游野生動物園小學作文400字左右
游野生動物園小學作文400字左右篇1
春暖花開。為了活躍學生的身心,豐富學生課余生活,鼓勵學生親近大自然,培養學生的社會實踐能力和創新活動能力,學校于在4月10日,組織全校師生來到淹城野生動物園,感受動物王國的野趣生活。
整個游玩過程中,同學們興致勃勃,臉上始終洋溢著燦爛幸福的笑容。在班主任的帶領下,同學們先后坐小火車觀賞了猛獸散養區,步行欣賞了猴山、鳥館、兩爬館等處。在步行游覽時,同學們對動物們的表演更是嘖嘖贊嘆。表演時間還未到,觀眾席就已座無虛席,三只健壯的海豚隨著音樂的節奏同時環場飛躍而起,優雅的身影贏來同學們的陣陣喝彩,還有高空頂球,更是令人驚嘆它們的聰慧與靈性?;暮*{表演也讓同學們贊不絕口,它們為同學們獻上頂球、倒立平衡、套彩圈、親吻等一系列表演,每項表演完畢,它們還會幽默地首先為自己鼓掌,讓同學們忍不住開懷大笑。
走出教室,走出校門。這次綜合實踐活動,不僅讓同學們與野生動物們進行了一次零距離接觸,更讓同學們學到了許多課本上學不到的知識,拓寬了視野。許多同學游玩之后,都感覺到獲得了別樣的體驗。
游野生動物園小學作文400字左右篇2
“兒童不解春何在,只撿游人多處行”,我們跟著游人的涌流,擠進了動物園。
春天的公園,一派生機盎然。動物們也因游人的增多,而顯得格外興奮。
我們先到了大象館,幾只大象憨態可掬,全身灰色,兩個大耳朵一扇一扇的,腿像四根大柱子又粗又壯,鼻子更像一根吸管,也是一只萬能手,把游人給它投的食物都給吸了起來,放到嘴里。
我們又來到了長頸鹿館,長頸鹿全身黃褐色,上面還有很多的斑點。它的脖子很長,能夠到二層樓那么高的東西。兩只長頸鹿,好像給游人表演一樣,一會兒走到一起,一會兒分開,很親熱。
接著,我們來到了猴山,里面有一群調皮可愛的小猴子,躥上躥下。專門給它們修了一座假山,一條鐵索橋,還有一個水簾洞,很適合它們的習性。有一個小孩兒不小心把滿瓶的汽水掉進了猴山,兩只猴子都看見了,一齊去搶。那個大猴子把小猴子一腳踢飛了,它用兩只腳和手固定住瓶,用牙把那瓶飲料蓋打開,喝了。
我們 又去看了別的館,老虎在里悠閑地來回走著,梅花鹿溫順地吃游人手里的食物,孔雀展開美麗的屏,讓喂它食物的游人看……我喜歡春天的動物園,人和動物和諧相處,百看不厭,以后我還會來看的。
游野生動物園小學作文400字左右篇3
有一次,我和媽媽去了杭州野生動物園游玩。那里風景優美,游人如織,好像一幅水墨畫,讓我如癡如醉。
動物園里的動物可有趣了,有玩皮可愛的猴子,有威風凜凜的大獅子,還有狡猾可惡的狐貍……最有意思的要算金絲猴了,他一會兒從這棵樹轉眼間跳到了另一棵樹上,一會兒把它自己紅紅的屁股向我們展覽呢!還有大眼睛的眼鏡猴也非常可愛,瞧,它瞪著大眼睛,看上去就惹人喜愛,小小的手上拿著幾顆果子美美地吃著。動物園里還有一種奇怪的動物——豪豬。豪豬的模樣胖胖的,在地上慢慢地爬行著,可是它身上長滿了向鋼針一樣的刺,掩蓋了它的五官,只露出了一張又扁又長的嘴巴。我向豪豬扔了一塊石頭,可還沒離它身子30厘米的時候,就被它又尖又長的刺給彈了回來。
最后,我們還去喂了鳥。鳥的種類可多了,有孔雀、鴿子、百靈鳥……我撒下幾粒玉米,它們就爭先恐后地搶起來了。瞧,一只鴿子從后面擠了進來,沖到了食物旁,大口大口的吃了起來,他那吃相,你看了一定會捧腹大笑。而最后幾個,就只有眼睜睜地看著食物被別人搶走了,灰溜溜的走掉。
杭州動物園是多么有趣呀!
游野生動物園小學作文400字左右篇4
今天是周六,我們全家人都到野生動物園去游玩,到那里,我們先看了海獅的表演海獅首先和大家揮揮手表示你好,接著就開始表演了。它先在清澈的水中游動了一會兒,然后爬到岸上,把工作人員給它的皮球頂了起來,下面的觀眾們拍手叫好,過了一會兒,它又倒立了起來,動作很流利,還用一只手把自己整個身體撐了起來,贏得了觀眾們的一片掌聲,它還有更厲害的本領呢,那就是先用鼻子把球頂起來,再用尾巴把另一個球頂了起來,非常精彩。
下一項活動是坐游覽車,我們坐著游覽車參觀了許多動物:有美麗斑馬、高大的長頸鹿,有兇猛的老虎和獅子,還有健美的豹子,竟然還有胖乎乎的大棕熊呢!真是太令我心曠神怡了。
后面就是參觀動物了。我在那里看見了我一直想見到的大熊貓,更令我興奮的是我還見到了可愛的小熊貓。它們活潑可愛。我還看到了鴕鳥,它的身子十分龐大,它的脖子也挺長,我還與它合了影呢!
最后一個節目就是觀看動物們表演雜技,我在那里看見了小猴子表演騎自行車;大棕熊表演跳小板凳;貴賓犬跳跨欄;大象表演轉呼啦圈;還有人在馬的背上表演倒立。一陣掌聲送給了他們。
今天我玩得非常開心,我度過了一個快樂的周末!
看了游野生動物園小學作文400字左右