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樂觀的我作文500字

時(shí)間: 秀媛 500字

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文的吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的樂觀的我作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂觀的我作文500字

樂觀的我作文500字【篇1】

我還想做樂觀自信的孩子,因?yàn)闃酚^自信是來自心底的勇氣,是生活快樂的源泉,是人生前進(jìn)的.動力。它可以讓我更好的戰(zhàn)勝各種困難。

曾經(jīng)有一件事,我以悲觀消極的態(tài)度去面對,一直都沒有做好,它給我留下了深刻的印象。

我從四歲半開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)完了巴斯蒂安,開始學(xué)習(xí)布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了,不僅要彈對,還要有音樂性,要表達(dá)出自己的真實(shí)情感,從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑,因?yàn)槲以趺磸椂急憩F(xiàn)不出所謂的音樂性,感覺音樂性就像空氣一樣,它看不見摸不著,我怎么也達(dá)不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我,給我報(bào)了網(wǎng)絡(luò)鋼琴大賽。我每天都認(rèn)真練習(xí)比賽的曲子,但總覺得曲子很難,怎么也練不好;我心中總是想即使我練好了,在眾多高手中也不可能脫穎而出,拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情,日子一天天過去了,終于迎來了比賽的那天,我心里就像打了個(gè)結(jié),撲通撲通亂跳,手指怎么也不聽使喚,在琴鍵上亂彈,不僅沒有表現(xiàn)出音樂性,還彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。結(jié)果可想而知,我失敗了。

面對這個(gè)結(jié)果,我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心,幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問題所在:當(dāng)我們面對困難時(shí),我們應(yīng)該以樂觀自信的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難,只有這樣才能獲得成功!

我默默的對自己說:“我一定要做一個(gè)樂觀自信的孩子”。

樂觀的我作文500字【篇2】

世界上的人有許多種,有自卑的,有自信的,有內(nèi)向的······我是一個(gè)樂觀的人因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí),總是笑著去面對。

有一次,我和朋友在水泥板的乒乓球桌上聊天和做一些搞笑的動作。他說著,就趴下來,把左腿一伸,做了一個(gè)“狗小便”的動作,惹得我的肚子也笑疼了。后來,我也做了一個(gè)動作。我蹲下來,把手從膝蓋彎曲的部分穿過去。我有手腳撐著,在地上爬來爬去,搞得他差點(diǎn)笑得摔了下去。突然,我的身子向前斜倒,頭重重地撞在了水泥板上。他趕緊過來說:“你沒事吧!”我摸著額頭上的小窩,笑著說:"切!沒事兒,就著點(diǎn)小傷,一點(diǎn)兒也不痛。"

你看,這就是我,樂觀的我。

樂觀的我作文500字【篇3】

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,不論是個(gè)性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人,所以“樂”無疑是我的代表字。

“樂”就猶如我的名字一般,不論任何事發(fā)生,大家對我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會過去,沒有一件事能讓我悲觀。

大概在小學(xué)三年級時(shí),老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的活動,但就在活動三天前,因?yàn)橐粓鲆馔舛刮覀冞@一組的計(jì)劃書必須重寫,之前的心血付諸流水,每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完。”我卻馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的'錯(cuò)誤,我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書!”因?yàn)檫@句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。

“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照,樂觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動力,“任何人沒有悲觀的權(quán)利。”這句話不停的在提醒著我,我的代表字——樂,讓我用微笑去迎接全新的每一天。

樂觀的我作文500字【篇4】

我是一個(gè)九歲的小女孩。我身材瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子小小的。別人看到了我,都說我可愛乖巧。其實(shí),我還是一個(gè)樂觀的小女孩呢!

每當(dāng)別人不開心的時(shí)候,我都會幫助他們,讓他們高興起來。

記得有一次,我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ネ妗>驮谟瓮娴臅r(shí)候,姐姐把她全新的蘋果手機(jī)弄丟了。回到酒店,她才發(fā)現(xiàn)她的新手機(jī)弄丟了。她一下子就大哭起來,還把自己關(guān)在衛(wèi)生間里。我敲了敲門,她沒有理會我,反而又更大聲地哭了起來。幸虧酒店里還有鑰匙。我打開門,摟著哭泣的姐姐,說:“姐姐,別傷心了,我們想想辦法。手機(jī)有可能會找回來的。咱們?nèi)シ?wù)中心看看吧!”姐姐抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。最后,我們在服務(wù)中心找到了姐姐的手機(jī)。這時(shí),大家都說姐姐真粗心呀!大家還說我是一個(gè)樂觀,冷靜的小女孩。如果沒有我不知道姐姐還要哭多久呢!

現(xiàn)在你們相信我是一個(gè)樂觀的小女孩了吧!

樂觀的我作文500字【篇5】

樂觀這是個(gè)多么好的詞語。樂觀的人,何時(shí)何地,他都會對生活充滿渴望的。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌。

我個(gè)樂觀的女孩子,我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠(yuǎn)些,世界并不黑暗的。

記得在五年級時(shí),我很矮小的學(xué)生,常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當(dāng)時(shí),我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運(yùn)會。消息傳到班里時(shí),所同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時(shí),我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。同學(xué)還竊竊私語說:“她的.身材想個(gè)矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多.我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來了個(gè)霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并而自卑,的話反而給了我堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學(xué)校后,我都到運(yùn)動場跑步,是風(fēng)吹雨打,烈日當(dāng)空,我都著,我時(shí)常鼓勵:再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練,我的收獲。會到課室后,同學(xué)們都對我刮目相看。

回想起那段凄慘的,甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時(shí),我用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不風(fēng)雨,怎么會有彩虹呢?”讓一起拼搏,不要被打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。

樂觀的我作文500字【篇6】

我是一個(gè)樂觀的孩子,對任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。

有一次,我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺得我又要挨打了,心想:“這下可糟了,爸爸媽媽肯定不饒我了。”我很害怕,覺得媽媽會打我,我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想:“還是告訴媽媽吧,我要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子。這次沒考好,下次努力,爭取一個(gè)好成績。”于是我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,想不到媽媽和藹地對我說:“沒關(guān)系,這次考試不成,下次接著努力。”

還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學(xué)了,害怕的是打針疼,而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己:“不要害怕打針,打針的時(shí)候雖然很疼,但是能治好病啊。”有了這個(gè)想法,我就不害怕了。

扎針的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不覺得疼,還拿了一本漫畫書看,不知不覺中,點(diǎn)滴就打完了。

我是一個(gè)樂觀的`孩子。時(shí)刻用樂觀的精神鼓舞著自己!

樂觀的我作文500字【篇7】

我是一個(gè)樂觀的男孩,總掛著一張笑臉,除了在我玩耍時(shí)叫我去寫作業(yè)。

暑假里,當(dāng)我把老師布置的作業(yè)都完成了,在休息時(shí),媽媽趁暑假還有三四天,又布置了許多奧數(shù)題給我做,我翻開一看,天哪,奧數(shù)題怎么這么多,我的眼睛沒花吧?雖然奧數(shù)題很多,但我還是十分樂觀,認(rèn)真對待它們。最后,我不但完成了任務(wù),還多出了一天玩的.時(shí)間!我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績公布了,我考得不好,只考了91·5、同桌也考砸了,正在傷心,但我并沒有為此而哭喪著臉,還是十分樂觀,因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人,只要我努力了,下次一定能考好!我又把考卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)只是有一些粗心,沒有大問題。

我的樂觀在生活中無處不在!

樂觀的我作文500字【篇8】

我的性格是外向型,是個(gè)樂觀主義者,因?yàn)槲覍η巴境錆M希望、信心。自信我的命運(yùn)不會比別人糟。我,一個(gè)普通高中生,思想不守舊。我敢和女同學(xué)說笑話,對男女同學(xué)一樣熱情,因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>

我對任何事情都感興趣,并且時(shí)常充滿遐想。當(dāng)我聽到歌唱家唱出那優(yōu)美動聽的歌曲時(shí),希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運(yùn)動,籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的,我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣,只能成為我奮斗的動力。對于別人的風(fēng)言風(fēng)語我不在乎,我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路,讓別人去說吧。不會跳舞,聯(lián)歡會上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯(cuò),這給我增添了無限的`樂趣。幽默是同學(xué)們公認(rèn)的,我能在緊張的氣氛中做出幾個(gè)滑稽可笑的動作讓他們敞懷大笑。學(xué)習(xí)緊張時(shí),我會說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱我為“80年代卓別林”,在下實(shí)不敢當(dāng)。

18歲,大人眼里的娃娃,但我認(rèn)為自己已成家中的政事我也參與,我建議父親開水田致因?yàn)槲覀兡怯袃?yōu)越的地理?xiàng)l件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動下,半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實(shí)而自豪,為我建議父親脫窮致富成功而自豪。現(xiàn)在,物質(zhì)和精神上雙豐收,我正全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我,樂觀自信,充滿天真幻想,時(shí)刻迎接生活的挑戰(zhàn)。

樂觀的我作文500字【篇9】

我是劉田,我很普通,但我很快樂!

我很樂觀,昨天考試的試卷發(fā)下來了,我看了看分?jǐn)?shù),天哪!我腦子一片空白,分?jǐn)?shù)是86分,這場慘案是逃不過的,我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,可縫容不下我,就是鉆了進(jìn)去,也會被媽媽挖出來的,我急得滿頭大汗。突然,心生一計(jì),我想:笑一笑會不會緩解一下心情呢?這樣的分?jǐn)?shù),媽媽會請我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒好結(jié)果,還不如有個(gè)好心情呢!于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時(shí),我還是笑嘻嘻的回答:“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴,問:“那你怎么還這么開心啊?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來的還是要來的嘛!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”媽媽恍然大悟,“原來我女兒還是挺聰明的嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情,我呀!更開心,因?yàn)槲医K于逃過了這場災(zāi)難,哈哈哈哈!你說我樂觀不樂觀?樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。

從這次事件以后,我更樂觀了,這就是我。樂觀的我。

樂觀的我作文500字【篇10】

獨(dú)自在外求學(xué)是種什么體驗(yàn),可能大部分人至大學(xué)時(shí)會有這種感受。正如林夕在《人來人往》中所寫,“感激車站里,尚有月臺讓我們滿足到流淚”。

臨行臨別,前途未卜,對異鄉(xiāng)的惶恐與對故鄉(xiāng)、親朋的留戀渲染了心情,所以才會有幾滴淚流在列車發(fā)動的鳴笛聲里,點(diǎn)綴這段長長的旅途。

我是洛陽人,與我一樣來到陜西求學(xué)的洛陽人還有很多。起初總是不適,覺得處處與自己的世界有異,陌生的面孔與街道是我面前唯一的風(fēng)景,也是唯一的路。悲喜開始變得敏感,尚有觸動便將人拉入回憶,重溫那年夏天,家鄉(xiāng)汽水的味道,豫西方言的揶揄語氣,風(fēng)里隱藏的熟悉塵土。當(dāng)環(huán)境突然改變,“不以物喜,不以已悲“似是很難做到。

漸漸地,也適應(yīng)了,不再像從前那么敏感。正公所言的“古仁人之心”還是交給理學(xué)家們求索吧。我是有血有肉的人,有生之年都會無比懷戀那片生我養(yǎng)我的土地。

鄉(xiāng)愁是刻在我骨子里的一道痕,拴住魂魄的一把鎖。

樂觀的我作文500字【篇11】

我的腦袋圓圓的,臉蛋肉嘟嘟的,耳朵大大的,大家都說我像動畫片里的圖圖。我個(gè)子高,身體壯,從來都不挑食,吃什么都香噴噴的。我活潑可愛,積極樂觀,一張小嘴總有說不完的話。

昨天,媽媽叫我下樓理發(fā),我對媽媽說:“您都能幫弟弟剃頭,也幫我剃吧!還能節(jié)省五元錢呢!”媽媽說:“你對我的手藝有信心嗎?”我笑著說:“您別擔(dān)心!剃壞了,頭發(fā)很快就會長出來的。”由于媽媽經(jīng)驗(yàn)不足,原來剃的頭發(fā)長度很合適,但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是,她就一不做二不休,直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé),我安慰媽媽說:“這樣很好呀!看,我不是很像聰明的一休哥嗎?哈哈……”這就是活潑可愛,積極樂觀的我。

我愛說話。上課時(shí),我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話。回到家里,總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情,和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不停……因?yàn)槲覑壅f話的'毛病,媽媽經(jīng)常教育我,說:“沉默是金!一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴!”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場合亂說話的毛病。

這就是我,一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧!

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