小學元宵作文300字篇1

又到了一年一度的元宵節(jié)了。每當這個日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈,觀禮花。我家也不例外。

我們的晚餐是排骨湯加湯圓。這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個。怎么辦哪?我便說：“你們誰知道比利時在那個洲?”他們都答不上來。我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓。

我們又去博物館看花燈。那里的花燈可多了,連每棵樹上都綁了四個花燈,亮起來可好看了!每當這個時候,博物館就變成了燈的海洋,光的世界。

那里不光有花燈,還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭,還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮,等一會才亮。亮的時候好象天上又多了一個太陽……

真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!

小學元宵作文300字篇2

今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了，有正方形宮燈，有圓形傳統燈籠，有三角形、菱形燈籠，還有動物造型可愛燈籠，當然還有我自己用筷子做正方形燈籠，每一個燈籠下面墜有長長彩帶，飄飄揚揚，像古代女子飄灑長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個一個看，一個一個猜，讓我印象最深是一個謎題為：“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網中央，就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

拿著新嶄嶄獎品，聽著一屋子歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛燈籠，盡管窗外還是凜冽寒風，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。

小學元宵作文300字篇3

正月十五元宵節(jié)，這是我國人們的傳統節(jié)日。這一天人們不但要吃元宵，還要猜燈謎。

為了營造更加濃烈的節(jié)日氣氛，我們小記者團組織了一次猜燈謎活動，是在臨汾市規(guī)劃展覽館的大廳里，我和姐姐都參加了。當我們走進大廳，被眼前的場景驚呆了。數不清的紅燈籠掛滿了大廳，每個燈籠下面都有一個謎語，它們就像一個個小手，在向我們打招呼：“小朋友，你們好。快來猜我吧!我的謎底最好猜。”我趕緊走到370號謎語前“森林醫(yī)生很忙碌，愛吃蟲子愛敲木。”這不是我們課文里的啄木鳥嗎?我趕緊帶著謎語和謎底跑到禮物臺領了一個中國結。然后我又到了327號謎語前，上面寫著：“有方有圓像奶糖，文具盒里靜靜躺。”啊!這不是我們用的橡皮嗎?我又領了一個中國結，心里甭提有多高興了。

這次活動很有趣，使我知道了傳統節(jié)日的習俗，又復習了學過的知識。

小學元宵作文300字篇4

“正月十五鬧花燈，燈兒多得數不清……”我背誦著自己寫的詩，踏著皎潔的月光，連蹦帶跳地跟爺爺奶奶來到五一廣場觀燈。

我站在入口前向里面望，只見上邊花燈多得數不清，真像天空中的繁星啊!

我們來到了里面。五彩的花燈掛在了空中，閃著耀眼的光芒。呵!路邊的彩燈還真不少，大大小小、各式各樣、種類繁多、設計新奇、造型各異，有一排排古色古香的宮燈等。這里的燈個個詩情畫意、玲瓏精致，真是巧奪天工啊!美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。五一廣場被裝點得火樹銀花、璀璨奪目。綻放的五彩禮花騰空而起，你追我趕。好美的夜空，深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個繽紛的彩球，似一朵朵潔白的雪花，像一顆顆絢爛的流星。禮花把天空變得光彩奪目，將元宵之夜變得無比美麗。

圓月高掛在天空，夜已經很深了，五一廣場里人們都沉浸在歡樂之中。我們依依不舍地離開了五一廣場，可那別出心裁的彩燈和那一張張笑臉卻仍浮現在眼前……

小學元宵作文300字篇5

大家都知道湯圓吧!正月十五的早上是一定要吃的，媽媽也會在我起床的時候把湯圓煮好，我們全家人一起吃，媽媽說這表示團團圓圓。

今天，我就要教大家怎樣做湯圓，怎樣煮湯圓。

首先，把已經和好的糯米粉揉成一個胖乎乎的“小圓球”，這個小圓球像一個小型的'乒乓球;然后，用手輕輕的把“小圓球”用食指在中間壓出一個小窩，向里面加入調制好的芝麻餡;最后，小心翼翼的用四個指頭輕輕地把它捏回成“小圓球”。這樣一個芝麻味的湯圓就大功告成了!

接下來就到了煮湯圓的時候了。先把水放到鍋里，水的深度要沒過湯圓;開火，等水面上有了泡泡就說明水煮沸了，這時就可以把已經做好的湯圓下到鍋里了;媽媽告訴我為了防止湯圓貼到鍋底，可以用一個大勺子貼著鍋底攪一攪，如果看到湯圓都浮到水面上了就表示湯圓煮熟了。

把湯圓盛出來嘗一嘗，味道好極了!我愛湯圓!