十六歲，有風有雨，有陰晴有圓缺，有悲歡有離和。一起看看以下寫16歲的天空吧!

　　16歲的天空600字作文1

　　芳齡十六歲的我，真處于豆蔻年華。面對人生第一個青春之齡的到來，我既心動也有點沉重。

　　十六歲，我為你心動。十六歲是毛澤東的書生意氣，風華少年十六歲是小兒的溪頭臥剝蓮蓬。十六歲更是我們的一寸光陰一寸金。十六歲增添了一份瀟灑和風流，一份燦爛和輝煌。對于十六歲的天空將是如何，我充滿了憧憬。是晴空萬里，風和日麗，還是烏云密布，一片陰霾。積蓄著太多太多的幻想。然而，十六歲應是求知之時，向知識大海更深出漫溯之時。十六歲應是更清楚的了解人生，社會，情感之時。所以，我要歌唱十六歲，激情十六歲，奉獻十六歲。也許有人會輕蔑地說道：別癡人做夢了，人生之路豈有你想的那么輕巧，順利。那每個人不都成功了。說的對，世上沒有平坦的大道，天上沒有掉餡餅的事，也不會安穩的坐收魚翁之利。十六歲是一段坎坷艱難路程，需要你花心思，花時間，花腦力去走。但你不應停滯不前。正所謂：一道門關上了，要找鑰匙去開啟。積極樂觀向上走下去，那么你一定會成功，并且相信自己能行，你就行。

　　十六歲的天空，我要你晴空萬里風和日麗，我要讓你綻放雨后的彩虹，晚間的彩霞，成為人生不朽的亮點。十六歲，我略感沉重。

　　正所謂，長一歲，責任重一旦。十六歲我在努力求知，要知道工欲善其事，必先利其器為了高考能夠順利闖關，我必須現在勤奮求識，但也會適當的娛樂娛樂，不促使大腦過度疲勞，緊張。

　　十六歲，有風有雨，有陰晴有圓缺，有悲歡有離和。多么迷幻又崢嶸的歲月啊!包含了我無限的向往。十六歲的天空，我心動也略帶沉重。

　　16歲的天空600字作文2

　　16歲，青春年少。人們不約而同地把自己的16歲比喻為“花季”，讓我不禁心生疑慮：大自然的生物千姿百態，為什么人們單單用花來比喻16歲，為什么就沒有想到16歲也可以像樹呢?

　　提出這個問題并非抬杠，只要深入地思考一下，就會發現“花后樹下”大有文章。

　　我們的父輩很少把自己的青少年時期稱為“16歲的花季”。16歲時，他們已經開始在大興安嶺里伐木，在農場上耕耘，在河邊挖泥。他們更愿意稱自己為樹，一棵有16道年輪的壯實年輕而飽經風雨的樹。

　　我們的父輩的父輩中更少有人將自己的青春稱為“16歲的花季”，因為他們16歲時，中原大地風雨如晦，花兒無處開放，于是，他們就成了擎天的柱梁，擔當起救國的急先鋒。

　　只有我們這一代人，喜歡將“16歲的花季”掛在嘴邊，并認為已經是理所當然的了。

　　年輕的花和年輕的樹都是美麗的，前者清純嬌麗，燦爛芬芳;后者風華正茂，郁郁蔥蔥。所不同的是，年輕的花雖然燦爛但也單薄，需要精心呵護;年輕的樹，雖不那么燦爛、鮮亮，卻已能獨立抵擋風雨，承擔責任了。

　　如此看來，將我們這一代人的青春稱為“16歲的花季”確實是符合現狀的。因為燦爛柔嫩、備受呵護、未經風雨正是我們這一代青少年的特征。

　　可我們不能甘心自己總是花，是花就易凋謝，樹卻可久經考驗而常青。16歲，已經可以承擔責任了。像我們的前輩那樣去做一棵壯實的樹，如何?如果嫌它太單調，那就讓這棵青春之樹上開滿鮮花!新時代青少年的青春應該茁壯而長久，燦爛而輝煌!

　　16歲的天空600字作文3

　　十六歲的我，已經走出童年的幼稚;十六歲的季節，是一個多夢的季節;我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。“我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事!“耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦!我苦惱并無奈著，我還要繼續過我屬于十六歲的生活。

　　十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔!