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高二的500字作文

時間: 新華 500字

作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式,是語文素養的綜合體現。下面小編給大家提供一些高二的500字作文(優秀12篇)參考,希望對大家寫高二的500字作文有幫助。

高二的500字作文篇1

如果有一個彪形大漢,在你回家的路上,抓住你就跑,你會有怎樣的反應呢?會不會因為自己的恐懼,而不敢反抗?在恐懼的逼迫下,只有沉著應對,用自己的機智和勇敢,才能走出困境,逃離這只”魔爪”。

“救命啊!”一聲刺耳的尖叫沖擊著耳膜,五年級的小明在一個大漢的揣抱下求救著。他使勁兒掙扎,拼命呼叫,可路過的行人都視而不見聽而不聞。并不是那些路人冷漠,而是那個大漢不僅有剽悍的外表,還十分狡猾。

那個壞人一邊用大手打了一下小明,一邊假裝生氣地說:“你這個熊孩子,怎么這么不聽話,不好好讀書,看我不打你。”

那些路人收回了原本疑惑的眼光,轉而以冷漠的神情繼續向前走。那大漢趁機加快了腳步,向前跑去。

小明意識到了自己身處的險境,深呼吸,使自己冷靜下來,思考應對著。他不哭了,也不鬧了。這個大漢見他不哭了,就又向前跑了一段,路過一個小區門口的時候,孩子靈機一動,對著一個迎面走來的陌生男子大喊道:“爸爸,有人要抓我,快救我呀!”那大漢一聽,先是一愣,臉色大變,扔下小明,轉身撒腿就跑。

故事中的小明,剛開始很恐慌,做法顯得很不理智,只顧大哭大嚷,都忘記了自救的方法。后來,才發現了冷靜應對的重要性,所以才用自己的機智逃離了這個“魔爪”。

在生活中,我們隨時可能面對一些突發事件,身處險境,只有沉著冷靜,機智應對,才有可能使自己脫離險境,逃離魔爪。

高二的500字作文篇2

俗話說得好“月到中秋分外明”,八月十五的月亮格外的亮,格外的圓。每到這個節日,我們全家就會坐在一起,一邊看著月亮,一邊吃著月餅。開開心心的聊著關于月亮的詩句或謎語。

“哇,這么多好吃的,饞的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎視眈眈的看著一桌的飯菜和月餅,一只手已經搭到了其中一盤月餅的邊上。

我迅速打掉了堂弟的手,說:“要想吃月餅就要背古詩,背出一句關于月亮的詩句,就可以吃一個月餅。”這是大家全票通過的選擇,不可以違反哦。

堂弟抓耳撓腮說:“好啦好啦,我背,呃……月亮像月餅。”

我撲哧一聲笑了起來:“錯,這不叫古詩。”

奶奶笑著說:“猴子撈月亮。“

我搖搖頭說:“錯。這是個故事名字,不是古詩句。”

媽媽搖頭晃腦地說:“十五的月亮十六圓。”

“錯。這是歌名。”

這時,只見爸爸春風得意地說:“海上生明月,天涯共此時。”突然,我發現爸爸拿著一本《古詩文背誦手冊》。我說:“爸爸賴皮。這個不算。”

該我大顯身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小時不識月,呼作白玉盤。”“明月幾時有,把酒問青天。”

嘩——大家紛紛鼓起掌來。

我吃了一個月餅。看著他們流口水的樣子,就大發慈悲,一人給了一個。重在參與嘛。

在快樂的笑聲中,我們一家過了一個美好的中秋節。

高二的500字作文篇3

春天是一位畫家,畫出了一個嶄新的世界;春天是一位舞者,舞出了自己的輕柔;春天是一位歌手,唱出了自己的獨特的韻律…

在春天的畫里,春風吹拂著嫩綠的小草,撫摸著細細的柳條,掠過了田野飛過來高樓大廈,煩惱什么都被春風帶走了,留給人們的只有溫暖,快樂。人們都會用好心情迎接新的一天,春風就是一位活雷鋒,幫助著人們,讓人們對他留下好印象,小鳥為它唱歌,花兒為它舞動就連樹爺爺也贊美了他。

在春天的舞臺里,迎春花是主角。你看,她搖身一變就變成了花仙子,她舞動著她那輕柔的身姿,擺動著柔軟的裙隨風搖曳著,許多人沉浸在了花海之中。春姑娘摸了摸她的頭,表揚了她,她就跳得更賣勁兒了。就連春姑娘也沉醉其中了。此時,我也變成了一朵迎春花,在風中舞蹈著…

在春天的歌中,小溪是第一個上臺唱歌的。春風幫他解了凍,小溪又可以唱他那永不停歇的歌了。“叮咚!叮咚”小溪在歡快的奔流著,每當有大石塊阻擋著他前進的腳步時,它就輕輕的跳躍兩,一股勁兒的沖了過去,又有其它小溪加入他唱歌的隊伍中,小溪就長大了。

由小溪變成的小河低聲吟唱著,在它清亮眼睛中,一切都是充滿生機的,在和看到的事物打招呼,他積蓄了巨大無比的力量,他要用他最洪亮的聲音唱的歌。太陽出來了,太陽向他微笑,月亮出來了,月亮也向他微笑。我沉醉在了小溪的歌里

在春天里,一切都充滿了生機和活力,我們也會用自己的好心情來迎接每一天的。

高二的500字作文篇4

“嘿,嘿喲嘿,一,二,三,走!”我高舉的手臂在吼叫中強有力地揮動,隨著“轟”的一聲巨響,一個直徑大概為二十公分的松木墩子就成了兩半。

沒錯,我在劈柴。

今天下午,我到外婆家,準備給自己一段放松的時間。到達時,只見外公正用大斧頭劈著木墩子,外婆則在一旁拾起劈好的小木塊兒,將大塊的又放回去,讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契,并且兩人的動作都十分迅速,完全沒有八十歲老人的鈍拙。

見我們來了,他們停下了手中的活兒,招呼我們。“我要試試!”剛下車,我就急著去拿大斧頭,差點被絆倒了,媽媽也不阻止我,外婆只是說了一句:“別把斧子搞壞了。”

于是,我開始了人生中第一次劈柴體驗。

我脫下外套,擼起袖子,戴上手套,抄起斧頭,舉過頭頂,然后對準放好的木墩子,猛地砸下去。木墩被劈成兩半。“也不是很難嘛!”我咧嘴一笑,心里想到。可是第二下,我就被打臉了,一連劈了三四下才劈中。然后的幾個墩子,都長了樹結,特別硬,劈了好一會兒才劈開一個。后來我找到一個好方法――吼!于是開頭的那一幕便上演了。漸漸地,我掌握了技巧,碰到長了樹結的墩,我不會像開始那樣,和結死磕,而是繞過它從側面來。

就和我剛才做數學題時一樣,從正面怎么也想不到,看了答案,后悔自己沒有從另一個方向思考如此簡單的“難題”。

有時生活也是這樣,硬碰硬,你打不過,但換一個角度,就馬上迎刃而解了。陷入困境時,不要放棄,也許,你轉身便是出口。

高二的500字作文篇5

童年是五彩斑斕的,在這個成長過程中,有著許多的喜怒哀樂,有些事情轉眼就忘記了,而有些事情確是深深烙印在我的心中。

煩惱過去了,快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中,永不會消退,哪怕一絲一毫。桃樹又開花了,我又想起來童年是的我,和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花,就代表著茅茅針又長出來了,等它們長成“大個子”時,我就會在一個陽光明媚的星期天,喊上我的伙伴們,騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里,我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣,而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會,我們就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃樹下歇歇,一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上,一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律,還用桃樹枝編一個花環,上面插滿各色野花。

之后,我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽,我們就把最美麗的花環獎賞給她,還拿著手機為她拍照呢!不知道是誰叫了一聲:“口渴了!”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣,看到了它那潔白而又毛茸茸的果實,摘出來放進嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。

直到現在,在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉,一聲聲歌唱,雖然他們中有的已經跟著父母到外地上學去了。他們的父母可以帶走我的朋友,卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼,還有對彼此的思念。

高二的500字作文篇6

黃昏來臨的時候,看那光輝,不覺得向后望去,零落著最深的記憶,印著黃昏之光,異常刺眼。我慢慢走向曾經,曾經的我儼然純真的天使。

幼時曾憧憬著,可以不用長大,可以永遠生活在好看的漫畫里,甜美的巧克力世界里。卻不知何時,這一切已經是一首讓我懷舊的歌。不知不覺中,將自己遺失在街道的分岔路口,在迷蒙的中,我迷失了方向。

漸漸的,靜的夜讓我感到異常孤獨,無奈。獨自一個人靜靜的坐著。心中不由得蕩起一絲欣慰和感動,往事的一幕幕在腦海里閃過,所有的情感都已升華,只剩耳邊縈繞的歌聲,觸摸內心最深處。

曾在漂流瓶內珍藏一份愿望。曾經幻想得到大家所說的幸福三葉草。曾在孤獨寂寞的夜晚,呆呆的望向寂靜的星空。盼望有一個叫流星的東西一閃而過。過了好一會兒,卻只發現了一顆很閃亮的星星。我想,也許,把自己最真摯的愿望誠心地告訴星星,星星一定會幫我轉達的吧。可我毫不知曉,那顆很亮很亮的星星,已經承載了太多太多人的夢想。畢竟,只是在暮靄中,一閃而過,又能實現誰的心愿呢?

我站在教學樓獨守一隅,來來往往的是歡樂的學生,表情嚴肅的老師,說說笑笑的女生,在和老師討論問題的學生……我木納的看著,現實正在進行時所發生的一切,一句現實的話語飄落在我耳際:“成功是靠自己的努力奮斗得來的。”

高二的500字作文篇7

童年時候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學校的同學才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。

記得小的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,老師與同學都不太喜歡我,因為我平時很少說話,學習成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一個人坐在自己的座位上發呆,我的心充滿了悲傷感,感到非常自卑,內心受到極大的傷害,同學們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學回家,我自己坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經過后,便安慰我說:“他們不理你是因為你很少說話,不善于跟他人溝通,你可以試著跟他們說說話,溝通一下呀。”當時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學們與老師就改變了對我的態度,我現在可以和同學們一起玩耍,一起說笑,美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。

經過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自己的內心,共筑一座美麗的心靈橋梁。

高二的500字作文篇8

提起我們的數學老師劉老師,我的心到現在還怦怦跳。

我的數學老師姓劉,叫劉麗,她今年大概有50多歲了,她愛扎馬尾辮,看起來干凈利落。她還有一雙炯炯有神的大眼睛,無論誰在說悄悄話,都能被老師揪出來,然后用她那詭異的笑容懲罰你。

劉老師特別嚴厲。有一次,我們正在講新課,而有一個同學居然敢在下面偷偷地寫語文作業,這位同學一只手按著語文作業,還用眼睛不時地“偵察”著老師,裝作一副很認真聽課的樣子。寫著寫著,就被劉老師發現了,劉老師走到他的跟前,笑瞇瞇地說:“呦,敢在我眼皮子底下偷偷地寫語文作業?膽子挺大啊!”劉老師剛說完,我們知道這笑容不懷好意,果然,老師拿起軟尺上來就是一頓“獎賞”。劉老師生氣地說:“哼,敢在我的課堂上寫語文作業,沒門。”我們嚇得氣都不敢出,劉老師又把他寫的語文作業握在手里,一使勁給撕了,回到講臺上重新講起了新課,那時候班里所有人都認真了起來。

還有一次,劉老師要檢查作業。老師走到我的跟前,這時我在心里面念叨:天哪!佛祖啊,保佑我啊!可別讓老師批評我。老師看了看我的作業又放下了,我的心才放回肚子里。劉老師面對著同學們,憤怒地說:“這就是你們寫的作業?寫的都不能看,這字丑得不成樣子,今天晚上所有人把作業重新寫一遍。”果然劉老師又走上講臺,拿起書本,開始講課。而我們呢,一個個瞪著眼睛,張大著嘴巴,想求饒又沒有理由開口。

劉老師是一個嚴厲負責的老師,讓我很敬畏。

高二的500字作文篇9

“明月幾時有,把酒問青天?”蘇軾在中秋那天晚上抬頭望月,從而表明對弟弟思念之情。中秋節是秋季的一個節日。中秋到了,說明秋季也到了,在別人毫不知情的情況下,就已經住下來了,而這個秋姐姐的美是成熟的,她既不像春姑娘那樣害羞,也不像夏娃那樣袒露,更不像冬妹妹那樣內向。

清晨,那不強烈太陽把自己身上的陽光照到各個角落,這更使我們有了動力。我們將一切繁雜的事拋到九霄云外,腦海里只有豐收兩個字,這時,我騎著車,露出喜悅的笑容,在路上感到天空是無比的高,一片薄似紗的白云浮動著,好像它們不愿離開。我到了地,看到一望無際的玉米地,放眼望去,令人把這個畫面刻在腦子里永不忘記。在陽光的照耀下越發光彩,像滿地的黃金。正當我沉醉時“快來干活了,”外婆笑著說。說實話,我從沒有看見外婆樂得合不攏嘴。是啊,今年種得好收成高,怎能不開心呢?

一連干到晚上,也沒有說停,真的阻止不了對豐收的向往,我額頭的汗往下流,我抬頭擦汗的那一刻,突然,時間戛然而止,瞪大的眼睛,秋天黃昏真的是美不及言,那中午的太陽已經收住了它本身的光芒,把自身的美的顏色展示出來。夜幕垂下,天空變暗了,而天空上面掛了一輪明月,而他的旁邊是星星。那些星星一眨一眨的,好像是裝飾品,同時還有些未睡的鳥兒在給農民作曲。

我回家的路上,一股涼爽而愜意的風吹來,那而樹上的葉子搖擺幾下才飄落下來,飄到各個角落。

啊!今天真累呀,但也很開心,我趴在床上想我們一起相約吧。

高二的500字作文篇10

你曾對我說,相逢是首歌,分別是明天的路,思念是生命的火……

在茫茫人海中,你我相遇,或許只是偶然,又或許是上天安排,你我相逢也許是在短短的幾秒,但卻銘記在了心里,每當回想起這一幕,一首清幽的歌便從我心中彌散。

《相逢是首歌》,讓我想起了你。當我們成功,你歡笑;當我們失敗,你為我們傷心;你曾對我說,人生就是一次過山車,其意義就是一直向前走,直到我所要抵達的地方!

是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中,你我就像是兩滴水,彼此只是滄海中的一粟,偶爾不經意間的融合交匯使我們相識相知。是的,時間會沖淡我們相逢的痕跡,時間會讓我們忘記那些美麗的日子。

就像歲月會無情地吞噬著我們的生命一樣,正是這樣的一去不復的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。

是的,我們曾一起歡笑過,也一起傷心過。但是,最終我們還是逃不過命運的捉弄,終究還是要分別的,當我們分道揚鑣各奔東西的時候,朋友啊,請莫傷悲,正是你我有著不同的夢想,有著兩片不同的天空,我們的相逢才美麗如斯,有了歌唱的理由。

也許在將來某年的一天,在蒼茫人海之中,我們還會再相逢,又或許,我們將擦肩而過!不管怎樣,我們都已經不再是以前的我們了,當我們坐下來回想起第一次相逢的情景時,在心靈深處又響起那首歌,想起那一幕幕,它們紛至沓來又隨風而去,告訴我們生命的可愛和莫測,讓我們明白了生的真諦。

高二的500字作文篇11

沒有理想,人生就如迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行;沒有理想,人生就如黑夜,無論怎么用心,都只是見不到光明的胡亂摸索;沒有理想,人生就如荒漠,無論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉。

而現在的我,對未來一片迷茫,看著離高考越來越近的日子,我只是無力嘆息,似乎真的沒有明確的為之奮斗的目標。

媽媽會問:“你有沒有對未來的打算,有沒有想好大學要學什么專業?”每當此時,我都對媽媽微微一笑,說:“我真的不知道,你給我點時間,說不定在這段時間里,我學著學著就能發現自己想要什么了呢!”媽媽聽完只能無奈搖頭。其實我很清楚,每當和媽媽說這些話的時候心里很沒底,從開學到現在,兩個多月過去了,我還是無所事事,一點都沒有高三學生應有的緊迫感。

每個人都有理想,但很少會有人將自己的理想說出來,因為他們覺得,他們所謂的理想太遙不可及,怕說出來會被伙伴們笑話,因此,這些理想就在內心,被一點一點掩埋,甚至被自己遺忘。或許我也曾有過,但現在已經漸行漸遠,留下我獨自在黑暗的迷宮中跋涉,留下的都是虛無。

行動起來吧!在接下來的日子,我想要找回曾被我遺失的理想,為之奮斗,為未來鋪好屬于自己的道路。或許在這條道路上會鋪滿艱辛與苦難,但是我只要努力過,就不會有遺憾。雖然努力并不一定意味著成功,但我一定不會嘲笑自己果實的干癟,因為她一樣見證了我的勞作。

高二的500字作文篇12

太陽逐漸偏西,晚霞顯露出它那迷人的光彩。

晚飯過后,我們來到濱江公園散步。霞光照得江水紅紅的,欄桿也變成金的了。太陽仍散發著一道道刺眼的光芒,令人睜不開眼。漸漸地,太陽周圍的云朵,染上了各種鮮艷奪目的色彩。當中那一片紅色的云彩旁,是一片橙色的云霞,越向外蔓延,則顏色越來越淺,卻又過渡得十分自然。霞光的顏色是如此豐富:那一片淺紅色云朵,沒有一絲雜質,好似少女臉龐的紅暈;另一片淡黃色的云朵,深之一分則嫌暗,淺之一分則嫌亮。這時的天空就像一個各色俱全的調色盤,梨子黃、桃子粉、辣椒紅……應有盡有。

西邊的天空上,飄著一朵如同七色花一般的彩云。這朵云彩混合著充滿活力的橙色、青春夢幻的黃色和鮮嫩的粉紅色。這時,已經減弱光芒的太陽,在彩云的簇擁和映襯下,如同一位可愛的小姑娘來到了花叢中。她看見一朵美麗的花便好奇地湊上去瞧一瞧、聞一聞,想嗅一嗅香不香,又會是什么樣的花香。此時的天空,里里外外,都透著一股少女般天真、可愛的氣質。

這時,一陣微風吹過,云變了模樣。幾堆云剛才還是高大的“山丘”,轉眼間變成了一只“小狗”。狗很小,光看輪廓就惹人憐愛。它蹲著,吐著舌頭,仰著頭。太陽此時真像它的主人,用光芒愛憐地輕撫著它。

漸漸地,太陽的身影被一點一點地覆蓋,彩云也漸漸失去了顏色。天空越來越暗了。真希望太陽能再留一會兒,讓我們多看一眼它的“杰作”。

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