500字作文開學了篇1

明天就要開學了，我的心都飛到學校那兒了。僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀。太漫長了!做不完的暑假作業(跳舞、寫字)，磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成，再加上四年級的練習多么枯燥，英語單詞記都記不住，整天聽著媽媽、爸爸的嘮叨，總感覺過得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過去了，啊，終于盼到了開學了!我興高采烈地歡迎著新學期，我的腦子里都是開學的景色了。

想像著校園嶄新的變化，猜測著我們是不是要搬到新教學樓了，回想著校園里蒼翠的樹木，綠茵茵的草地，隨風飄揚的五星紅旗，朗朗的讀書聲，活潑的伙伴們，我們又可以一起快樂地游戲了，我的心里不禁一陣陣喜悅。晚飯后，我路過學校。呀，我們的學校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門”呀，我可是暑假里天天看著你成長的哦!還有漂亮的圍墻，明亮的教室，一排排桌椅擺放整齊。

我們的學習環境越來越好了。五年級了應該有新目標吧!來瞧瞧我的吧。改正缺點：馬虎、懶惰;分數：語文、數學、英語考90分以上;課堂與家庭：上課認真聽講，家里作業認真完成;夢想：不動搖，還是當老師;希望：作業不要太多。我的目標不錯吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達到這個目的哦!

500字作文開學了篇2

假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！

去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。

吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。

做好了開學的準備，接下來我就安心地等著開學第一天的到來啦！

500字作文開學了篇3

時間過得真快，一個美好的暑假又過去了，又開學了。

當我再次穿上校服時，發現我長高了許多，我背著粉色的小書包再次踏進了校園。瞧，學校的大門口變了，不那么老舊了。教學樓被刷得一紅一白的。

我總是瞧著另一邊的樓梯，感覺好熟悉。真好笑，我總是走錯教室，常往以前教室的方向走去。放好書包，看見男的堆成一堆，問問作業的這個，那個；女生也圍成一堆，問問這個暑假要去哪玩了？我發現伙伴們的變化可真大，有些不愛說話的同學現在，竟你一言我一語的聊起天來；有些調皮的同學好像更調皮了；有些胖的同學更胖了。

“啪啪啪啪啪啪”，這不是熟悉拍掌聲嗎？啊，是鐘老師！全班同學都歡呼起來，有的同學還發出幾聲尖叫?！扮娎蠋熁貋砝?！”教室里回響著這句話。鐘老師上個學期生病了，休了一學期的假，可變了不少。齊劉海，大眼睛，性格上也變溫柔了，親切的、微笑著對著我們。鐘老師說：“我們班迎來了一位新的數學老師——盧老師！”盧老師穿著黑色T恤，一臉嚴肅的走了進來。盧老師有好多的小胡子，一直長到了臉上，好嚴肅哦！盧老師說道：“同學們好，我是你們的數學老師，也是你們的班主任盧老師。”這時，廣播響起，準是蘇校長那說了好幾遍的開學典禮說詞。什么這個學期要好好學習之類的話。

又開學了，我踏上了五年級的旅程，我一定會好好努力的！

500字作文開學了篇4

一天，我在家里玩手機，突然，爸爸，一邊玩游戲，一邊說：“大寶，明天就要開學了，作業做好了嗎？”

我一臉驚訝地說：“什么！明天要開學了，天哪！我作業應該好像做完了！”其實我數學寫完了，但語文沒做完，還有一個字沒抄寫。

到了開學，我心里想：“再見了被子，再見了零食，再見了電視！”我一走進教室，原以為老師沒換。聽見有人說：“數學雖然沒換，但是語文換成了新來的楊老師，聽說又溫柔又美麗?！蔽乙宦?，心里特別高興。

等楊老師一進來，教室里驟然有一股清香味。楊老師說：“寒假作業我下來一個一個檢查。”說完，就先從我開始。老師一看，還有一個字沒抄寫完，就叫我寫上去就好了，我心里美滋滋的，感覺人生已經達到了高峰。

然后，楊老師問誰去搬書？一下子全班同學都說：“我去，我去！”老師選了徐子晗，他過了一會就小心翼翼地搬過來。有人剛好想上廁所，就把徐子晗給翻倒了，連自己也摔倒了。

楊老師親切地問：“你們沒受傷吧？”他們搖了搖頭。

這就是開學第一天的情況。

500字作文開學了篇5

苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是五年級的學生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規范守則；充實——上課表現優秀，學習知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦！哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到！

五年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

500字作文開學了篇6

開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的'有些不適應呢！

開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……

我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁。

500字作文開學了篇7

據說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數也少之又少。

對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數也已經突破了100，關注的人數也因篇數而漸漸地增多，這是值得高興的事情。

預習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應該可以看完了吧？

在放假之前，便決定將英語數學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學。發現他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。

這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。

我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。