榜樣作文議論文1000字篇1

犯錯總是難免的，我允許自己犯錯。只不過這一次的錯誤付出的代價有點大，這是我高中以來第一次被學(xué)校停課回家反省，但是錯過后知道反省，知道從中吸取教訓(xùn)，我覺得這次的代價是值得的，更值得的是拿我這次的經(jīng)驗來警示大家。

我不是循規(guī)蹈矩墨守成規(guī)的學(xué)生，學(xué)校一些看來沒天理的規(guī)矩我也在背地里抱怨。我曾經(jīng)幻想什么時候自己也能犯一場錯，看看被懲罰的滋味到底怎么樣。可是我又不敢，覺得太丟人。我想過如果被停課，我就在家里聽聽歌上上網(wǎng)，吃頓大餐再好好睡一覺。我不是想通過這次的慘痛教訓(xùn)來告訴大家以后堅決不能犯我這樣的錯誤，因為我知道我做不到。就說說我停課一天的生活吧。

8.30到家以后我媽先吵了我一頓，說我令她很失望，我當時覺得這沒什么，因為今天周五沒什么課，我完全可以在家上一天自習(xí)也不會耽誤什么。接著我開始寫作業(yè)，一直到12.30，中間我停下筆幾次，因為我在想為什么我沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種緊張感，在家雖然自由，累了可以歇會，餓了可以邊吃邊學(xué)習(xí)，可是在學(xué)校我卻很快樂很充實，雖然功課緊張，但是我把握好了每一分每一秒，該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)該休息的時候就休息，不會胡思亂想，不會精神緊張坐立不安。吃過飯12.50，我去超市買點東西，在街上遇見了很多長輩，他們都很驚訝我為什么沒有上學(xué)，我告訴他們我被停課了，他們很詫異，在他們眼中我是個乖巧優(yōu)秀努力的人，為什么會被停課呢。一個人詫異后我不在乎，可是當兩個人三個人甚至每一個認識我的人都感到詫異的時候，我開始羞愧害怕，原來我在他們心中是那么的優(yōu)秀，而我卻讓他們失望了。后來我仔細想了想，我的確是沒有正視自己的態(tài)度，我把自己看的太重，忽略了其他人對我的的期望。我可以不努力，繼續(xù)犯錯，這樣我活的更灑脫，可是我就會對不起看好我的人，也會讓輕視我的人更加輕視我。我學(xué)習(xí)不僅是為了自己，還有我的爸媽，我的長輩，他們不希望我犯錯，不希望我被停課，哪怕今天的課有多么不重要。

也許大家都有我剛開始的想法，也想嘗試一次停課的滋味，這沒有什么不可以，完全可以。可是我希望在此之前你應(yīng)該認真想一下你是否能承擔(dān)的起停課的責(zé)任。你可以對得起自己，但是絕對不能對不起對你有殷切期盼的人。停課不僅僅是一種懲罰，我認為這是一種煎熬，內(nèi)心的煎熬。在所有人都在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的時候，我卻在家呆著，也沒人和你玩，沒人和你說話，還要寫

榜樣作文議論文1000字篇2

榜樣是什么?榜樣是一種力量，彰顯進步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅強。

曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當?shù)?曹操的一生，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人，至少是一個英雄”。

他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名!

他還是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元氣大傷，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!

他又是文學(xué)家，“投死為國，以義滅身，足垂于后。”“夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句。

當然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負天下人，休教天下人負我。”三國志中記載其原話是，“寧我負人，毋人負我”。意思是：“是我對不起別人，難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句，自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心，實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的，我想做曹操那樣的人。

最后，我得出結(jié)論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!，我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

榜樣作文議論文1000字篇3

榜樣，是指激勵大家學(xué)習(xí)的人或事物。原義指樣子，模樣。

什么是榜樣?中華民族五千年歷史長河中，榜樣如繁星閃爍，數(shù)不勝數(shù)，為了民族大義而壯烈犧牲的革命先輩，為了實現(xiàn)民族偉大復(fù)興，讓新中國挺直脊梁的技術(shù)工作者，是面對危險喊出‘你退后，讓我來’的排雷英雄，是不懼危險，日復(fù)一日行走在深山老林的郵遞員，更是在抗擊_的‘戰(zhàn)役’中，涌現(xiàn)出那一個個如天使般的‘逆行者’……

在學(xué)校，老師常給我們講雷鋒的事跡，大家都說：‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車。’我讀過一本叫《雷鋒的故事》的書，對書中的一則小故事，印象很深刻：一天，雷鋒去沈陽出差，在車站里，一群人圍著一位大嫂說話。雷鋒跑過去打聽才知道，她帶著孩子來山東看丈夫，準備上車時，把車票弄丟了。于是，雷鋒掏空了身上所有的積蓄給兩人買車票，還把兩人送到了車上，大嫂問：“小伙子，你叫什么名字?家在哪?”雷鋒說：“我叫解放軍，家在中國。”

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”正如歌中所唱的，以雷鋒為榜樣，是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到的。雷鋒短暫的一生，沒有轟轟烈烈的大事，但卻在每一件小事，每一處舉動中，彰顯者“榜樣”的力量。而這樣的千千萬萬的“雷鋒”，他就在我們的身邊。一個普普通通的人，一份平平凡凡的職業(yè)，卻盡顯“不平凡”的光芒。

在我們小區(qū)，有這樣一位快遞小哥，每天下午放學(xué)的時候，我都能看見他忙碌的身影。他每放進快遞柜的一份快遞，都要在仔細檢查一遍，快遞的膠帶有沒有松，快遞柜門是否關(guān)好;放在小超市里，給顧客打個電話通知一下……當看到有人給自己打電話說要發(fā)快遞，他立刻放下手中的東西，趕去顧客的家里取了快遞后趕快發(fā)貨。又一次，我看到這位快遞小哥，忍不住走上去問他：“叔叔，您每天都在這么努力工作，不覺得自己很辛苦，很累么?”叔叔說：“快遞員是我的職業(yè)，我的職責(zé)就是讓包裹完好無損地傳遞給大家，我這點辛苦沒什么，我只是做了我應(yīng)該做的事。”說完又投入到繁雜的工作中。

望著他匆匆的背影，我不禁陷入沉思：他這種吃苦耐勞，為他人呢著想的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。“榜樣”未必要有驚天動地的舉動，未必要有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天地”的壯舉，“榜樣”是盡善盡美地把普通的事做好，盡職盡責(zé)的吧平凡的工作做好。

榜樣，是夜深人靜不怕臟不怕雷的環(huán)衛(wèi)工人，是風(fēng)雨無阻，為大家?guī)矸奖愕耐赓u小哥，是孝順爺爺奶奶，細心照顧老人的爸爸媽媽，是刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈的同學(xué)……樹的偉岸，花的點綴，果的收獲，草的堅強……榜樣，就在我們身邊，你只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，人人都可能是我們的榜樣。你的榜樣是誰呢?

榜樣作文議論文1000字篇4

在大浪中行進的船，需要有航標的指引才能駛向遠方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發(fā)芽，望得一片碧水藍天。

大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開，熱愛人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己，也達到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料，蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內(nèi)心，完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻。可見，莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學(xué)，這便成了無窮的力量。

我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境，毅然放棄了高等學(xué)位，和妻子一起創(chuàng)立了麻風(fēng)病醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動，將他視為一生的榜樣。從此，愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心，開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當他為日復(fù)一日的實驗感到厭煩時，史懷哲就會如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志;當他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時，史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動機，他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標，并源源不斷地給予他前進的動力，這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學(xué)的顛峰。

在當今文學(xué)界，榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其付諸實踐，通過對生活的細致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度，把榜樣作為自己的太陽，從而實現(xiàn)了一步一步的突破和超越，一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎?

回到現(xiàn)實生活中，我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個榜樣，他會給你無窮的力量，讓你有非凡的收獲。

既然渴望一路向前，何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己，何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以，請堅信榜樣的力量，并將其作為自己的動力，為自己撐起一方璀璨星空!

榜樣作文議論文1000字篇5

他呵，是冬日里一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他呵，是大海中的一滴水，卻能夠滋潤人們干涸的心。你們猜他是誰?是的!他就是——雷鋒叔叔!

他全心全意為人民服務(wù)，忠于革命忠干黨，做革命的螺絲釘。他的心中充滿了愛，那是對人民無限的愛!

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。他們和雷鋒叔叔一樣，心中充滿了愛。

有一個得了白血病又雙目失明的小女孩，在她生命后期，當醫(yī)生問她最大的愿望是什么時，她說想去天安門廣場看升旗儀式。面對一個生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因為她的家住在遙遠的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是由一個2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動開始了，從上火車改乘旅游公車，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家刻意安排的，最后來到了一個學(xué)校，在軍樂隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的小女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場，當看到她無力地舉起她的小手向國旗的方向敬禮時，在場的人們都流下了熱淚。

常言道：人生就像一年四季，從朝氣蓬勃的春天開始，逐漸走過熱情的夏天，輝煌的秋天，再走過滄桑的冬季。而愛心，是永遠不落的太陽。如果沒有太陽，一年四季，就不會那樣絢麗多彩了。在這個世界上，愛總是無處不在的，就好像太陽一樣，無時無刻不奉獻著光和熱，照亮和溫暖著世界的每一處角落。

愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。它不是什么驚天動地的壯舉，卻如潺潺小溪般滋潤了每個人的心田。愛是給予，愛是付出，愛是奉獻!所以，我們要與愛同行!

四季因為有了太陽而變得更美麗，生命因為多了愛才變得充實。朋友們，讓我們奉獻出自己的愛心，讓我們與愛同行，讓世界的太陽多一份溫暖!