這是一個(gè)阿拉伯傳說(shuō)。從前有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在途中他們因?yàn)橐患鲁沉似饋?lái)，他們?cè)匠吃絽柡Γ渲幸粋€(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。

被打的人覺(jué)得非屈，他陰沉著臉，一言不發(fā)地在沙子上寫(xiě)下了一行字：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續(xù)往前走。終于走出了沙漠。可是在過(guò)河的`時(shí)候，那個(gè)被朋友打了一巴掌的人一不小心差點(diǎn)淹死，幸好被他的朋友救起來(lái)了。

被救起來(lái)以后，他滿懷感激地拿一把小劍在石頭上刻下了一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁的朋友不解地問(wèn)：“為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢？”這個(gè)人微微一笑，回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘記的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果得到了朋友的幫助，我們就要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”

關(guān)于友情的的作文400字篇2

友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(zhǎng)力量。

經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)此更加深信不疑。

七年級(jí)的期中考試后，我知道我考得不理想，但沒(méi)想到會(huì)那么糟糕，我竟似停在山頂?shù)木奘话悖泽@人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿了絕望。

我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里滿是悲傷。

晚上我沒(méi)有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對(duì)母親期望的雙眸，我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦?

正當(dāng)我無(wú)助時(shí)，門(mén)開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，一把抓起在桌上痛哭的我，對(duì)我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來(lái)啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進(jìn)吧。”

聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話語(yǔ)，如太陽(yáng)出來(lái)云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話，可謂是句句精辟，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

是友情，使我走出了考試的陰影;

是友情，讓我重新站了起來(lái);

關(guān)于友情的的作文400字篇3

君子淡似親，小人甘以艷。——（戰(zhàn)國(guó)）莊周

朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——（漢）楊雄

古之君子，絕友不出丑語(yǔ)。——（魏晉）嵇康

君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂，小人多怨。——（隋）王通

嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩(shī)經(jīng)。小雅。伐木》（比喻尋求志同道合的朋友。翻譯：鳥(niǎo)兒在嚶嚶地鳴叫，尋求同伴的應(yīng)聲。）

投我以桃，報(bào)之以李。——《詩(shī)經(jīng)。大雅。抑》

投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。——《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》（比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西；感恩回報(bào)；互利共贏）

丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。——曹植《贈(zèng)白馬王彪》（立志高遠(yuǎn)）

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》

相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。——張九齡《送韋城李少府》（距離的遠(yuǎn)近并不能影響知己間的深情厚誼。）

少年樂(lè)新知，衰暮思故友。——韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》

關(guān)于友情的的作文400字篇4

我最要好的朋友是小鑫小愿。現(xiàn)在我們都上三年級(jí)了。從一年級(jí)到現(xiàn)在都是他們陪我玩幫我渡過(guò)難關(guān)。

記得有一次我們單元評(píng)價(jià)里的看圖寫(xiě)話我一看就煩。就在我想放棄的時(shí)侯他們伸出援助之手給我講如何看圖怎樣寫(xiě)好。我在他們的鼓勵(lì)下才把那道題做好。老師在批閱時(shí)還特意表?yè)P(yáng)了我。

還有在我生病的時(shí)侯落下了許多功課作業(yè)也不會(huì)做。后來(lái)都是在他們的輔導(dǎo)下才慢慢補(bǔ)出來(lái)的。朋友給了我太多關(guān)心與幫助。還有一件事提起來(lái)令人糾心又難忘。炎熱的夏季到了正是麥黃之時(shí)。我處于好奇和援助爸媽之心看他們上地里割小麥我也拿上鐮刀跟著他們割。開(kāi)始我割麥的興趣別提多濃了。看著爸媽揮舞著鐮刀好自如。我也快速地割著嘴里還哼著小曲。一不小心鐮刀砍在腿上頓時(shí)鮮血直流。我慌了神急忙喊爸媽。他們聞聲而來(lái)抱著我就去衛(wèi)生所。醫(yī)生麻利的'包扎好傷口。此時(shí)我的好友小鑫小愿也趕到了他們不停地安慰我：“不該的已發(fā)生了就忍著點(diǎn)以后做什么都要小心啊!。。。。。。”在他們的開(kāi)導(dǎo)下我仿佛沒(méi)有了傷痛。后來(lái)耽誤的功課也是朋友幫我輔導(dǎo)彌補(bǔ)上的。。

久旱逢甘雨患難見(jiàn)真情。朋友總在我需要之時(shí)出現(xiàn)并給我力量讓我生活讓我學(xué)習(xí)。有知心朋友就是好。

關(guān)于友情的的作文400字篇5

時(shí)光荏苒，往事如昨。些許往事早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河里，可唯有和伙伴在一起玩耍時(shí)的情景深深印在腦海里，揮之不去。

友情如歌，情深似海。一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”便是對(duì)友情的真實(shí)寫(xiě)照，是啊，朋友的情誼，怎可比那一潭湖水呢?

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，孩提時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光，大半部分都是和兒時(shí)伙伴一起度過(guò)的。純真的友情，一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，再腦海如同播電影一般，快速閃過(guò)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，已過(guò)十幾年，如今我已不再是小孩子，從幼稚走向了懵懂，也早已結(jié)交了新朋友。可兒時(shí)的回憶，和那些純真的友情，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去，化為永恒。

友情如歌，情深似海。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒。”

朋友，伴我們走過(guò)一生，陪我們一起見(jiàn)證了成長(zhǎng)的足跡。友情，似夜空下群星群星般閃耀，那些友情的故事，猶如海邊的細(xì)沙，無(wú)窮無(wú)盡。

朋友，陪伴我們走過(guò)一生的人。傷心時(shí)，她總會(huì)在一旁安慰你，讓你的心靈得到慰藉。遇到困難，放心，她會(huì)和你一起面對(duì)，鼓勵(lì)你勇敢前行，不畏險(xiǎn)阻。

深深的友情，似一首悠久、動(dòng)人的歌，旋律悠揚(yáng)，動(dòng)人心扉。讓那美好的回憶永駐心田，讓那會(huì)心的一笑永存心底。

永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌，情深似海。

關(guān)于友情的的作文400字篇6

君子淡似親，小人甘以艷。——（戰(zhàn)國(guó)）莊周

朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——（漢）楊雄

古之君子，絕友不出丑語(yǔ)。——（魏晉）嵇康

君子先擇而后交，小人先交而后擇。故君子寡憂，小人多怨。——（隋）王通

嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩(shī)經(jīng)。小雅。伐木》（比喻尋求志同道合的朋友。翻譯：鳥(niǎo)兒在嚶嚶地鳴叫，尋求同伴的應(yīng)聲。）

投我以桃，報(bào)之以李。——《詩(shī)經(jīng)。大雅。抑》

投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。——《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》（比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西；感恩回報(bào)；互利共贏）

丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。——曹植《贈(zèng)白馬王彪》（立志高遠(yuǎn)）

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》

相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。——張九齡《送韋城李少府》（距離的遠(yuǎn)近并不能影響知己間的深情厚誼。）

少年樂(lè)新知，衰暮思故友。——韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》

關(guān)于友情的的作文400字篇7

這是一個(gè)阿拉伯傳說(shuō)。從前有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在途中他們因?yàn)橐患鲁沉似饋?lái)，他們?cè)匠吃絽柡Γ渲幸粋€(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。

被打的人覺(jué)得非屈，他陰沉著臉，一言不發(fā)地在沙子上寫(xiě)下了一行字：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續(xù)往前走。終于走出了沙漠。可是在過(guò)河的`時(shí)候，那個(gè)被朋友打了一巴掌的人一不小心差點(diǎn)淹死，幸好被他的朋友救起來(lái)了。

被救起來(lái)以后，他滿懷感激地拿一把小劍在石頭上刻下了一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁的朋友不解地問(wèn)：“為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢？”這個(gè)人微微一笑，回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘記的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果得到了朋友的幫助，我們就要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”