幸福什么作文篇1

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫(yī)生，當一個外交官，或者當一名教師。

教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師是很辛苦的，可是每當學(xué)生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學(xué)生，在上課時，看到有同學(xué)說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節(jié)課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會帶他們?nèi)肀Т笞匀唬谟螒蛑蓄I(lǐng)悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會真心實意地去關(guān)心同學(xué)。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊!

假如有一天我的夢想實現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗。到時候，我教出來的學(xué)生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實現(xiàn)自己的夢想。

幸福什么作文篇2

幸福是什么?有人說幸福是有很多很多的錢，這樣就可以隨心所欲的購物;有人說幸福是有許多棟的房子，這樣就可以盡可能的享受自己的人生;還有人說幸福就是主宰整個世界做世界之王。我說幸福就是依偎在媽媽的身旁聽媽媽的嘮叨，幸福就是一回到家家里就有香噴噴的飯菜;幸福就是和姐弟一起嬉戲打鬧。

在這個以物質(zhì)生活為基礎(chǔ)的社會里，許多人因為“物質(zhì)”而迷失了方向，失去了幸福。物質(zhì)雖然是生活的基礎(chǔ)，但卻不是生活的全部。精神的滿足才是人生最大的滿足。當你為追求權(quán)利而累的直不起腰時，看看貧苦大山里的人吃飽飯就是他們最大的滿足與幸福。當你為追求金錢而苦惱時，看看辛苦勞作的農(nóng)民他們雖然沒有錢，卻也是最富有的，錢、權(quán)、名并不是一個人生命與生活的全部，當你得到這些的時候也就意味著你失去了更多。有幸福、有愛才是生命的真諦。

我自認為自己是一個幸福的人，在我的家里我有善解人意的媽媽，能干的爸爸，雖調(diào)皮卻不乏可愛的老弟。記得以前我們一家人經(jīng)常圍坐在一張桌子前歡聲笑語其樂融融。雖然家里偶爾會有一些小矛盾、小摩擦，但這都是正常的，正是因為這些小矛盾、小摩擦才讓我感受到真正的幸福。以前任性的我總是喜歡別人按照我的意愿辦事，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事跟老媽吵，雖然每次都是我的錯，但我卻從未主動承認過錯誤，而老媽也總是像以往一樣的嘮叨我，關(guān)心我，這是我的幸福，甜甜的幸福。

現(xiàn)在的我升入了高中一個星期才回家一次，在學(xué)校里好幾次都因為想家而哭泣，也因此忍不住請假回家。每次放假回到家中，媽媽總是會準備好多的菜，說要我好好的吃，學(xué)校的飯不好吃，而我在吃飯的時候不知不覺之間淚就流了下來，此時媽媽便會轉(zhuǎn)身離開，而我也知道媽媽轉(zhuǎn)身離開是為了不讓我看到她流淚。這是我的家，是我最大的幸福，酸酸的幸福。

生活中有苦有甜有樂有悲也就意味著幸福有不同的味道，不論幸福的滋味是什么，我們都應(yīng)該努力地去追求幸福。就像作家說“生活中不是沒有美只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，同樣的生活中并不是沒有幸福，幸福圍繞在每一個人的身旁，發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福不同的滋味。人生將會更完美。

幸福什么作文篇3

當日出東方，薄暮被光線照的四下散開。安靜的大街開始被喧鬧的人群填滿，不遠處的小店伙計，揭開水面翻滾的鍋子鍋蓋，把清晨的第一把拉面倒進水里。樓下的保安穿著干凈的制服，對每一個見到的人，說，早安。母親第三遍叫賴床的小孩起床的聲音。

慢慢醒來的世界。

這就是幸福。

幸福，也因為彼此的不同而有了各自的顏色。

陽光如同碎銀，自天際散落，被揉進球場上打球的少年的青春中。他們的青春，就在這樣的陽光中，被塑造成了金色的幸福。在球場的鐵絲網(wǎng)外，有女生捏緊了手里的礦泉水瓶。空氣中彌漫著一種淡淡的悲傷，混合著汗水的咸味與心里淡淡的甜味。

于是，悲傷變成了午后的雷陣雨。帶著少女忐忑的心情從天而落。但仍有運動鞋在濕滑的地面摩擦的聲音，帶著青春的律動。

雨越下越大。

終于有不甘的身影依依不舍地坐下，跟著那句“雨停后一定打敗你”的誓言，甩甩頭上的水，接過一旁適時遞上的水和毛巾。看著他們臉上清澈的笑容，覺得幸福就是那么簡單而純澈，好似純凈水一口猛灌下后那種冰冷掃遍五臟六腑的感覺，最后在那個最深最深的地方回旋，凝固著藍色的幸福。

午后，太陽跟猛了。

焚烤著這片大地。還未干透的球場，也在這這驕陽下，沉重的叫嚷起來了。好不容易拜訪人間的水珠，卻又無可奈何地回去了，同時期盼著，下次再來啊!突然，卻又有新的成員加入到它們當中：咸咸的——汗水。是的，他們的汗水又紛紛揚揚地灑下來了，為了履行那個誓言。而有的女生帶著高興，有的失望——有的為自己心儀的送上了水，對方接受了，有的則被搶了先——都化為了期盼為自己的男生加油。律動的心臟，紅色的幸福。

昏黃的燈光漫到了球場里。

遠處，有焦急的母親呼喚的聲音，不知是誰在球場里低低的應(yīng)了一聲，便匆匆扔下球，抓起搭在一旁的外套。當然，也會有個黑影從旁閃出，仿佛心靈感應(yīng)一般，跟在他的身后。于是，幸福就在一前一后的人影中，被渲染成了紫色。

幸福什么作文篇4

用刀刻出最幸福的風(fēng)格，用手寫出最幸福的記憶，用心去體會身邊的幸福，用愛捧住只屬于我一個人的幸福。

幸福是家人無限的關(guān)懷，小時候那些為我們驅(qū)趕蚊子的人啊！他們已經(jīng)漸漸的老去，那些美好的記憶終將在數(shù)十年后成為心中最美好的記憶。

幸福是朋友無聲的安慰，那些在我們身邊默默陪伴著我的朋友啊！我們曾經(jīng)歷過的事情在現(xiàn)在看來是那么的珍貴，多年后再次相遇的我們是否猶如現(xiàn)在一般。

幸福是老師數(shù)次的鼓勵，在我們?nèi)松囊宦飞鲜抢蠋煼龀种覀儾庞辛私袢盏囊粋€個國家的棟梁，那些困難乏味的題目，在他們耐心的講解下，變得猶如一張紙一樣那么的簡單明了，一起經(jīng)歷過的，在未來看來，是那么的純真，那么的幸福。

幸福是他人的關(guān)心，也許，我們并不認識，卻可以通過很多種途徑來幫助那些正在憂傷困惑的人們，如果世人都有此感悟，那么，身邊的幸福就會想天空的繁星一般。

長大后，童年的幸福感會漸漸離我遠去，但我要告訴你，現(xiàn)在的你要快樂的成長，以后回想起那些發(fā)生過的點點滴滴，會讓自己感到幸福，每個人都有擁有幸福的權(quán)力，也許你現(xiàn)在正在羨慕著別人，可回頭卻發(fā)現(xiàn)自己也正在被別人羨慕著，其實，幸福一直都在，只要用心去體會就會知道幸福是我們生活中的常客，傷心時的一聲安慰，這就是幸福啊！生病時的一個擁抱，那就是幸福的溫度啊！

幸福并不遙遠，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感知的心，幸福是每個人的道路，我們每天都走在這條無盡的路上，可是有些人抱怨太多，難道是他們沒有用心體會著沿途的美景？可能是他們只為是為了不停忙碌的奔波在路上。

幸福什么作文篇5

輕風(fēng)拂過我的臉頰，陽光溫柔地披在我身上，舒適與暖意流遍全身。大自然對我如此厚待，頓生一這邊陣幸福之意。耳畔縈繞輕柔的《幸福萬年長》的歌聲，悠遠、綿長，如一葉扁舟帶著我的思維去感受所謂的幸福。

茫茫中華史，上下五千年。縱觀歷史偉人，武則天是幸福的，她執(zhí)政了，登上了中國第一個女皇帝的寶座。李世民是幸福的，他_隋朝建立了大唐。為蒼生百姓。勤儉執(zhí)政，他是人人稱贊的好皇帝。劉邦幸福，因為他勝利了，楊國忠幸福因為他有權(quán)了。秦始皇統(tǒng)一了中原，但他幸福嗎?不，他不是真正的幸福。他可看到過百姓一家妻離子散的悲慘場景嗎?為了修筑長城，他不惜花費大量人力物力，若不，“孟姜女哭長城”的悲哪來?天下之大，只有秦王一人幸福然而他是基于別人痛苦之上的幸福!

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是幸福，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是幸福，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是幸福，幸福永遠屬于大眾，屬于人民。

小河流水，涓涓細流，水聲潺潺，河水拍打著岸邊，濺起一棵棵小水洙，真是一個小淘氣。

大千世界，無所不有，你會覺得萬物都是這么可愛嗎?用心去接受，你才會幸福。

霍金是一位懂得如何幸福的人，有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位女記者問：“霍先生，你永遠固定在輪椅上，你不認為你自己很不幸嗎?”，霍金很平靜，用手指在鍵盤上輸入這樣一段文字“我的指還能活動，我的大腦還能思維，我有我終身追求的理想，有愛我和我愛的親人和朋友。”霍金如此的坦蕩：自己自己擁有的才是幸福的東西，我不禁要說，霍金真的很幸福。

幸福是無處不在的，關(guān)鍵是你能夠發(fā)覺它。

家是溫馨的，其中不免有繁雜和瑣屑，用心去感受：沒有溫馨哪來繁瑣，因此家是幸福的。失敗不要緊，沒有失敗哪能鼓起信心再創(chuàng)輝煌，水能穩(wěn)如泰山的坐在成功之上，有道是：“失敗乃成功之母”，感受失敗，展望成功，它也是一種幸福……

幸福是一種思維方式，選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸福，放開心胸，去感受世界感受自然感受幸福，你會覺得生活多美好!

幸福什么作文篇6

幸福是什么?我也許知道：幸福是在困難中得到的微不足道的幫助;幸福是在努力拼搏后得到最甜蜜的結(jié)果;幸福也可以是關(guān)心每一個幼小的生命……

幸福是什么?幸福就是親人的團聚。在要過年時，家里的老人都會坐在門前癡癡地等著兒女們回家過年。在焦急又期待中看到久別的身影，聽到熟悉的“爸爸媽媽”，幸福就是剎那間臉上綻開的笑臉。

幸福是什么?幸福是默默地給予。當街上的人在乞討，你是否想到了自己家里吃不了的飯菜，你可以贈送他們一點兒食物。當你看到街上流浪的動物，你是否想到了家里要丟棄的菜葉或骨頭，你也可以給予它們一點兒。這些看似對我們微不足道，對他們來說卻是救命的稻草。而有什么比給予別人幸福，更幸福的事呢?

我曾經(jīng)也問過自己幸福是什么?我覺得幸福可以是在刻苦努力后最甜美的結(jié)果。當我在考試前，抓緊一分一秒學(xué)習(xí)時，我也想過“只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，考出好的成績，使自己和父母都高興，這才是最美的幸福!”

我曾經(jīng)想過，幸福這個東西是不確定的，也可以是暖暖的一束陽光，芬芳的一朵鮮花，潺潺的一股清流。其實得到幸福也不難。

幸福其實很簡單。癡癡地等待，默默地給予，刻苦努力后的結(jié)果……都是幸福。幸福，是要自己努力去做好的事情，是自己干好的每一件事。

而今天，我為我懂得了幸福真正的道理而幸福!

幸福什么作文篇7

小草說，幸福就是大地增添一份綠意;陽光說，幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說，幸福就是滋潤每一個生命。幸福到底是什么?是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收獲?

你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情，永遠是我們溫暖安逸的港灣，是我們愛的歸屬，是我們心靈的召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。

在很多地方，有我們的同齡人，他們沒能踏進知識的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。你可曾想過，要為他們奉獻一份愛心?只要每一個人都為此奉獻出一份愛心，愛的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人一樣的學(xué)習(xí)，生活，得到公平的權(quán)利，這時，我們心里是無限的欣慰。原來，付出也是幸福，幸福就是欣慰。

有時，失敗也是一種幸福。在我們失敗時，大多數(shù)人都會埋怨上帝的不公，留下痛苦的淚水。但是，淚珠劃過臉頰時，幸福已經(jīng)悄悄地來臨。一次失敗后，也許可以改變我們的傲氣，讓我們累積經(jīng)驗，讓我們懂得去爭取，去成功。有了失敗的經(jīng)歷，我們就會成功付出更多的心血與汗水。當成功跨出重重障礙，來到你身邊時，你會發(fā)現(xiàn)，幸福是為了補償失敗，是成功后的賀禮。

幸福是什么?幸福說，我最容易得到，又是最難得到的，就是最顯眼，又是最難發(fā)現(xiàn)，既是永恒的，又是短暫的。要用心體會我，用愛來體現(xiàn)我，還需要內(nèi)心最虔誠的祈禱，只要你能做到，我就會永遠守護在你身邊。原來，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個人在幸福的同時，也懂得回報，愛護那一顆顆正在等待幸福的心!

可是隨著年齡的不斷增長，我越來越認識到分數(shù)在現(xiàn)實生活中的重要性。媽媽的皺眉，爸爸的失望，長輩們的嘮叨，不全是分數(shù)欄上那不是“九”字開頭的成績嗎?越來越難的題目，越來越低的分數(shù)。爸爸媽媽啊，你們可曾知道，我缺少的是理解，我多想聽到你們的一句鼓勵的話來作為動力啊!

今天上午，數(shù)學(xué)試卷宣布成績了，當數(shù)學(xué)老師公布到我的分數(shù)時，我愣了。才“87”分!不知為什么，我腦海里就浮現(xiàn)出了這樣一幕。

剛過七點，我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手里，掩上門的那一剎那，媽媽憤怒地對我說：“不好好學(xué)習(xí)還這么貪玩，考試只有八十幾分，下次不給我考九十幾分試試!”說完便“砰”把門關(guān)上了，心也黯然了。媽媽，我真的讓您這么失望嗎?

在記憶中，好像自從那次后，爸爸媽媽就再也沒有鼓勵過我了。每當我考的不好時，媽媽總是說：“又考的這么差?”再狠狠地瞪我一眼，然后冷冷地簽上自己的名字。吃飯時，媽媽把成績告訴了爸爸，爸爸的臉一下子陰了下去，悶聲不響地喝著酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責(zé)備聲。

今天，考了87分，后果不敢想象，明天又是家長會，媽媽會親自拿到我的試卷，還是今天回家就向媽媽坦白吧?這兩條路都是死路。哎!聽天由命吧!

發(fā)覺幸福，幸福就像微微細雨，滋潤了你渴望的心靈，就像初升的太陽，照亮了你空虛的心靈。

幸福什么作文篇8

三代人不同的.童年，有著不同的幸福味道。爺爺?shù)耐暝诒鸟R亂的戰(zhàn)爭中，他的眼中只有安寧的生活，有了這樣的生活他便覺得很幸福;爸爸的童年在沒頓飽飯吃的年代中度過，他覺得有飯吃便是幸福;我的童年在作業(yè),試卷，考試中度過，至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛嗎?幸福是得到自己想要得到的東西嗎?不，都不是!老師說幸福是助人為樂，爸爸說幸福是家人的平安，馬小跳”說有真誠堅固的友誼是幸福。

楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》之《開甲殼蟲車的女校長》在這本書里，我也知道幸福是什么。

在學(xué)校的開學(xué)日里，馬小跳和其它三位鐵哥們張達，毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲車，幫女大學(xué)生買爆米花，兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會幫助別人，因為他們是班里最調(diào)皮的學(xué)生。于是，校長室成了他們的第二個“教室”。老校長要退休了，新來的校長叫歐陽雪，她是開學(xué)日里馬小跳幫助她推車的那個陌生女人。她穿的十分隨意，給人的感覺只有兩字——輕松。

她來到這個學(xué)校時，完全改變了原來老校長的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴厲為了馬小跳她可沒少操心。她要求歐陽校長將他們四人分到四個不同的班里，但是被歐陽校長給否定了。歐陽校長采用開放式的教育，這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽，也因此住進了醫(yī)院。馬小跳他們和歐陽校長一起看望秦老師，給秦老師帶去了從未有過的歡笑，然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒有去看望過他。

一個快樂的孩子和他的家庭教育有著密切的關(guān)系，馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活，他注重國外的教育。“讓孩子失去自己本該有的快樂童年，可是家長剝奪了他們屬于自己的那一份快樂。那一片天空。”在開家長會是歐陽校長說了這些話，還讓家長們也做各種各樣的他們童年做過的游戲，找回童年。歐陽校長從馬小跳他們四人身上看見了孩子的天真無邪。“對于孩子們來說，學(xué)習(xí)固然重要，但是給他們一個快樂的童年更加重要，這就是他們想要的幸福。”歐陽校長說。

對呀!其實仔細的想想，認真的算算，人的一生中能有幾個幸福時光呢?春來春去，花開花謝。童年才是孩子們一生中的幸福。可是，有的父母卻將自己的孩子關(guān)在“牢籠”里，整天用以副嚴厲的面孔面對自己的孩子。關(guān)在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價。因為它清楚的明白自己的幸福屬于藍天。我也知道幸福是純潔的友誼，幸福是一個快樂的童年，幸福是找到屬于自己的那一片天空，讓自己自由飛翔。沒有了幸福快樂的童年，我們的人生還能剩下什么呢?

幸福什么作文篇9

幸福是什么?

幸福，就是一句淡淡的問候，不需要華麗的辭藻，猶豫一杯馨香的香茗，彌漫著悠悠的清香，暖暖的，有幸福的味道在流淌，暖人心尖。

幸福，就是坐在寬敞明亮的教室里愉快地學(xué)習(xí)，放聲朗讀課文;就是在操場上盡情的跳躍、盡情的歡樂。

幸福，就是閑暇時，一個人坐在書房里，手捧一本本名著，品讀優(yōu)美的文句和精彩的故事……

同學(xué)們，為了追尋理想，追尋幸福，我們相遇在美麗和諧的雷州三中。

那么，同學(xué)們，你們追尋到幸福了嗎?相信，你們一定都能在自己的學(xué)習(xí)生活中找到幸福吧!

諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言說過“生活以從未有過的幸福和美麗誘惑著我深入其中。”日本作家村上春樹也說：“剛剛好，看到你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福。”是的，幸福并不遙遠，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆感知幸福的心。

我的幸福在哪里呢?作為含羞草文學(xué)社的一員，我深深地喜歡著文學(xué)，是文學(xué)誘惑著我深入其中，也讓我幸福著文學(xué)的幸福。

是的，“含羞舞英墨，草書頌?zāi)耆A”。這十個字道出了我的幸福。這份幸福，是時光一點一點地拼湊起來的。我很開心醉心其中，因為，我的青春里有文學(xué)相伴;也因為，有了文學(xué)，我的人生從此更加繽紛多彩。

在含羞草文學(xué)社，我們文學(xué)愛好者追求“繆斯”之神，在一起攜手共進……

我們迷戀于那濃濃翰墨，沉醉在那淡淡的書香。我們愿為它傾注奔騰的熱血，辛勤的筆耕，而無怨無悔。因為，我們執(zhí)著于文學(xué)，深深熱愛文學(xué)，文學(xué)也是我們的一種幸福源泉。

愛文學(xué)吧!想起《弟子規(guī)》中有一言：凡是人，皆須愛。那就讓傳統(tǒng)文化來點亮我們的幸福人生吧!只有我們懷著仁愛的態(tài)度，去對待世間的每一人每一物，對人以禮，對物以淡，踏踏實實地為理想，為幸福而奮斗，為生活添彩。總有那么一瞬間，在春風(fēng)吹蕩湖面，波光粼粼時，在夜來香綻放如翼時，在子午蘭花散發(fā)迷人芬香時，幸福就會來到你身邊，與你共舞人生!屆時，看到你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福!

幸福什么作文篇10

《笑貓日記之幸福的鴨子》這本書使我受益匪淺。

麻花兒她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。麻花兒一直愛慕著一只黑鴨子，可是黑鴨子的心卻被野鴨給帶走了，麻花兒并不沮喪，她用樂觀的態(tài)度來面對眼前的事實。一天晚上，黑鴨子出現(xiàn)在岸邊，麻花兒她趁現(xiàn)在的機會 ，展示自己最美麗的一面，她站在遙控車上平展雙翅，伸長脖子，猶如一只展翅欲飛的天鵝，黑鴨子看到眼前的一幕驚呆了，他被野鴨帶走的心又回到麻花兒身上。還有一次，笑貓不小心掉進了井水里，他以為自己快要死了時候，突然想起自己沒有親口告訴虎皮貓，我愛她，他覺得自己這樣死了，他一定死不瞑目。麻花兒救了笑貓，卻對笑貓說了一句話：”貓哥，你真的應(yīng)該為你掉進了井里而慶幸。“當我看到這里時，我不明白麻花兒在說什么，我讀了一遍又一，終于明白了里面的含義，這句話告訴笑貓，在人快死的時候，才會真正明白，這輩子最值得自己去做的事情是什么，這樣遍會鼓勵自己一定要活下來，這讓我感到十分受益。

麻花兒對事事表現(xiàn)的十分平常，比如說那個黑鴨子的事，她看起來只不過是個芝麻點點的小事，可是在現(xiàn)實中，為什么有些人卻想用輕生去解決呢?人死了還有機會了嗎?麻花兒表現(xiàn)的如此平靜，她用了一個很好的方法來解決問題，最后問題解決了，這豈不是一舉兩得嗎?一是不用輕生，二是問題解決了。

所以，我們要學(xué)習(xí)麻花兒這種精神，做一個樂觀、活潑的好孩子。

幸福什么作文篇11

幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命對生命的惠澤.

——題記

樹葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子.在我用心挖好坑并準備把種子放入的時刻,爸爸說：“現(xiàn)在種下去是不會發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒有理會,固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好.在爸爸無奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳.

別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒有人曾試過在深秋的午后,開一處幽靜的地方,種上一粒種子?那會是一種心情,一種與春風(fēng)拂面時播種截然不同的心情!誰說埋下一粒種子,就一定要待它長出苗來?我只是想：那片春夏熱鬧過的土地,也許此時已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?

人們總是在給予的同時期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報,他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情.大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己.我懂——因為我也是孤寂的.只是,誰來懂我?走了很遠后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地.我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒有責(zé)怪.只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒的種孔子.直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水.澆水?我一臉迷惘.爸爸笑著說：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了.”我終于記起了深秋的那一幕.

突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對于父親的話我毫無反應(yīng).爸爸拉我出門,我跟在他身后,懶懶地挪動著腳步.站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑.

我是想微笑的,可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水.望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了.

那一刻,我明白原來自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的,并不可能發(fā)芽!

真正的幸福正如此,愈深愈無聲.天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到：幸福的世界真好!

幸福什么作文篇12

生經(jīng)歷過許多事情，圍著這些往事。如果問自己：你幸福嗎?或許許多人都會搖頭。

幸福，是一個模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。

幸福，是一個模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。

有時，我也會與父母斗嘴，認為父母不理解我，認為他們這也不好，那也不好，對自己關(guān)心，不夠理解。而當我“獨在異鄉(xiāng)為異客”時，我又會想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲垼瑢ξ覈u寒問暖，那個時候是多么幸福。

真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點鐘。可是一到放假我就開心得不得了，因為我可以隨心所欲的做自己喜歡做的事，覺得自己很快樂。

做父母以及老人總愛對我們說：“你們現(xiàn)在的生活過得真是好啊!和我們小時候比起來呀不知道好了多少。”我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了。回家問問自己的父母，問問他們上課是不是桌椅齊全……

這樣的例子不計其數(shù)。無論兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)之間，我們曾在一起學(xué)習(xí)生活過，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿小Ｕl不能說我們在一起的時光是幸福的呢?

我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時光。