初中400字作文敘事作文(優秀5篇)

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初中400字作文敘事作文篇1

音樂在教學樓的空中響起，因為下雨的緣故，學校的音響效果并沒有平日的那么好，反倒還帶了點回音，以至于不論是表演者還是觀眾都有點聽不見伴奏。

表演者認真聽了一會兒伴奏，拿了把傘，讓同學把音響關到最小，她自己清唱起了河圖的古風音樂《華胥引》。聽同學說，《華胥引》不但是古代名曲，還是由一部古代小說而改編的，用小說敘述的故事，通過簡短的歌詞表達出來，歌詞是由作者親筆寫的。因為配樂聲太小的緣故，我們只聽得到她的清唱。聲音通過音響傳出來不是很好聽，可能是因為下雨的緣故，她的歌聲很空靈，空得有些凄涼，我仿佛看到了這場純凈的愛戀。一曲華胥引，引發了一場純凈愛戀：華胥一引，亂世成殤。琴弦震響于九州列國之上，無聲驚動。這是一個發生在亂世的故事。在幻術構成的曲譜里，盡是人世的辛酸與苦澀。而她與亡她國家的陳國世子一次一次于幻境中相遇，身份兩重，緣亦兩重。清平華胥調，能不能讓每個人追回舊日的思念，不再悲傷?心之逆旅，華胥為引。

她撐著傘，在雨中筆直的站著，樓上的初二初三都圍在走廊上。也許是被歌曲中闡述的故事打動了，她放下了手中的傘，站立在雨中，雙手拿著話筒，在雨中忘我地唱著，她身后的同學一陣唏噓，如平靜的水面泛起一陣漣漪，慢慢地變成了波濤。

在我看來，廣場才藝秀一周一次，有時可能會因為下雨而取消，但她是我印象中第一個這樣雨中唱的。

快接近尾聲了，一曲《華胥引》終究在“長安的誓言啊，史書未寫下——”中完畢，作為觀眾的我也情不自禁地鼓起了掌，她的“謝謝大家”漸漸淹沒在震耳欲聾的掌聲中。

此刻，她站在雨中，微笑，緩步地走向觀眾席，掌聲還遲遲未平息，一直，回蕩在教學樓間……

初中400字作文敘事作文篇2

自古以來，每當孩子牙牙學語時，母親就會教孩子們念古詩，從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后，也會在畫旁作詩。古詩，無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理，了解人情世故。

我小的時候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》，我也對那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時，我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁，漸漸地，我長大些了，原先的小厚一本書，現在卻變得破舊不堪，這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時，我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。

當時的我對一首《回鄉偶書》情有獨鐘，可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”旁邊畫著一個老爺爺笑著對孩子們，可孩子們卻都不認識他，不愿意和他玩，我當時只覺得這個老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心。現在我長大了，終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉的人已經變化，很少人認識他。

不管是過去，還是現在，人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳遍了千家萬戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個人只有他的心是純凈無暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會領悟其中的真理。

不論是詩仙李白，詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人，各個朝代，各個時期，各個地點總會有絡繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，我們中華的詩詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。

每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音，我們都感到無比溫暖和自豪，中華的詩詞，永遠陪伴在我們身邊!

初中400字作文敘事作文篇3

復興中華，人人有責，復興中華，從我做起。中華民族的歷史是一部屈辱的歷史。在150年前，英法聯軍攻占了北京城，掠奪了圓明園里的寶貝，還用火把圓明園燒了，我們要永遠記住這屈辱，也要永遠記住那一天——1860年10月18日。那時我們的中國太窮，太落后。落后就要挨打。現在，中國變強大了，可是日本嫉妒我們的發展，千方百計加以阻撓。強占了釣魚島，否認了曾侵略我國的事實，藐視我們中國。所以，我們要讓中國強大起來，不讓外國人踐踏我們中國的文明，不讓外國人輕視我們。

那么如何做到復興中華，從我做起呢？

首先，得向偉人學習，他們的精神是我們學習的航標。南宋民族英雄文天祥，面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。孫中山先生一生奔走呼告，致力于推翻舊制度，建立新社會，被廣大中國人民尊成為“國父”。還有兩彈元勛鄧稼先，水稻之父袁隆平，敬愛的總理周恩來……這些偉人為中國付出了一生，我們要向他們學習，不能辜負他們的期望。雖然我們不一定成為偉人，但是只要人人都出一份力，肯定能復興中華，使祖國強大！

其次，要有一顆堅定的心。做任何事，一定要有堅定的心。朝一個目標不斷的努力。三天打魚，兩天曬網是成不了事的。爸爸一直告訴我，一個人要不斷的拼博，奮斗，只要有目標，有毅力，不要怕失敗。一定會成功的。英國首相丘吉爾是一個非常有名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學的結業典禮上，那次演講的全過程大概持續了20分鐘，但是在那20分鐘內，他只講了兩句話，而且都是相同的：堅持到底，永不放棄！堅持到底，永不放棄！這場演講是成功演講的經典之作。丘吉爾用他一生的成功經驗告訴人們：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底，永不放棄。面對挫折時，要記住告訴自己不要服輸，失敗永遠不會是定局，失敗的本質就是這個失敗根本就沒有失敗，只是暫時地還缺乏成功的條件。

最后，從小事做起。不積跬步，無以致千里。做好每件事，每天都進步，才能走向成功。一個不愿做小事的人，是不可能成功的。我們的祖先老子，就一直告誡人們：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。要想比別人更優秀，只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人，也做不出大事來。所以我們一定要把字寫得工工整整，上課認真聽講，勤于筆記，養成良好的學習習慣。天天如此，學習哪能不進步呢？

梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們好好學習，為祖國做貢獻吧！

初中400字作文敘事作文篇4

清淺時光，靜好歲月。漫過塵埃，推開時光之門，尋找著記憶的線索，心香一捻抹，婉約在碧玉年華的過往中;搖蕩一夜闌珊，靈敏在季節捻轉的歲月流光中;人生如夢，心似繁花。流年似水，念世安暖。

輕輕推開時光之門，看見一位時光老人，好似在與我說：“‘莫等閑，白了少年頭。’珍惜時間吧，孩子，生命便不會隨著日月的更替而衰老，將青春永駐，青春將永恒!”

轉身離開時，聽見，時光老人再次說到：“菡萏香銷翠葉殘，西風愁起碧波間，還與春光共憔悴，不堪看!”此詩句表達了時光美好又流失太快的!而我想說：“如花美眷，似水流年。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”晏殊的《浣溪紗》借景抒情，以景寫人，不勝悲慨。’”

本有種想離開的想法，現卻安靜傾聽時光老人與我訴說。時光老人一臉慈祥的與我說：“‘逝者如斯夫，不舍晝夜。’孩子，這句名言告訴人們，時光就像流水一樣消逝，日夜不停。”是啊，時光匆匆流逝，好似流水!我心中默默感嘆到，時光老人再次說到：“‘君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。’這是詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感概，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!”我不經感嘆到：“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。只有懂得善于利用時間的人，才能取得最后的勝利!”我抬頭看著時光老人，看見他，嘴角微微一笑……

再次轉身離開，回憶起時光老人與我的對話，我由衷的感慨到：“在世界上有一種奇妙的東西，能說它很長既能說很短，它速度又快又慢，可以擴展到億萬年無窮大，又可以分割為分分妙妙無窮小，能說它是最慷慨卻又能說是最吝嗇;你珍惜它，它就對你慷慨;你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你

初中400字作文敘事作文篇5

過去永遠過去，而未來卻也會變成過去。只是，過去的日子一去不復返，而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會有一陣微微的激動!

那是兩年前的一個下午，在馬家洲樂園里的我，決心挑戰極限，突破常人的勇氣!

“極限飛車”在我眼前回蕩，我一頭扎進人群之中，賣票人說明了一下，我買了票，坐進了那龐大而又迅猛的車里。一人獨開!心怦怦直跳，剛踩下油門，車一下子沖了上去，哈!真帶勁兒，一瞬間，我終于找到了那感覺，腳板子一硬，踩到了底。隨著油門一落，我便飛鳥似的竄向前去!

誰知，正享受自己飛車快樂之際時，后方一輛雙人車從我車后一撞，我眼看要撞車來不及，一下子來了急漂，一波未平一波又起!我的車尾要撞墻了，我踩下急剎，油門一加，沖到了那只“黑爪”后面，繞了近道，給那人也來了個措手不及!

我玩了四圈被撞了兩次，撞得那個“壞蛋”三次措手不及，回憶剛才的高速撞墻情景，心中涌出一份對自我的欽佩!

走向園中心，許多的玩耍活動我卻看不上眼，便看看地圖“摩天換車”!啊!好氣派的名字啊!我尋圖而去。遠遠地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去，見到一個近兩層樓高的大大大鐵環上有一個車輪，上方有一個能坐十人的保護座位。我見到在空中旋轉三百六十度的男人女人們的尖叫聲，便買了票，挑戰勇氣刺激刺激。

我忐忑不安的心情終于“百花齊綻”了出來，猶豫地上了“車”，誰知，剛坐好，就聽到叫聲——原來啟動!我看“車子”左右擺，并沒剛才險，不想才二下，我們全身心轉了一圈，那感覺靈魂出竅，全身輕松，心無雜念，就只想下去。

可怕地轉了三圈后，我快樂地叫起來，因為我朝著地面的人們揮手，向他們說廢話，并伴著許多尖叫聲!一陣刺激后，我終于心滿意足地回家了!

回億過去，留戀童真!雖無耐，可惜，這可刺激了我可能終不忘的挑戰刺激的心靈!

留戀過去，再也不能再來了，我還是一如既往——回憶著這兩樣“別樣的刺激”。