寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態，不斷嘗試、總結、提高。寫好真誠的什么的作文400字是有技巧的，接下來給大家分享真誠的什么的作文400字，方便大家學習。

真誠的什么的作文400字篇1

真誠，能融化人心中久久凝固的冰霜;真誠，能將憤怒的烈火撲滅;真誠，更是人與人之間友好相處的基礎。留一份真誠，就是留一份溫暖的回憶，一絲人情的余香。

那只是一個普通的周末，爸爸帶我去看電影，匆匆買好票，我突然想到要買瓶水看電影時喝。找爸爸一問，他只有一百元的鈔票，猶豫了一會兒，我只好攥著那張紅色的紙片，踏著輕快的腳步，來到了飲料店。

“來一瓶水。”我把鈔票遞過去，坐在柜臺里的老板娘看了看我手里的鈔票，又打量打量我，顯然不太愿意找錢，慢騰騰地把鈔票對著燈光照了照，瞥了我一眼，然后說：“沒有散錢嗎?”我霎時間尷尬起來，“沒有沒有。”嘆了口氣，她面無表情地拿出一瓶水給我，將幾張散鈔堆在柜臺上，我如同躲瘟神一般抓著錢就往爸爸那兒跑，也沒數數錢對不對。

把鈔票往爸爸手里一塞，我便拉著爸爸往電影院走去。“等等!多找了十塊!”爸爸拉住我，要我去還給老板娘，我皺起眉頭，嘟起嘴，擺出一副不情愿的模樣。誰知爸爸瞪圓了眼睛，嚴肅地說：“必須得還回去!待人要真誠，貪小便宜可不好!”“我沒貪小便宜，就是不想，你去……”我低聲嘟囔。“不行!”看著爸爸堅定的眼神，我只好接過錢，拖著慢吞吞的步子，挪向商店。

對上老板娘的目光，我盯著地，冷冷地說：“你多找了十塊錢。”老板娘原本刻薄的目光竟變得不知所措起來，沒什么起伏的語調也有些慌亂：“啊，那個……謝謝啊，你要不要吃點什么?”“不……不用了。”我被她突如其來的熱情弄的不好意思，趕緊離開了這里。

那天過后，我總是回憶起那件事，那個人。甚至于每次經過那個商店，都發現，老板娘看我的眼神柔和起來。原來，真誠真的可以打動一個人的心，即使與他互不相干。

無論一個人待你多冰涼，只要你將心中的真誠送出，在他的心里，便長久地留著你的溫暖與對你的感動。真誠真的伴隨著陽光與流水的細膩溫柔。

真誠的什么的作文400字篇2

在我成長的過程中，有許多的人曾經幫助過我，但有這么一位，是我記憶中最深刻的。

今年二月二龍抬頭的日子，媽媽交給我一個艱巨的任務——到村里老大隊買豆子回來，并要求各種各樣的分別買五塊錢的。媽媽總共給了我五十元，我高興地拿著錢像火箭一樣沖出了家門。

在路上，我看到了很多人在擺攤，一派喜氣洋洋的景象。一路來到老大隊，我看了一家又一家，終于找到了一位賣豆子的阿姨。

這位阿姨卷卷的短發，小小的眼睛和藹可親，耳朵凍得通紅，像秋天的紅高粱似的。我走過去對阿姨說：“阿姨，各種豆子各買五元錢的。”“好的。”阿姨站起身來，熟練地撕開袋子稱起來。我數了數眼前花花綠綠的豆子，怎么會有十一種呢?媽媽不是說只有十種嗎?我有一點不明白了，心也跟著慌起來。直到阿姨喊了我一聲，我才回過神來。

阿姨提著袋子遞給我說：“按你的要求，所有豆子都稱了五元錢的，總共五十五元。”我心里亂成了一團麻，不知道該怎么辦。接?還是不接?接了我的錢不夠。如果不接，回家媽媽又會責怪我。看著阿姨懸在半空中的手，我的內心十分糾結。阿姨看了看我，關切的問：“孩子，咋啦?”我看了看她不知道該怎么說。“錢丟了?”“沒……”我難為情地說。看著阿姨擔心又焦急的雙眼，我捏了捏自己的衣角，又抓了抓腦袋，鼓起勇氣說：“阿姨，我只帶了五十元錢。”說這句話的時候，我感覺自己的聲音都快要鉆到地底下去了。我恨不得找個地縫鉆進去，一直不敢直視她的眼睛。時間在那一刻似乎凝固了。

這時，卻聽阿姨說：“沒關系，我和你的媽媽是同學，就當這段豆子阿姨送給你了。”我詫異地抬起頭看著阿姨，只見她笑瞇瞇地望著我，眼睛里寫滿了關愛與真誠。“拿著!”她再一次把袋子遞給了我。我點點頭，接過袋子，感激地沖她笑了笑，揮手道別。

回到家，我把豆子給了媽媽，媽媽夸我把事情辦得好，獎勵給我五元錢。頓時我高興了起來，連忙去找那位阿姨。因為我的錢夠了!

可是就在那個地方，我找來找去，卻沒有看到那位阿姨。我想，她或許去了別處也不一定呢!于是我跑遍了整個村子，可惜還是沒有找到那位阿姨。

直到太陽落下，我才回到家里。賣豆子的阿姨，您在哪兒啊?我來把錢還給您!

真誠的什么的作文400字篇3

這個世界上最美的東西有很多。比如說春天，當暖暖的春風吹過楊柳岸時很美。夏天，當一大片樹葉被晚風吹得“沙沙”作響時很美。秋天……但在這個世界上，最美的東西，除了真誠就沒有最美的了。

記得有一次，我高興地走在回家的路上，突然一位同學攔住了我，結結巴巴地問：“我，我能向你借，借點錢嗎?”我有點好奇地問：“你借錢干嘛?”那位同學(就是我們班的)說：“我想買書。”我一聽是買書，二話不說，把身上能找到的錢都給了他。他說：“謝謝!下周日到學校門口，我還你的錢。”然后就像離弦的箭一樣，飛奔到了書店。

下周日真是說到就到。我準備出門時，卻發現天黑黑的，我想：“一會兒我得快點回家”，就出門了。誰知，還沒走到學校，豆大的雨點就像斷了線的珠子一樣“嘩啦啦啦”地下了起來。我只好趕緊跑向學校。我在門口等了一會兒才醒悟過來：“下這么大的雨，就是我要還錢，我也不會還的。但是，萬一他來了呢?不走吧，又怕感冒了。”我想：畢竟身體還是最重要的。于是我剛要轉身，一個聲音叫住了我。“等一等!”我轉身一看，他來了。他說：“真是不好意思，讓你久等了。”接著，他又說：“給，這是你的錢。我家離這里很近，我覺得你應該會感冒的。”話音剛落，他就把手里的雨傘遞給了我。看著他那遠去的背影，我的眼睛濕潤了。

我想，還錢是他應該講信用的表現。借傘給我是他關心我的的身體，是真誠。它能夠如此真誠，令我感動。是呀，沒有什么東西是比真誠更美。成功的人不一定真誠，真誠的人一定能成功!

真誠的什么的作文400字篇4

贊美是一場春雨，滋潤干枯的心靈;贊美是一縷陽光，溫暖人的心靈;贊美是一顆星，照亮我們前進的道路。今天，我收到了一份真誠的贊美。

下午，傅老師滿面春風地走進了教室，一臉神秘地站在講臺前，對大家說：“今天，我們要送給同學一份特殊的禮物”，看到大家疑惑的眼光，老師轉身在黑板上寫下了真誠的贊美幾個大字。老師交代了要求后，就讓我們動筆了。

我第一個寫的是班級的乖乖女、學霸，她的優點我三天三夜都說不完，自然是三下五除二迅速搞定了。可寫到了后桌的小黃，我就犯難了，他是我們班的”調皮大王”，缺點有一籮筐。可說起優點，我絞盡腦汁也想不出一個，這下我可是“巧婦難為無米之炊呀”。我向周圍看看，許多同學也正皺著眉頭，不停地轉著筆桿呢。看來“死機”的還不止我一個。這時鄰桌小丁問我：“小豪，小黃的優點是什么?我搖搖頭，雙手一攤，為難地回答：“我也正在發愁呢。小丁只好轉過頭。怎么寫呢?突然，往日的畫面一下子浮現在了眼前。

那是一次放學，我正走在回家的路上。突然望見那兩個高年級的學生在欺負小弟弟。好漢不吃眼前虧，我準備腳底抹油——溜了。只見小黃卻沖上前，勇敢地制止那兩位高年級的學生：“你們那么大還欺負一個小孩。馬上走，不然我告老師。”那兩個學生見自己理虧，只好灰溜溜地逃走了。沒錯，見義勇為。想到這里，我奮筆疾書，一行文字躍然紙上。

“送禮物開始。”老師喊到，我馬上轉過身把紙條給了后桌的小黃。小黃看見了眉飛色舞，在那手舞足蹈，“我還以為沒人會給我寫信呢!”說著也把紙條給了我。我忐忑不安地接過紙條，他會送給我怎樣的禮物呢?我滿懷期待。“小鄭。你是個好學男孩，我十分佩服你。“”看到他的贊美，我驚喜萬分，有點不好意思地低下了頭。沒想到我還有那么多優點，我哪里有像他說的那么好，那樣十全十美呢?我又是慚愧，又是高興，手不由得顫抖起來。

環顧四周，望著同學們一張張紅撲撲的小臉，只覺得大家都被一種神圣的氣氛感染著，我發現其實我身邊的每一個同學都是那么可愛，他們有的聰明，有的好學，有的幽默風趣，有的樂于助人。只是我平時沒有注意罷了，現在靜下心想想，覺得每個人身上都有“閃光點”，都值得我們學習。

是啊，欣賞別人是愉悅的，被別人欣賞更是幸福的。要想別人欣賞你，你首先要學會欣賞別人。這時，陽光透進窗戶照在同學身上，大家臉上都紅撲撲的，我只覺得仿佛有一縷陽光射進心田，渾身暖洋洋的。

真誠的什么的作文400字篇5

真誠，有時看似離我們很遠，但只要我們處處留心，你就會發現真誠無處不在。有一件事，至今想起，仍使我難忘。

一天下午，媽媽讓我去買一些蔬菜，我隨手拿起桌上的零錢便出門了。頂花帶刺的黃瓜，大朵大朵的菜花，新鮮誘人的胡蘿卜，令我應接不暇。我選族了媽媽經常去的菜攤，選好了新鮮的蔬菜交給了攤主，趁著稱菜的時候，我仔細觀察著這位攤主，他的皮膚黑黝黝的，有一雙長滿繭的手，臉上有許多皺紋，每一條粗糙的紋都記錄著他那風霜艱辛的生活。他甚至有些邋遢，褲腿和衣角積滿了厚厚的土，我趕忙放下一張張紙幣，急急忙忙轉身走了。晚飯過后，我家的門鈴突然響了起來，我將門開了一條縫，原來，是下午的那位攤主，他的頭上有著豆大的汗珠，像是要將衣角的泥土洗干凈般，我問道他：“有什么事么?”只見他拿著三張皺皺巴巴的一元紙幣，遞給我說：“問了一路總算找到你們家了。”我想起了早上的事情，不好意思的笑了。下午買菜的時候，我忘了問多少錢，錢放下我就急忙走了，沒想到認真的攤主這么晚，還跑到我們小區，一路打聽我家的地址，本應我說聲對不起，而攤主在門外說：“對不起，打擾了。”

原來，真誠并沒有消失，他是建立在互相信任的基礎上的。其貌不揚的攤主有著真誠的心，他不貪圖錢財，認真做著買賣，這讓我驚訝之余萬分感動。我相信，只要我們都能真誠對待，這個世界將會更加美好。

真誠的什么的作文400字篇6

在我身邊，有許多人，讓我真正感動的，是真誠的老師，真摯的家長，真切的朋友。我今天介紹的，是一位真切的朋友——小戢。

某一周的星期四，大課間結束后，大汗淋漓的同學們三五成群地帶著工具來到美術教室，成老師早已站在講臺旁等候我們了。同學們紛紛坐下了。成老師還是往常般地帶領我們扎染，同學們也認真地學著。

該染色了，我怕染得不好，專心致志地注意著每一個細節。過了一會兒，我的手臂酸痛不已，全麻了。我想活動一下手臂，一揚筆，這時小戢又正好靠過來，于是——我的筆一下子碰到了他的衣服，加了水的丙烯顏料滲透地更快，就在這一刻，我全身麻痹了……我連聲道歉，可為時已晚，再怎么做也無法挽回了。

我本以為他會指責我，但萬萬想不到的是他沒說什么，氣度不凡，可這更增加了我的羞恥心，肩上的擔子越發沉重。

下課了，我的心情好轉了一些，但熾熱的陽光還是照著我心中的石頭落不了地。無奈，我走回教室。忽然間，我的心情開始好轉，因為我從小戢的臉上看出他不在意這個事情。從此以后，我和小戢的友誼絲毫沒有改變。

“精誠所至，金石為開。”真誠可以克服一切困難，即使困難這塊石頭擋住了友誼的小路，真誠也能將石頭搬開。這件事如同一顆鉆石，被扔進了記憶的大海。是的，是的——“精誠所至，金石為開!”