關于陪伴作文200字篇1

陪伴是很溫馨的，它意味著世界上有人愿意給你最好的東西——時間;陪伴也是一個很平常的詞，日復一日，年復一年，最后陪伴成了習慣。

小時候，我的記憶很模糊。我依稀記得兩張臉。他的臉沒有皺紋，但他不年輕。他們笑得那么好笑，我至今還記得他們的好意。

當我長大后，我知道這兩個是我的祖父母。當我還是個孩子的時候，我很高興。在我的記憶中，那兩位和藹的老人陪著我一起歡笑和玩耍。他們在我身后跟我捉迷藏。我很開心，大聲地笑著，好像要讓全世界知道我在那一刻有多開心。

小學畢業后，我開始和父母生活在一起，并與祖父母自然分離。我父母的家離我祖父母的家很遠。我一年只能看一兩次。

每天學習和工作。有時，我會開始懷念小時候的時光，但我永遠不會回去。當我還是個孩子的時候，祖父母的陪伴在我的腦海里留下了深刻的印象，盡管我知道他們仍然和我在山的另一邊。

每年，我們都會去他們家過年，但是今年，因為流行病，我們沒有去那里。當我們沮喪的時候，我阿姨打了一個視頻電話。媽媽接了電話。

屏幕上顯示的是祖父母的笑臉。他們很高興。

“新年快樂!孫女，你看，你奶奶和我都可以用可視電話。我們以后可以經常見到你!”爺爺拿著手機，他和奶奶，皺紋多了，臉色濃密，白發也變了很多，但那種親切的笑容一點也沒有變。

“新年快樂!爺爺奶奶，我太想你了。”我也很高興和他們聊聊今年的生活。

那天我很高興。我們談了很長時間。爺爺奶奶說，在農村，總比在城市好。買一個菜，坐一輛電動車，路途遙遠。但這里有很多土地。我要種一個大盤子，明年寄給你。還有哦，今年的壓歲錢不能給你，那就先把它放在墊子上，明年一起給吧!我微笑著繼續和他們談論一些瑣碎的事情。

爺爺說了很多，把這一切都告訴了他們。外婆一直在笑，似乎她無法入耳。他們說完話后，一直看著攝像機，除了微笑什么也沒說。

他們說在山的盡頭，他們將永遠和我們在一起。

爺爺奶奶都老了。他們過去常陪我。之后，輪到我陪他們了。

雖然我不能保持我祖父母瘦弱的外表，但我希望我能給他們更多的陪伴。我很幸運有你的陪伴。

關于陪伴作文200字篇2

時光荏苒，歲月如梭，我終于明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。

八年前，我膽怯的走進了那個被父母稱作“學校”的地方。陌生的環境，還有一群未曾謀面的同學、老師。

新的環境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的.小伙伴，和你在一起，時光總是快樂而短暫的。

你還記得嗎?一次考試我發揮失常，分數低的讓人害怕。當老師站在講臺上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分數的煩惱。

一直到小學五年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我干嘛!”你毫不示弱，便發揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

畢業在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當初的約定，成功的在同一所中學出現。不幸的是，我們不屬于同一個班。

初中已度過兩年的時光，雖然身邊都有了不同的朋友，但我們的感情仍沒有減退。

謝謝你，陪伴我度過最美好的時光!

關于陪伴作文200字篇3

有你的陪伴，是我的運氣。

我記得在那個夏天遇見你，就那樣熟絡起來，滲透在彼此生活中，你帶給我的是溫暖是感動，是最單純最深厚的友誼。

那些記憶的片段像是一本厚厚的紀念冊，它歷久彌新，在我心里保存，有時候像是電影倒帶一樣，給我那么多美好和悸動。

我們一起走過那些大街小巷，一起分享那些小情緒，一起經歷那些開心的不開心的，難忘的平淡的，好的壞的，亂七八糟的，回頭張望時，發現這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時候，陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時候，陪在我身邊安慰我的，讓我覺得其實一切都沒那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構想未來憧憬以后的也是你。突然發現你穿梭在我生活中的點點滴滴，都是那樣自然而然，無可磨滅，

其實一直沒有說過，在我心里你是像向日葵一樣的，永遠面朝著陽光，在你身上，總能看到好多好多的樂觀和希望，也常給我好多好多的感動和快樂，我喜歡你的沒心沒肺，喜歡你的傻了吧唧。很多時候和你在一起，就把不開心的全都忘了，就覺得是那樣熟悉自然，可以隨便說什么隨便干什么，像是親人那樣不分你我。

這是多難得，能遇到真心相對氣味相投的人，能得到深刻深厚真心實意的的感情。從那個遇見你的夏天開始，你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼，而其實在我們每個人身邊，都有這樣值得珍惜的人，就像是我會珍惜你，而我知道你亦會陪伴我，一如既往直至久遠。

你知道嗎?我聽說的最溫暖的話就是你說你會陪我到世界盡頭，就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情，但是我知道這是你的真心。

都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的，而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說親情是血濃于水的是單純恒久的，而真正的友誼也是一樣簡單而持久不變的。

我們要像我們說好的那樣，一直一直在一起瘋瘋癲癲，一直一直在一起相互陪伴，一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

在那個夏天遇見你，是我的運氣。在之后的生活中，一直有你的陪伴，是我的希望。

關于陪伴作文200字篇4

我并沒有理解過陪伴，也沒有深切思考過。

我只知道，在“春江水暖鴨先知”的春日里，藍天映著白云，倒映在水面上，水明如鏡。岸邊有一群淘氣的孩子，他們撿起石頭，扔向湖中，湖面上漾起層層漣漪。蘆葦伴隨著春風跳起了舞。

這時，湖心中央傳來了“嘎，嘎，嘎——”的聲音，一群鴨子游過。它們排著整齊的隊伍，鴨媽媽時不時地回頭看看，生怕孩子們掉隊，一家人其樂融融。鴨媽媽對自己的孩子不離不棄，看著它們長大，無時無刻都在陪伴著它們。

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道，在“映日荷花別樣紅”的夏日里，外面嚇起了暴雨。透過窗外，池塘里，有一朵剛綻放的蓮花。它還這么小，怎么能禁得起這樣的折騰?令人意想不到的是，那朵荷葉在風中垂死掙扎，拼命地保護自己的孩子。就連最危險的時候，也要給予孩子最溫暖的陪伴。不禁想起冰心奶奶的佳句“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔天空下的蔭庇?”

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道，在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的秋日里，“葉子，是不會飛翔的翅膀”。葉，默默無聞，一年四季，反反復復，只為陪伴大樹。“成功的大樹，人們只驚羨它現時的明艷，卻忘記了葉的付出。”但是，葉，無悔，埋在泥土中，供給大樹養料。十二年寒窗苦讀，老師便像這葉一樣，默默無聞，給予樹最殷切的陪伴。

這是什么?難道這就是陪伴?

我只知道，在“千里冰封，萬里雪飄”的冬日里，懸崖上，母鷹為造就幼鷹一雙凌空的翅膀，將幼鷹無數次扔下懸崖。這不是拋棄，也許這就是人們口中常說的最純情的陪伴。

這是什么，難道這就是陪伴?

陪伴是什么，是那不離不棄的鴨群，是那保護傘下的紅蓮，是那默默無聞的付出，還是那雙凌空的翅膀?

關于陪伴作文200字篇5

陪伴是最長情的告白

——題記

幼兒園時，扎著羊角辮的我總是會在一群小朋友中，仰著頭，挺著胸，瞇著眼睛在蜂擁的家長中搜索著一個微微佝僂的身影，而她那有些渾濁的雙眼也在急切的尋找著我。看見我時，緊鎖的眉頭稍稍舒展了些，聚集在一起的皺紋也泛著柔光，她總會用她那雙生著厚厚老繭的的手牽著我，而我總是愛掙脫那有些粗糙的手掌，一蹦一跳的向前跑去，她的身體也會緊跟著我而顯得更加彎曲，但她的眼里總會閃過笑意。回家的路，總因為有外婆的陪伴而不顯得寂寞。

小學時，羊角辮也變成了高高的馬尾辮，每當我慢吞吞地收拾好書包時，走出教室總有一個高大的身影籠罩著我頭頂的天空，有時他會在和同學談天論地的間隙望望身后的我，是否還是寸步不離地踩著他的影子，有時他會從書包里掏出幾袋可口誘人的餅干，故作不情愿地看著身后眼巴巴望著的我，恍若一個雪中送炭的救世主，有時他也會不緊不慢地邁著小碎步，但卻滿是捉弄地嘲笑著身后氣喘吁吁的我，可有時他會一聲不吭地拿起我裝滿作業的書包，只讓我拿著幾件微不足道的衣服。回家的路，總因為有哥哥的陪伴而不顯得漫長。

初中了，及腰的馬尾也打理的十分干凈利落，身旁全是三五成群的人，他們有的象烈火一般的熱情，會在大家冷場時打上一兩劑興奮劑，有時也會若無旁人的說出一兩句感性的話;有的溫柔似水，遇到再大的事也會從善如流，流淌著淡淡的處子之光;有的也會象貓咪般可愛，會笑瞇瞇的附和著別人，卻又時不時露出鋒利的爪子，即使是散步，也會因為有他們，在沿途的路上留下串串歡聲笑語。

看著我的手，似乎粗糙的質感仍在指尖徘徊，嗅嗅四周美味零食的香氣在我身旁縈繞，側耳聆聽，還有歡笑過后的余韻。

總歸有一天，我們暮然回首，笑盡嫣然，陪伴是最長情的告白。

關于陪伴作文200字篇6

家是一盞明燈，照亮我們的前途；家是一束火把，散發著明亮的溫暖；家是避風之地，給予我們溫馨的陪伴。

家像是一本翻不盡、看不完的書，我捧著她，呵護著她。一陣春風緩緩吹來，那書頁也跟著緩緩的翻開。書頁跟著風一起停了下來，停在了今年的寒假。書上有新西蘭南島的美麗風光，我的思緒也飄進了書里……

我一抬頭，看到的是新西蘭最高峰庫克山，他白雪皚皚。我再一低頭，看到的是蜿蜒曲折的河流，它飄向遠方。接著，我一轉身，看到的是陪伴著我的父母，他們一直在我身邊，從未離開。

我們走過了兩座飄忽的吊橋。這時，天上飄下小雨，雨暖暖的。我累得很，卻依然跟緊他們，生怕和他們分開。父親看我如此著急，耐心地對我說了一句美國探險家約翰曾說過的話：“你要讓陽光打在心上，而非身上。你要讓河流穿軀而過，而非從旁流過。”不知為何，這句話刻在了我的心里。

雨下大了，我被淋濕了，父母也被淋濕了。我嚷著：“我要回酒店，我要回去。”父母卻絲毫沒有要回去的跡象。我不能自已回去，只好堅持跟著他們向終點走去，這時的雨澀澀的。

雨更急了，不知過了多久，我們終于到達了終點的冰川湖。那冰川湖很美，晶藍透亮，這時的雨甜甜的。可雨越下越急，風也越來越大，仿佛我們旅客都是不速之客，不歡迎似的，想要把我們澆透吹走。我當然不要被吹走，拉著父母，離開終點，一路小跑，原路返回到達起點。這時雨停了，一家三口緊緊擁抱在一起，父母的陪伴始終環繞著我。只是雨停了，風卻又來了。

風來了，把我的思緒吹離了身軀，回到了現實。那頁紙的色彩，在風吹日曬中卻從未褪色。紙上，父母的身影濃了，陪伴也越來越多。

風又來了，吹開了那頁紙，翻開了一頁新紙。我順手拿起一支筆，在紙上寫了一個大大的“家”字。如果沒有家的陪伴，就沒有我的今天；如果沒有家的陪伴，就沒有我的過去；如果沒有家的陪伴，就沒有我的未來。我需要家的陪伴，我愛我溫暖的家。