拼搏主題作文篇1

人生的道路不可能一帆風順。就如喬丹也會輸，博爾特也不可能永遠第一一樣。總會有坎坷，只有拼盡全力，越過障礙，才可能獲得勝利。

我也曾遇到過困難。在去年參加校運動會的男子1500米。由于我是上一屆的冠軍，所以壓力很大，甚至一度想要退出，但又轉念一想，如果試都不試，那將成為我的恥辱。但如果嘗試了，盡力而為，卻失敗了，就可以作為我以后成長的動力。便開始了我的訓練，準備比賽。

在首次訓練中，由于我太久沒有長跑，所以訓練量比較少，只跑了3000米。此后隨著體能的恢復，慢慢的增加，在離比賽還有五天的時候，我突然加大了訓練量，跑了5000米，而且還忘記了放松，結果呢，第二天腿酸的要命，幾乎不能訓練了，但我還是堅持訓練，雖然量減少了許多，那幾天真的是太苦了。你可以想象一下，我每天拖著兩條酸疼不已的腿跑了1500米，還有兩天我就要開始比賽了，我那時幾乎要放棄了。但心中又十分不甘，所以使用了冰敷的辦法，那種痛苦是我不愿回首的，你要知道，在酸疼的雙腿被冰包裹之后，會有一股強烈的灼熱之感，令人生不如死，這還不是最痛苦的，之后小腿還會不時的抽筋，就這樣，一連到兩天晚上，腿好了許多，至少不如以前那樣。

比賽即將開始。我站在了起跑線上，心中如有人打鼓般砰砰的響個不停，我調整了呼吸，平復了心態。突然一聲槍響，我沖出起點。目前排在第三名，我心中一慌，雖然只是第一圈，但我卻不甘于第三。加速向前沖。終于在第300米左右的彎道時，完成了反超。此后與對手的距離越拉越大，在900米時突然肚子一緊，糟糕，岔氣了。我努力地調整呼吸，使疼痛稍有減弱。終于最后100米了。同學們在我身邊吶喊，歡呼，我耗盡身體的最后一絲力氣，沖向了終點。“砰”第一名誕生。汗水模糊了我的雙眼，耳邊不絕的歡呼聲為我而響。同學們緊緊的抱住了我，雖然看不清他們的面龐，可我仍能感受到他們的笑容與興奮。

訓練苦又怎樣，壓力大又怎樣。冰敷腿又怎樣？比賽岔氣又怎樣呢？只要我最終取得了勝利，奪得了冠軍，成功衛冕，這之前受過的苦都只是一個過程。向那些實力強大、背后拼搏、不懼困難的人致敬。

拼搏主題作文篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我開始拼搏，從一個高峰攀上另一座高峰，朝著那個目標，從未停止過，讓我如此美麗。

剛開始步入作文的大門時，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風吹滅的煙消云散了，只聽見老師臨走時留下的一句話“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

在那段時間中，我時常憶起老師的那句話，消極的心里與沮喪也隨著時間隱去了，我突然醒悟，自信心開始發芽，我不甘心從此墮落下去!

我開始著攻克作文。最開始時，我學會了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動及周邊的景物，將它們記錄著本子上，并寫上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎。

到后來，我開始閱讀名著，考場佳作，例如像《紅與黑》諸如此類書籍。從中一點一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫作方法，還開闊了視野，讓我對那些平凡的事物有了更多，更深刻的見解與感悟。我又開始正式創作習作，并從中吸取經驗。以往的那些厚實而豐富的積累讓我的作文開始有了起色。我常常習作到深夜，僅僅是針對于某一個段落的詳細修改。在作文紙上滿是圈圈劃劃，有時連自己也難以辨別。在路上時，我不禁會想起那篇作文的開頭結尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經有30多篇了。而在這其中，不免會厚著臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“常客”。在無數次的修改和創作之中，作文竟開始會受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表揚時，我永遠也忘不了那一刻，看著作文下方的“優+五顆星”時，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無比美麗……。

在成長的過程中，我一直拼搏著，直到自己無能為力。拼搏的過程也有過無數次的跌倒與失敗，也曾想過放棄，但依然還是重新振奮起來了。因為拼搏，是我成功的必經之路，也是那句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”拼搏讓我如此美麗，讓我在一次又一次拼搏中，不斷成長起來，朝著那個遠大的目標，不斷前進!

拼搏主題作文篇3

從小到大我一直都堅持一個夢想，我也一直都在為我的夢想而奮斗。我從小到大的夢想是當一名教書育人的教師。

這個夢想，我刻骨銘心。我知道當老師很辛苦，不僅要努力的備課，還要把學生教會教懂使學生掌握技能。我現在是九年級的學生了，面臨的不止一堆作業，還有寫升學的壓力，但我一定會努力學習爭取考上重點高中，以至于我以后能有自己選擇自己的權利。夢想——有了目標才能更準確的有了奮斗的方向。

那是一個春風和煦的下午，我去教師辦公室交作業。我用眼神協調了一下我們班的語文老師，她竟然在備課，今天下午老師有課嗎？這個疑問在我的腦海中閃現，就隨口問老師，老師回答說：“我今天下午確實沒課，但提前把課備一下也應該的！”是啊！老師講簡單的幾句話竟然說我有種潸然淚下的感覺。也對，老師像一位魔術師，能把單調的課文講的有聲有色，使我們身臨其境。我們的學習成績也離不開老師的辛勤勞動和他們淵博的學識。當老師站在那三尺講臺上時，把多少希望寄托在我們每位同學身上。教書育人是每位老師應盡的責任。而我也想像語文老師那樣打課文講得有聲有色。把知識傳授給每位學生，把自己一生所學都付出在這個偉大的事業上——教學。多么偉大的職業啊！

對啊，三尺講臺上孕育出了多少名優秀的學生，把多少名學生都送到了重點高中，我相信今年的我一定會考上重點高中，在初中的學業上畫上滿意的句號。

考高中并不只是說說罷了，最重要的是用實際行動表現出來。有句話說得好：拼搏的無能為力，努力到感動自己。是啊，拼搏也就這么一年，或許匆匆忙忙，一轉眼九年級的生活就過完了。在現實生當中同樣如此，只要自己盡力了就好，努力過才知道自己原來是多么棒。

青春路上，我們有了夢想才能一起奮斗；青春路上，我們有了夢想，才有了明確的目標；青春路上，讓我們一起為夢想加油吧！

拼搏主題作文篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

這是什么?這是拼搏。這是人一生都隨身攜帶著的利器。落后了拼搏，在前方殺出一條血路，沖向所有人都向往的終點;超越了，仍要拼搏，挑戰自我，以激發出更多的潛能，向更好發展。拼搏，要靠雙手，可是，我沒有，我是一條蚯蚓，一條有志向卻沒有條件的蚯蚓，我的心每天都在沸騰，向往著能像人類一樣，用雙手去拼搏，去創造，去迎接未來。可是一切都是枉然。

我不甘心。為什么我只有一個光滑的身體?我該用什么去拼搏?

如果沒有了腳，我便匍匐前進，失去了手，索性用頭顱耕耘。

于是，我用我的頭探索著泥土里的一切，渴望實現我的夢想——長途跋涉，進行長征，走向美麗的新世界。夏天松軟的泥土自然不是我的勁敵，于是，我不斷積蓄著力量，直到冬天，松軟的泥土變得堅硬無比，我知道，我該開始奮斗了!

咬緊牙關用柔軟的頭頂向堅硬的泥土，重復無數次地進行“以卵擊石”的行為，漸漸地，聞到了血腥味，感到了劇烈的疼痛，抬頭看向眼前的泥土，一片血紅色，“哼”，我輕蔑地朝自己笑笑，道：“你就這么沒用?”積蓄全身的力量大吼：“我可以!”繼續用柔軟又血淋淋的頭同堅硬的泥土做斗爭，直到血肉模糊。

血和土混合在一起，粘在身上。頭用力地向前頂著，可眼前的“泥土”似乎毫無懼色，抬眼一看，血紅色背后透著隱隱約約的灰白色，是水泥!我到達了終點!

不顧此時劇烈的疼痛，我沖破了泥土，看到了一個前所未有的美的新世界，這是我用血淚換來的。我爬上了水泥地，深情地看著眼前的世界，明亮，蔚藍，一場春雨為我洗滌了身上的過去。

太陽出來了，我的身體漸漸輕了，視線也模糊了，我笑了，雖然現在即將奔赴天堂，但我為我的志向拼搏過了，無憾。

拼搏主題作文篇5

你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。人言道：一花一世界，一樹一菩提。面前這幾張泛黃的書頁，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。

我心中最美的風景，是你記載的栩栩如生的景物。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其華。”仙境般的桃花源中落英繽紛，亂花漸欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黃的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖。“山有扶蘇，隰有荷華。”濕洼的地中生長著亭亭的荷，隨著風的吹拂輕輕地搖動。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的景物，都成為了我心中最美的風景。我心中最美的風景，是你記載的形形色色的人物。“關關雎鳩，在河之洲。”甜美的鳥鳴聲回蕩在河流的對岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不

遠處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動的翩翩君子。“將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。”使我聯想這是怎樣一位面對折枝的少年無奈而又哭笑不得的女子。“豈曰無衣，與子同袍。”使我想象出戰場上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的人物，都成為了我心中最美的風景。

我心中最美的風景，是你記載的動人心弦的情感。“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”嘉賓聚會暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長嘆“一日不見，如三月兮。”又是一位陳年佳釀般醇而香的感動。“既見君子，云胡不喜。”是風雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜。“終南何有，有條有梅。”是終南山居住的百姓對一國之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的情感，都成為了我心中最美的風景。

《詩經》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠不朽的摯愛。墨色的筆記在你泛黃的書頁上淺淺勾勒，我看見詩句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。

拼搏主題作文篇6

風呼呼的嘶吼著，咆哮著。枝繁葉茂的巨樹也經不起風的捶打弓著腰呻吟著，葉片凌亂著兇狠地打著架，發出刷刷的哭喊聲，一沒抓穩樹枝，便向陰暗的天空飛去……我的雙手不禁顫抖著。看著眼前的試卷遍滿刺眼大紅圈，眼淚不禁在眼眶里打轉了許久卻還沒能忍住，順著緋紅的臉頰流下了，滴在卷上滲透隨著紅色漲漾開來。窗戶敲著墻框啪啪直響，狂風乘機瘋了似的逃進房間里吹著我的臉頰，凌亂的發絲隨著狂風亂舞在臉上狠擦著，刮得我生疼！生疼！桌上的紙張像中了邪四處搖擺飛散。糟糕！我哆嗦著，縮起瑟瑟發抖的身子連忙起身關窗，吸著已被風凍結而冰冷的涕水，佇在窗口凝望。連綿的山峰被繪出了昏暗的身影，垃圾竟殺起了兇惡之戰，略帶腥味的泥土也一同混入湊熱鬧。砰！似乎哪兒墜掉了什么？我疑惑地向遠處眺望。一個小小的鳥窩墜落在地上散成一團雜亂的稻草樹枝，一只消瘦而又憔悴的鳥兒無力的拍打著它那笨拙的翅膀，掙扎著，就猶如無頭蒼蠅它仿佛在混亂中不知方向。這可真是足夠糟了，這個可怕的世界除了想方設法讓挫折壓倒我們，讓困難為難我們左右，還會什么？”我撅著嘴冤枉地抱怨著，看著這一切唉著聲嘆著氣。

不久，風停了。我幼小的心不禁一顫：鳥兒！它飛回來了！它像重新振作了精神搭起了屬于自己的窩！我震驚了，一顆渺小的心靈卻能承擔起這么大的責任，撐起這么一個美好的家。盡管面對了極大地困難，也能夠以好的心態去戰勝挑戰它，從而解決這些！那我這個挫折又算什么呢？一張試卷就足以能夠打敗我，征服我。那我又能真正地成功什么事呢？又怎么堂堂正正地打敗困難，走出困境，讓與我一同競爭的人輸得心服口服？

每個人都希望自己一帆風順幸運的抵達目的地，完美的實現自己的夢想。但是現在！我認為沒有挫折的人生才是不完美的人生，沒有成長的絆腳石不會使你變得更堅強更勇敢更自信！因此我感謝這個世界給自己帶來的一切困惑，面對這些我會迎難而上，勇于接受！這樣才能夠在驀然回首時，談笑青春珍貴的經歷。即使曾經摔得再疼再痛，但終究勝利成功了，所以這些歲月總是令人回味的，當它們離我們而去時，魅力依然存在。為青春而奮斗，不是嘴上的寥寥幾句設想，不是腦海里的幅幅幾個幻想，而是要付出實實在在的行動。也許在夢想的路上會有磕磕絆絆，面對這些我們應迎難而上，堅持不懈，往往成功的前夕是最艱難的一刻。用青春去搏斗，讓時間去與學習中所遇的挫折消磨。讓所追求的名牌大學成為我們最終的消磨品！要努力！要奮斗！要堅強！要自信！不讓未來的我們后悔！

拼搏主題作文篇7

拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅持到底的精神。對于不斷拼搏的人們來說，結果并不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們為什么要拼搏，但是在我親身經歷之后，我才真正的體會到了拼搏之美。

我的體育不是很好，剛開學時跑個四百米居然要花2分半，之后我就非常抵觸跑步，所以當有一天衛老師在體育課上向我們大家宣布下節課要測試八百米時，我就有種噩夢要來臨了的感覺。

但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測試的時候我心里想：完了，完了，我連400米都跑這么慢，怎么去跑八百米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請假不跑了，搞得現在這么膽戰心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結束，站在了自己的跑道上。

隨著老師的一聲令下，同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地調整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟于事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧蒙蒙一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時的我體力已經透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。

又跑完了一圈，我的腳步已經變得越來越慢。不行了，管不了那么多了，我要放棄，我心想，可正當我準備不顧一切放棄的時候，我的眼前似乎出現了在殘奧會上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們，盡管他們有殘疾，而且有相當一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸掉精神，同樣地也會受人尊敬并且愛戴。我想：連他們都這么努力拼搏，我又有什么理由去放棄呢？看著前面的同學已經領先了這么多，我又燃起了斗志，拼勁了全部的力氣去跑最后50米。 30……20……10米，離終點只有10米了！

此時此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子里已經不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些，再努力一些。終于我成功地跑完了全程，并且也得到了對于我來說不錯的成績。

拼搏主題作文篇8

我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。

雨“嘀答嘀答”地下著，好像為我們歡呼喝彩。籃球比賽開始了，在體育館里，出現了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。

我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況并不好，分數與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。

于是，我們把全部的希望寄托在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕松地贏得了幾分，占領了優勢，瞧！我們班的小李將轉來轉去的球接住，看了看周圍緊緊包住的'手，眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投。籃球像一只長了翅膀的小鳥，沖向球筐。我們的心像懸了起來似的，但愿能中！我祈禱著，中了！一個漂亮的兩分球！同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。

可是好景不長，雙方連連犯規，球場開始變得混亂。對手的分數一點一點趕上。呀，球搶到手了！小蓓沖過層層阻礙，投進了一個空心球！同學們都沸騰了。可是裁判的一聲哨響，打破了我們的歡樂，小蓓走步了！這球不算！一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實——女隊也輸了！一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。

比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水，努力過，就是最棒的！成功與失敗對于我們都同樣重要。