眼前的雪山、雪野、雪樹、雪屋，也就組成了一幅鄉野雪景圖，簡單卻不乏詩意，而我們便是這圖里的雪人，傾聽它的萬籟俱寂，感受他的詩情畫意。

　　雪景的初中作文一

　　“快看，外面下雪了!”

　　小靈通的短信提示音把我從夢鄉中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到‘雪’這個字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了!自貢居然下雪了，關于雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪，今天可是我有生以來見到的第一場雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的確實是雪花耶!心潮那個澎湃啊!

　　本想到班群去宣傳一下，結果剛剛掛上QQ，信息提示音響個不停，早就有人捷足先登了!這時候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣，給幾個好朋友發了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關了電腦。

　　穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊!站在美麗的雪景面前我平時積累的關于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。

　　看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還幸存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點甜，真的還不錯，拍過癮后，我回到了家，又;來到了客廳玻璃旁。

　　低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩!但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎?把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。

　　對于粉筆來講，為學生提供知識，奉獻就是它的職責了罷!可是，我們平時是怎么對待粉筆的?隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對得起粉筆嗎?我們是在用粉筆的生命開玩笑啊!此時，我注意到了它們的生命是多么的不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心!雪呢?

　　它把自己最美的一面留給人們欣賞，而它自己卻忍受與地面接觸那一瞬間死亡的痛苦，欣賞罷雪景的人們，依然是從自己剛剛贊賞的雪身上踩過去，然后，地上就是一汪污水了。

　　自貢小城的這場雪真的很美，希望它永遠都能這樣美下去，讓我們的子孫后代也能接觸到這么美，這么真實的雪景。

　　雪景的初中作文二

　　正月十四，在我們還沉浸在節日的歡樂中時，“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節日的氣氛，大家的歡樂聲隨著雨的增大也漸漸變大變大……

　　晌午回家時，雨已經小了。

　　走在路上，那種誘人的感覺，似乎來自于漫步童話中，仿佛所有的行人都與我走在童話的小道上，然而一切又顯得是那么清晰。“好想多停留一會兒!”我陶醉在童話般的美景中，“回家!”能咋辦?只有照做。我和雨擦肩而過。

　　下午的腳步一邁進，雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。

　　我站在陽臺上，看著飄落的雪花，它的魅力深深地吸引著我。心里癢癢的，既為“瑞雪兆豐年”而興奮，又為有了新的游戲場所而高興。慌忙地收拾了東西，準備下去好好樂呵樂呵!“站住!看書去!”隨著一聲“吼叫”，我只能悻悻地走回去了看書了。本來還可以在陽臺上看的，但因為控制不住的情緒，和雪也擦肩而過了。

　　聽著窗外“呼呼”的風聲，“嘻嘻哈哈”的喊叫聲，就經不住抬頭看看。可是卻逃不了“法眼”，定會被捉個正著。

　　“雪呀!你怎么有那么大的魅力?你干嗎要那么吸引我?……”疑問占滿了整個下午，我的心思隨著雪花飄呀飄呀，手中雖拿著最愛的書，但一個下午，也沒有好好看一眼。

　　好不容易熬到了晚上，該睡覺了。借此機會，可得好好看看。

　　“呀嘿!還下著哩!”“干嗎呢?”“是到睡覺的時間了，現在看看美麗的雪景，又沒有耽誤學習，還可以尋找靈感，寫出棒棒的作文來，不好嗎?”“住口!請閉上你甜甜的小嘴。睡覺!”千不好萬不好，唯一的錯就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過。

　　直至第二天中午，雪才漸漸停下來。

　　爸爸媽媽都出去了，家里只有我一個人。聽說這么大的雪有三十年沒有下過了。

　　門被鎖得緊緊的，我就爬在窗臺上看雪景。

　　遠處大山、近處的房子和車，都被大雪包著，哪能分出什么是什么!只是一片白茫茫。但是，它卻讓我舍不得離開觀看之地。為什么?

　　或許是因為雪可以滋潤土地，清新空氣吧!還有!雪的潔白，意味著美好的心靈;雪的純凈，代表了高尚的節操;雪的冰涼，反射出火紅的熱情……

　　注視著雪，我發現了它的魅力越來越大。而且，我也相信，它吸引的，不僅是我，還有所有心懷愛的人!