我愛(ài)你漢字的作文1000篇1

漢字，像一股甘甜的泉水，在我寫作時(shí)，流入我的腦海，再涌上筆尖;漢字，像一位知識(shí)淵博的年長(zhǎng)老爺爺，每一個(gè)漢字都講訴著一個(gè)故事，漢字，是一朵盛開(kāi)的鮮花，在紙上綻開(kāi)笑臉，展示它們的美麗，在我的眼里，漢字是有生命的，是五顏六色的，是有它的獨(dú)特的味道的。

一個(gè)漢字，就可以令人浮想聯(lián)翩，比如每當(dāng)我看到“貧”字時(shí)，就會(huì)想到因?yàn)閷㈠X分完了，所以就貧窮，看到“富”字時(shí)，就會(huì)想到一戶人家，住在雙層的大房子里，還有一大片土地，非常富有。

漢字那么有趣，你知道它的由來(lái)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)演變的過(guò)程，才變成如今我們使用的文字，你是不是想問(wèn)，它中間經(jīng)歷了什么呢?最早期的漢字是甲骨文，然后到了金文，小篆，隸書(shū)，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)，那么最早期的漢字甲骨文，又是怎么創(chuàng)造出來(lái)的呢?

傳說(shuō)，是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造的，他在野外泥地上看到了鳥(niǎo)的腳印，它們富有規(guī)律和線條均勻，于是他模仿鳥(niǎo)的足跡創(chuàng)造了字的筆畫(huà)。后來(lái)，他又根據(jù)蟲(chóng)蛇，草木，龜紋，山川等形狀創(chuàng)造了文字。

現(xiàn)在大部分學(xué)生寫楷書(shū)，因?yàn)榭瑫?shū)端正;而大人卻都喜歡寫草書(shū)或者行書(shū)，草書(shū)給人的感覺(jué)是龍飛鳳舞，行書(shū)給人的感覺(jué)是看起來(lái)很流暢。

通過(guò)看書(shū)，讓我知道了甲骨文是如何發(fā)現(xiàn)的，還挺有趣呢!發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的是清朝光緒年間一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者，他是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?原來(lái)是有一年他生了病，醫(yī)生給他開(kāi)了一個(gè)藥方，里面有一味藥叫龍骨，他覺(jué)得很奇怪，自己怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這味藥?于是他喝完藥之后，翻看藥渣，看出了一件轟動(dòng)天下的大事，他發(fā)現(xiàn)龍骨上有一些痕跡，像一些字符的花紋，他通曉彝器銘文，對(duì)古文有很深的造詣，他想：“難道這是種文字?”他馬上來(lái)到藥鋪，把龍骨全買來(lái)了回來(lái)。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)的確是種文字，而且是比較完善的文字，盛行于殷商時(shí)期，龍骨是龜甲或獸骨，人們叫這種文字為“甲骨文。”

再讓我給大家介紹一下隸書(shū)的來(lái)歷吧!據(jù)說(shuō)秦朝是時(shí)候，有一個(gè)叫程邈的縣官犯了罪，被秦始皇關(guān)在了大牢里，關(guān)了十年，程邈在監(jiān)獄里沒(méi)事做，就研究起文字，他覺(jué)得篆書(shū)太麻煩了，應(yīng)該創(chuàng)造一種簡(jiǎn)單些的字體，于是他把篆書(shū)削繁就簡(jiǎn)，化圓為方，他把這些字呈給秦始皇看，秦始皇覺(jué)得這種字體非常實(shí)用，就讓程邈專門負(fù)責(zé)創(chuàng)造這種字體，并稱之為“隸書(shū)”。

這就是漢字的一些故事，其實(shí)還有很多關(guān)于漢字起源的趣事兒，太多太多無(wú)法一一講解給大家分享。漢字，它不僅是我們中華民族的驕傲，是我們母語(yǔ)的起源，更是一種非物質(zhì)文化的傳承，它在人與人之間起到了溝通和交流的作用，不管未來(lái)如何?漢字始終是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我愛(ài)漢字!愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈。

我愛(ài)你漢字的作文1000篇2

中國(guó)是擁有著5000年文化歷史的國(guó)家，而漢字也正是居住在這里的人類智慧的結(jié)晶!漢字到現(xiàn)在也依然富有其獨(dú)特的魅力。

用漢字來(lái)組成的文學(xué)形式有很多，例如：古詩(shī)詞、文言文、對(duì)聯(lián)、散文、小說(shuō)……最讓我折服的是古詩(shī)詞的魅力。

先舉一例，“春風(fēng)又綠江南岸”。這句詩(shī)中的“綠”用得極其巧妙。這個(gè)字是詩(shī)人王安石琢磨了很長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)的。起先，詩(shī)人想用“到”，可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得“到”太生硬了，于是，又想到用“過(guò)”、用“入”、用“滿”等字。可是，還是覺(jué)得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次，最后，終于選定了“綠”字。 “綠”字既是吹的意思，又有生長(zhǎng)之意，可謂用得絕妙。看啊，同一個(gè)意思，由于用的這么一個(gè)字不同，意思、韻味卻大相徑庭。

“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄ⅰ暗阎新務(wù)哿荷丛础薄ⅰ扒嫉押雾氃箺盍猴L(fēng)不度玉門關(guān)”、“昔我往矣，楊柳依依”。還有北朝樂(lè)府《鼓角橫吹曲》中的《折楊柳枝》，歌詞是：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客人。”這些詩(shī)句中，我們可以理解到，古詩(shī)中的“柳”是有特殊的含義的。古人有折柳送行的習(xí)俗，柔順婀娜、隨風(fēng)擺動(dòng)的“柳”和“留”諧音，這就很容易聯(lián)想到 “柳——留——惜別——依依不舍”。于是，離別的人一看見(jiàn)楊柳，就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面，就會(huì)浮現(xiàn)出贈(zèng)柳惜別的情景，心中就會(huì)涌起一縷縷思念。這樣，詩(shī)中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠(yuǎn)”之意就比較容易理解了。 一個(gè)“柳”字卻也飽含了如此之情深，漢字的魅力可見(jiàn)一斑啊!

再比如，朱淑真的《秋夜》 “夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明”。此詩(shī)無(wú)一個(gè)“情”字，但卻無(wú)處不含情，尤其是“涼”字，一個(gè)“涼”字，既照應(yīng)詩(shī)題中的“秋”字和首句的“清”字，又再次渲染了天氣之涼，并且更烘托出心境的孤寂與凄涼，很是巧妙;宋祁的《木蘭花》 “綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭意春鬧。”這句詩(shī)中的“鬧”字用得很巧妙，這也是作者再三推敲才想出來(lái)的，這“鬧”字不僅使人覺(jué)得杏花綻放得熱烈，而且還使人聯(lián)想到花叢中蝴蝶飛舞，把春意盎然、生氣蓬勃表現(xiàn)得淋漓盡致……

看啊，漢字，經(jīng)過(guò)詩(shī)人的推敲便在句句行行間盡展詩(shī)意，給予了我們豐富的聯(lián)想以及豐富的情感。漢字，你是那么的蘊(yùn)味十足，那么的獨(dú)具魅力!