一個大坑里上不來,大家都在幫忙推車。我趕緊跑過去一看,車上蓋著一塊綠色的布,布上面寫著“風雨同舟,捐送愛心”??赐赀@幾個字后,我低下了頭,心想真不應該說剛才的話,想完我也急忙跑過去幫忙推車。
剛開始推車的人比較少,大家都用盡了吃奶的力氣,車輪子飛速地轉著,但車還是原地不動,開車的司機很著急,說災區急等著這批物資送過去,再不走時間就來不及了。周圍的人一聽,去馬路上叫來了更多的人來幫忙,更多的人過來幫忙推車了。
大家一邊推,一邊喊著“1、2、1!”加油的口號,果然合作力量大,卡車在眾人的推動下緩緩離開了大坑。司機師傅趕忙下車向眾人道謝,大家都說不用謝,讓司機師傅趕緊出發。
卡車走后,眾人都各自乘坐自己的交通工具走向自己的工作崗位。我也連忙跑向了學校。
“人心齊,泰山移”,我們大家萬眾一心,什么困難都能解決。
合作的力量作文600字篇6
最記得那一次我們五年級的接力跑比賽。那時候同每個同學都卯足了勁往前沖。因為有同學們的團結合作,才有了那次的成功。
很快就到我們五年級了比賽了,裁判員舉起手,做好準備的姿勢,“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應最快,所以他的速度也就最快,一個急轉彎過去了,第一個選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點也不亞于男生。場外的歡呼聲,一浪高過一浪。
論到小日上場,場上頓時緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學,第一個沖回起點,我們都開心地歡呼起來。
馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負老師和同學們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風呼呼的刮了起來,在急轉彎的時候,我順利把接力棒傳給了下一位同學。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。
轉眼間各班的隊伍就只剩下一個人了,他們都是各個班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場地,希望小謝能跑出個好成績。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負眾望,為我們爭奪了第一名。
那次比賽,如果沒有我們大家的團結合作,就不會取得那么好的成績,這讓我懂得了團結就是力量的道理。