大自然是人類的好老師!人們從大自然身上學會了很多東西，為人們造福，我們應該保護大自然，保護生態環境!以下是學習啦小編為大家整理的關于四年級作文大自然的啟示，給大家作為參考，歡迎閱讀!

四年級作文大自然的啟示篇1：

人類從大自然中得到了許多啟示。

例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里/小時……

這就是大自然給我們的啟示。

四年級作文大自然的啟示篇2：

二十一世紀，已經是一個高科技的世紀，以前沒有的東西現在都有了。比如，人們想飛上天空，科學家們就發明了火箭;根據蝙蝠就發明了雷達。根據水母的順風耳就發明了風暴預測儀。

有一次，爸爸帶我出去玩耍，在繁華的城市里，我看見許多的高樓大廈，每棟樓頂上都有一顆尖長的針。我就好奇地問;“爸爸，那是什么東西呀?”爸爸說;“那是避雷針”。“那把它放在樓頂上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。這個問題值得研究了。

于是回到了家，我查了一下資料，哦，原來避雷針的針頭是尖的，它是專門把雷和房子避開，打雷的時候，如果沒有避雷針，那些高樓大廈就會被電到。于是我就做了一個實驗，房子果然沒有被電到，這時，我高心極了，應為我解除了這個問題。

二十一世紀是科技發展的時代，需要我們這一代人去發展，創造為了使世界發明出來的東西更完美，我們要學會留心觀察周圍的事物，學好科學知識。成為未來的科學家吧!

四年級作文大自然的啟示篇3：

你們知道嗎?音樂是一種很奇怪的東西，寂寞的時候，就可以聽聽音樂。世界上沒了音樂，就沒了愉樂。

有一天，我和哥哥還有媽媽一起去外婆家吃晚飯，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁邊玩，突然，哥哥挖出一個很奇怪的白色物體，里面有很多泥土。

哥哥跑到小溪邊把這個東西洗得干干凈凈的，然后用食指和中指把出口掘成一個“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一陣陣優美而動聽的聲音從里面傳了出來，好開心呀!心里想到：哇!這個東西怎么能吹出這么好聽的聲音呢?我連忙又挖了幾個，然后洗干凈以后，又吹了一下，啊!音調竟然不同樣!有do。re。mi。fa……而且聲音比原來那個非常優美，好好聽喲!

記得又一次，我們大家一起返回鄉下，我在草地上發現了一片片像蘆葦一樣的植物。它的頂頭冒尖，我便就拿了一根，這時候，媽媽來了，她笑著對我說：“雯，你把里面的芯拿掉了，吹了一下，像蒼蠅一樣叫著，而且聲音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄斷了一小部分，這一吹優美而動聽的聲音厚多了。我又拿了幾根一起吹，這下吹出來的聲音跟口琴聲有點像。

原來，世界上還有這樣優美的聲音呀!真是太奇妙了!我很喜歡大自然中的聲音，很動聽。