有關(guān)見證作文素材篇1

美好是什么?

六年級結(jié)業(yè)考試后，我如釋重負(fù)，終于松了一口氣。

那天，在濕潤的微風(fēng)下，我?guī)е篮玫你裤剑龡l斯理沿著河邊走著，天空顯得格外開闊，比任何時(shí)候都要無邊無際，蟬鳴聲很大，卻不打破安靜的早晨，突然，一只小鳥從水面掠過，順著小鳥的身影，我看看這河水，不禁感慨萬分……

這條河是茅洲河，是深圳第一大河，曾經(jīng)被稱為“黑水河”，同學(xué)們也把河水戲稱為“地溝油”。我上一年級時(shí)，河水黑得一點(diǎn)光澤都沒有，不管太陽有多大，這條河都黯然無光，雨水進(jìn)入了這條河就像是被吞噬了一般，雨大時(shí)，會漲水，顏色稍微變淡，但終究會“一夜回到解放前”，每次要經(jīng)過那里的時(shí)候，都要戴個(gè)口罩或者捂著口鼻沖過河橋。我還清清楚楚記得，小學(xué)二年級的時(shí)候我寫過一篇作文，就是寫家的東南西北面分別有垃圾堆、工廠、黑水河和水果市場，幾年過后，環(huán)境衛(wèi)生的不斷改善，讓我們的家園更加宜居。

幾年后的今天，這里空氣變得清新宜人，河兩岸還有翠綠的小草，在微風(fēng)中招手，顯得十分可愛，河里還有魚蝦活蹦亂跳，似乎也在慶祝這美麗的家園，這是多么讓人難以置信、翻天覆地的變化啊!此后，我和爺爺每天都來這里散步，欣賞這“萬類霜天競自由”的美好景象。

茅洲河，從污水橫流到水清岸綠，從“全省污染最嚴(yán)重的河流”到“深圳水環(huán)境顯著改善的典型代表”，從“零敲碎打、分割治理”到全流域系統(tǒng)治理，政府投資了400多億元，這背后需要多少的努力!2019年6月，停賽多年的茅洲河龍舟賽終于重新開賽了，聲聲鑼鼓，陣陣歡呼，宣告著深圳人取得了茅洲河保衛(wèi)戰(zhàn)的重大勝利。對此，央視還在《美麗中國》欄目點(diǎn)贊茅洲河的治理，點(diǎn)贊深圳速度。

清澈一彎河水，清新一座城市，這是每個(gè)人的美好生活中不可缺少的一部分。有一句話說得好，“綠水青山就是金山銀山”，一幅水清岸綠、魚翔淺底、鷗鷺齊飛的大美畫卷向我們正式鋪開。

“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們在追求內(nèi)外兼修的美的同時(shí)，一定要保護(hù)好身邊的處處美好，讓這一切成為我們深圳人的驕傲。

見證美好，就是美的所在。

有關(guān)見證作文素材篇2

以前，我認(rèn)為只有感人或偉大的事情才算美好，但不久前的一件事讓我明白了簡單快樂也是一種美好。

那天，有一位同學(xué)約我去打籃球，時(shí)間定在午三點(diǎn)半，除了我還有三位同學(xué)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)約定好的地點(diǎn)，是一塊籃球場，往籃球場里一看，三位同學(xué)都已經(jīng)在里面投籃了，我頓時(shí)覺得有點(diǎn)不好意思，為掩飾尷尬，我迅速拿起一顆在地上的籃球，想快速融入進(jìn)去。人齊了，球賽開始了。

先是二打二，也就是兩人一組，組與組PK。我方開球，我傳給了隊(duì)友，隊(duì)友想直接上籃但被對方球員擋住，無奈之下只能回傳于我，我一接到球就向籃筐跑去，臨近籃筐時(shí)，我虛晃一招，看似要投籃，實(shí)則傳給在籃下的隊(duì)友，隊(duì)友接到球，后退了半步，起跳，投籃，只聽見“dang!”的一聲，未中，籃球從空中落下。那隊(duì)友不服氣，一個(gè)魚躍搶到了在半空的籃球，落地，過掉對方的防守隊(duì)員，助跑兩步，上籃，籃球正中籃筐之內(nèi)，我和隊(duì)友擊掌助興……

然后是一打一，規(guī)則不變，只不過是一個(gè)人和另一個(gè)人PK。我們在各自的球場上奔跑、跳躍、搶球、上籃，揮灑著我們的汗水，暢快淋漓。比賽結(jié)束時(shí)，已經(jīng)到了五點(diǎn)一刻。休息時(shí)，一位同學(xué)說：“今天真是美好的一天。”他的這句看似不經(jīng)意的話卻引起了我的深思：為何只有感人和偉大才是美好的，簡單快樂不也是美好的么?

有關(guān)見證作文素材篇3

隨著我一天一天的長大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨(dú)沒有變的就是每當(dāng)你半夜醒來，總會為我蓋被子。

小時(shí)候，總覺得你不是很愛我，看到別人的媽媽帶小孩去游樂場玩，我也想去，你卻不能，因?yàn)槟闵眢w不好。慢慢地，我上小學(xué)了，同學(xué)的媽媽上下學(xué)都來接他們，而你不能來，因?yàn)槟阌懈匾墓ぷ鳌Ｉ狭酥袑W(xué)，你更看重的不是我的成長，而是分?jǐn)?shù)、中考……我們之間的爭吵越來越多。而最常說的就是：我說你不愛我。你失落的說：“只是你不理解罷了。”

的確，是我不理解，但那次我懂了。

上周末，我和你一起去看姥姥，剛一進(jìn)門，我正要喊“我們回來了”時(shí)，就被你嚴(yán)厲的眼神“打”了回來，“喊什么，你姥姥睡覺呢。”你輕聲訓(xùn)斥著為我，并輕輕地推開姥姥的房門，放慢腳步走了進(jìn)去，慢慢地開關(guān)了柜子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。

我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，并輕聲念叨著：“從小就愛踢被子，什么壞習(xí)慣。以后我不在了，誰還晚上起來給你蓋被子。”

那晚，我好像有點(diǎn)懂你的愛了。“滴答，滴答”窗外下起了小雨，雨滴打向玻璃的清脆聲，仿佛在提醒我，也該為你做些什么了。

下午放學(xué)回到家，你還在午睡，我站在門口看著熟睡的你，你已經(jīng)不再像我兒時(shí)那樣了，臉上的皺紋多了，表現(xiàn)在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責(zé)。是為了我嗎?我學(xué)著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來，再輕輕地幫你蓋上，然后小心翼翼地離開了。

第二天，還沒睡醒，就聽到了門摩擦地面的聲音，隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來為我蓋被子了，你并沒有馬上離開，而是在我耳邊留下了溫暖的話語：“寶貝，你長大了。”

是啊，我長大了，是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛，見證了愛的可貴。你的愛，我理解了，你不會帶我去游樂園，但你會給我創(chuàng)造機(jī)會，與同伴一起頑皮;你不會上下學(xué)接我，但你會讓我學(xué)著獨(dú)立;你不會太關(guān)注我的成長，但你會督促著我，讓我有一個(gè)更好的未來。你的愛是可貴的，因?yàn)橛心愕膼郏也艜玫某砷L。

那份可貴的愛，從未離去，它會陪伴我一起長大。

有關(guān)見證作文素材篇4

人的一生中會見過很多美好的事物，這次就來講講我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些美好的事。

今天我要跟小卓“一決高下”!我心想：“我一定得一雪前恥，不能讓他再贏我了!”但他似乎知道我在想什么，并說道：“你是不可能贏我的，哈哈!”這時(shí)我覺得非贏不可，一定要壓壓他的銳氣，不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。

開始他一球我一球，我們兩個(gè)一直在追對方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激動人心的時(shí)刻，他發(fā)了一顆跟以前一樣的下旋球，我一下扣了過去。我激動地小聲說道：“我接上了，我竟然接上了，球穩(wěn)穩(wěn)地跳到了他的臺上，他接不上，我找到打贏他的方法了!原來直接拍過去就可以了。”接著我就贏下這一局，之后我又開始擔(dān)心，他會不會反超兩局呢?會不會又找到打贏我的方法呢?還有，贏了我之后，他會不會繼續(xù)笑我呢?哎，先不管了，我要給自己打氣，加油!

第2局開始了，希望小卓會發(fā)跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說：“剛剛那兩球只是我的小失誤而已!你想贏我，那是不可能的，哈哈!”果然跟剛想的一樣，他只會這樣發(fā)球。我用出了我的“平生絕學(xué)”，總共拍了11顆球，直接把他拍得“甘拜下風(fēng)”!我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最后我也沒有放棄，然后他心甘情愿地跟教練報(bào)了比分。

隨后教練就總結(jié)出了前三名，分別是：小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前，我們得到的積分分別是20分、10分、5分，大家熱烈地為我們鼓掌。下一次我一定要成為第一名!

在那一刻我見證了美好，只要堅(jiān)持不認(rèn)輸、不放棄，那種美好就會來到我們的身旁。

有關(guān)見證作文素材篇5

今天是遠(yuǎn)離手機(jī)的第二十五天了，生活似乎突然變得簡單起來。

床頭柜上老式鬧鐘的指針，不知疲倦地日夜向前奔跑，當(dāng)單調(diào)的鬧鈴聲在寂靜的夜空中炸開，我一下子從黑暗中彈了起來。突然想起來，今天是我們回家的日子了，昨晚和小伙伴們約好早上五點(diǎn)起床看海上日出的。

快速洗漱完畢，就聽到了一陣清脆悅耳的門鈴聲，果然是一群守時(shí)守信的人。

迷迷糊糊走下樓來，大廳里一個(gè)值班警察在寂寞地享用早餐，簡單問好，我們來到長長的露天陽臺，清新濕潤的空氣頓時(shí)撲面而來，此時(shí)，遠(yuǎn)處的群山，靜默無語，只能聽到大海陣陣香甜的鼾聲，太陽還沒有翻過海岸山脈，空氣中都是海水咸濕的氣息，像一片淡淡的紫色的薄霧，在四處漂浮游蕩。我們揀定一個(gè)躺椅坐下，目光聚焦到那遙遠(yuǎn)朦朧的天空和近在咫尺的大海，身體中似乎才開始有了幾縷游動的氣息。

才恍惚憶起，離開家時(shí)是六月末，現(xiàn)在已經(jīng)是七月下旬了，沒有手機(jī)的日子，連接外面世界的只有幾張每天更新及時(shí)的報(bào)紙，對家人與朋友的思念也與日俱增起來，短短25天，仿佛是一眨眼的功夫，又仿佛是走過了一段很遙遠(yuǎn)的路程，今天，我們是該給這段特殊的旅程畫上一個(gè)圓滿的句號了。

沿著高高的鐵柵欄走走停停，長長的海岸線盡收眼底，此時(shí)是5點(diǎn)30分，天還未全亮，山影水光像一張濕透未干的元明水墨，不用題跋，也不需要落款，空靈潔凈到一塵不染。

漸漸的，天邊露出了點(diǎn)點(diǎn)亮光，遠(yuǎn)處天邊的云朵，此時(shí)像極了一抹遠(yuǎn)山和一汪有著倒影的靜靜的湖泊，我們已經(jīng)可以清晰看見三兩個(gè)早起的游人在海邊漫步的身影了。

5點(diǎn)50分，世界越來越明亮，天空中漂浮的巨大灰色云團(tuán)開始變白變亮，我們一群人興奮地猜說著太陽的真身最后會在哪片海域出現(xiàn)。此時(shí)，天上的云朵都在凹著各種好看的造型，所有的色彩都在等待，等待太陽在海岸山脈出現(xiàn)時(shí)的一聲輕輕召喚。我們不約而同想起了巴金的《海上日出》，等待著火紅的太陽終于沖破云霞，跳出海面的奇觀。

指針指向6點(diǎn)，遠(yuǎn)處天邊的云朵全都鑲上了好看的金邊，那躲在云朵后面的太陽金燦燦的身影，已經(jīng)隱約可見，無數(shù)道金色的光柱向四面散射開來，我們胸中涌動著無言的激動，同伴興奮地說，你看，那是一座好大的金礦，里面一定有采不完的金子，我也仿佛看見了一座神秘誘人的金山，我似乎還看見了一座閃爍著萬道金光的蓮花臺，一個(gè)穿著金色舞鞋的新妝女子，一個(gè)披著金色外衣俯瞰眾生的智者，一段我們共同經(jīng)歷過的這段難忘的金色歲月……

當(dāng)一個(gè)小小的火紅色小球擠出云朵縫隙，孤傲地佇立于天空之上時(shí)，所有的色彩便似乎瞬間被召喚醒來，你看，紅的、橙的、黃的、灰的、黑的……這是一個(gè)喧嘩繽紛的色彩世界，它們都一起熱鬧地簇?fù)碇料嗔耍菆F(tuán)亮眼的紅光，射得人眼睛發(fā)痛，此時(shí)已經(jīng)不能直視了，瞇著眼睛偷看一眼，眼前的景物于是都有了無數(shù)重疊的身影在跳躍，先前灰色的云朵已經(jīng)全部被點(diǎn)亮，通體潔白晶瑩起來，像一朵朵綻放的花兒，群山大海，連同小小的我們，都被漸次點(diǎn)亮，大海已經(jīng)徹底蘇醒過來了，許多沉默著努力著的生命也都慢慢蘇醒了過來。

太陽終于自信大方地站立云頭了，它光芒萬丈!

那一刻，世界因?yàn)槲覀兊牡却髁痢?/p>

此時(shí)，心中的愉悅，就如天空中的云兒般，洶涌澎湃起來。

突然心生感慨，有手機(jī)的日子，我們被牢牢困在一張巨大的網(wǎng)里，世界似乎在我們的股掌之間，但世界又遠(yuǎn)在千里之外，這些唾手可得的小美好，因?yàn)樗^的忙碌，漸漸被我們的眼睛忽略，我們于是遺失了與日月星辰相擁的遐思與浪漫，與湖光山色相戀的繾綣與纏綿。

回首過往，似乎好久沒有經(jīng)歷過這樣短暫而漫長的等待了，今天早晨，這真實(shí)而鮮活的記憶，這平凡而素樸的守望，讓我們見證了沉靜的力量和從容的美好。

什么時(shí)候，我才能如是從容地對待我生命中的每一寸時(shí)光?

有關(guān)見證作文素材篇6

坐在教室里日復(fù)一日，窗外宏偉的虎門大橋一成不變，校道上的紫檀樹時(shí)枯時(shí)榮，告訴我時(shí)間的流逝。轉(zhuǎn)眼，三年就要過去了——如今一夜春風(fēng)，紫檀灑落一地黃葉，看來，它又要生嫩葉了呢!

那一天，第一次走進(jìn)校園，校道上的紫檀枝繁葉茂，猶如綠色的大傘。陽光穿過綠油油的樹葉，微微光斑映射在教室的課桌上。

那時(shí)，教室里坐著的是剛?cè)雽W(xué)的我們。紫檀樹見證了我們的第一次相遇：三十九個(gè)興奮而又略帶羞澀的小鬼，課堂上全神貫注，偶爾也會竊竊私語，常常挨老師批評;體育課后，我們大汗淋漓，一身汗臭……那時(shí)候的我們天真無邪，相識相知，結(jié)下友誼，享受著初入中學(xué)的美好時(shí)光，卻不知紫檀也已有了變化。

漸漸地，它們的綠葉枯黃了，就像幾把倒立著的枝條掃把。陽光穿過的是枯葉上腐敗的葉洞，參差不齊的光線忽明忽暗，凌亂的光斑在教室里閃爍。

那時(shí)，教室里的我們已經(jīng)升上初二。相處已有一年的時(shí)間，前前后后都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發(fā)現(xiàn)的技巧，聽到聲音轉(zhuǎn)過身來的老師竟已不能發(fā)現(xiàn)我們。我們慢慢地適應(yīng)累人的體育課，回到教室的我們只是默默地流下汗水，沉重的呼吸聲在各個(gè)角落此起彼伏。那時(shí)候的我們，每天成群結(jié)隊(duì)，彼此之間變得誰也離不開誰似得。那時(shí)候的我們，也慢慢不再只為玩而興奮，三五成群地站在陽臺觀落日晚霞，聽大雨瓢潑，賞紫檀傲然挺立——

冷風(fēng)襲過樹冠，發(fā)出毫無節(jié)奏的“沙沙”聲。枯葉只是靠著僅存的細(xì)枝掛在樹枝上，零星幾點(diǎn)的枯葉讓樹枝顯得更加凄涼。陽光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了，陽光直直地進(jìn)入教室，刺眼極了。

我望著窗外樹上那片孤單的枯葉，在微風(fēng)下?lián)u搖欲墜。剛經(jīng)過中考體育強(qiáng)化訓(xùn)練的我們刻意壓低了呼吸，為的是不打擾老師的講課。課上不會再有說話聲，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，不愿錯(cuò)過每一個(gè)字眼。

窗外的風(fēng)忽然大了起來，在我的注視下，那片枯葉如斷了線的風(fēng)箏，在凌亂中落下。我猛地伸出了手，但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無奈地望著枯葉在視野消失，我才意識到，自己在那一刻是多么的不知所措。

是啊，時(shí)光過得真快，當(dāng)我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂中時(shí)，卻已分別在即。一場中考，我們都將奔赴各自的人生路。

這葉啊，就這樣飄落，隱匿，我是捉不住的啊!不過，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”!沒有枯葉分紛飛，哪來新葉的枝繁葉茂?哪來一地的繁花似錦?

來年，我們一定還會如舊燕歸來，紫檀那時(shí)你一定會披一身綠衣來迎接我們，是嗎?

有關(guān)見證作文素材篇7

這個(gè)寒假漫長且有趣，雖然不能外出但是在家里也能發(fā)掘出新花樣。這個(gè)寒假讓我離生活更近了一步，我在家里也看過了花開到花落的變化，見證了春的到來，當(dāng)時(shí)想著如果沒有疫情，這個(gè)時(shí)候也許語文老師會讓我們寫幾篇關(guān)于春的觀察隨筆吧。

這個(gè)寒假我看了許多影片與書籍，其中有幾個(gè)我非常喜歡的，在這里做以分享。一個(gè)是影片《肖申克的救贖》，當(dāng)年和《阿甘正傳》一同參加奧斯卡，因?yàn)椤栋⒏收齻鳌氛握_所以《肖申克的救贖》全程陪跑。但也不能說明它不好看，畢竟它是豆瓣評分最高的電影。這部影片每個(gè)人物都很有特色，例如熟背圣經(jīng)卻背地的典獄長，睿智的瑞德，年輕且充滿希望的湯米，每一個(gè)角色都非常吸引人。影片為安迪出逃做鋪墊，瑞德則以旁白視角敘述。其中有一個(gè)很巧妙的鏡頭，是瑞德出獄之后路過一家雜貨店，他突然想起來他答應(yīng)安迪要去一棵樹下找東西，就看見了一個(gè)指南針。在這里，導(dǎo)演并沒有直接拍指南針，而是從擺在最前面的槍械移到后面的指南針。我想瑞德可能想起了自殺的老布，也許他有些動搖，不過指南針給了他堅(jiān)定下去的勇氣。其中我很喜歡一句話，但我讀不懂：要么忙著活，要么忙著死。

另一個(gè)是《小偷家族》。我最先了解到《小偷家族》還是因?yàn)殡娪埃赐觌娪爸罂吹脑矣X得非常好看所以有點(diǎn)私心，一直沒有在隨筆里介紹過。感觸最深的大概是警察問爸爸為什么教他們偷東西，他回答的是：“因?yàn)樗麜闹挥羞@個(gè)。”鏡頭里是他無奈的表情，我想如果他會識字他一定會手把手的教祥太，他一定很想做一個(gè)好爸爸!他給他們表演魔術(shù)，逗他們開心。但是他不是一個(gè)好爸爸因?yàn)樗粫禆|西。他們生活在一間小小的屋子里螻蟻般茍且偷生，但不管屋外是什么光景屋內(nèi)永遠(yuǎn)都是一片暖意，狹小的屋子一點(diǎn)都不擁擠。亞紀(jì)的腳變涼了，奶奶就能知道她是心情不好。在亞紀(jì)打電話的時(shí)候奶奶很自然地把年糕夾到亞紀(jì)的碗里，因?yàn)槟棠逃浀脕喖o(jì)愛吃。這些看似很細(xì)微的事卻能令人感到溫暖，這本書的確很令人感動。

這個(gè)寒假，我還嘗試去做了些之前只想過的事。我在寒假自己剪輯了一個(gè)視頻，混剪和踩點(diǎn)。雖然只有短短的一分鐘，我卻錄了許多素材。因?yàn)槲冶容^追求完美，所以節(jié)拍必須卡死，一個(gè)小片段就要反復(fù)調(diào)整，有時(shí)候還會將片段添加錯(cuò)誤，甚至還會手滑刪除。但這并沒有阻擋我的信心，我搗鼓了一整天，成品做出來給朋友看了看，都說很不錯(cuò)。我把視頻發(fā)表在了嗶哩嗶哩上，雖然只有七十多的觀看量和三條評論，但我很滿足，因?yàn)槿龡l評論都是鼓勵(lì)我的，這給了我很大信心。我還嘗試做了網(wǎng)易云電臺，和朋友打算寫歌，目前朋友已經(jīng)做好了曲，我最近也盤算著填詞，不過學(xué)習(xí)還是首要任務(wù)，在空閑時(shí)間里我會盡量把歌曲做出來。我的電臺發(fā)布過一首自己改變的曲子，雖然收聽的人寥寥無幾，有一些還是我的朋友，不過朋友說曲子也還不錯(cuò)，給了我繼續(xù)做電臺的勇氣。畢竟我是第一次來，人總要去不斷嘗試，挑戰(zhàn)自我。

我還幫助家人干了家務(wù)活，雖然這些是我應(yīng)該做的，但平時(shí)都是由媽媽來做。我也嘗試著去做飯，一開始都會被蹦的三尺高的油嚇到，但嘗試了幾次之后我可以直面恐懼了，油點(diǎn)豆瓣不在怕的。本來想學(xué)著姥姥的樣子顛鍋，但是我沒那個(gè)力氣，差點(diǎn)就翻車了。在姥姥的指導(dǎo)下我也可以吃上自己親手做的飯了，果然自己做的就是好吃。

雖然很是想念同學(xué)和老師們，但網(wǎng)課拉進(jìn)了我們的距離。尤其是語文老師發(fā)起的幾次語音通話，感覺就像又和同學(xué)們聚在教室里回答問題。還記得當(dāng)時(shí)寫關(guān)于《傳染病》的讀后感的結(jié)尾，愿春暖花開之時(shí)便是你我返校之日。現(xiàn)在，春暖花開了，我們也要返校了。漫長且有趣的寒假生活也到此結(jié)束，也希望國外也能成功攻克過疫情，恢復(fù)以往的模樣。

這個(gè)寒假很特殊，我見證了歷史，歷史也見證了我的成長。

有關(guān)見證作文素材篇8

家里養(yǎng)了一盆蘭花，兩年了，一直放在陽臺角落。

陽臺上也養(yǎng)了許多多肉，還有一株如意，顯得蘭花很普通。

蘭花的根冒出來一截，有一些已經(jīng)開始腐爛。葉子的頂部也開始慢慢變黃，細(xì)細(xì)的葉子被風(fēng)吹得東倒西歪，和路邊的野草沒有什么區(qū)別，不管是定期輸營養(yǎng)液，還是換更好的土，都拯救不了，反而讓蘭花的情況更糟。

我與媽媽多次想把蘭花挖出來，它不開花，沒什么觀賞性，還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老板說：“蘭花要好好養(yǎng)，隔兩三年才開一次花，開花了會帶來好運(yùn)。”帶來好運(yùn)這種說法可信可不信，但想到花也是生命，我和媽媽打消了放棄它的念頭。

每次去澆多肉時(shí)，都會給它也澆上水：“蘭花呀，你啥時(shí)候開花?”看著旁邊的如意已經(jīng)開了三四次，我搖搖頭，雖然如意也是我家的，心中還是飄過一串字——“別人家的孩子”。

一天晚上我在客廳看新聞，聽見在陽臺的媽媽喊：“呀!這蘭花長花苞啦!”

“真的嗎?”我跑到陽臺把燈打開，數(shù)了一下。“真的!長了三個(gè)花苞!”

我與媽媽興奮得好似要跳上天。

第二天早晨，我迫不及待地去陽臺查看。有一朵已經(jīng)開了，數(shù)一下，有六片花瓣，下層三片呈青綠色，上層三片呈米白色，中間呈鵝黃色，六片花瓣分散開，上下交錯(cuò)在一起。葉子像韭菜，樸素的配色在細(xì)長的綠葉中乍一看，很普通，但細(xì)看，顯得十分高貴，給人一種清新的感覺。我將鼻子湊到蘭花前，吸一口氣，沒有很濃很刺鼻的花香，而是一股清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。這花與其他艷麗的花比起來真不一樣。

先開的那三朵已經(jīng)凋謝了，最近我家蘭花又開了五朵。

有關(guān)見證作文素材篇9

如果你走進(jìn)教室，一定會看到教室前面的黑板，它是學(xué)校不可缺少的教學(xué)用具。它穿著一身黑色的衣裳，形狀是長方形的，像一塊黑色的木板，也像一塊黑屏障。它見證了最美的我們。

它是老師的得力助手，方便老師的教學(xué)，也方便了的學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到了很多知識。可它，卻弄得一身臟，而且表面越來越粗糙，甚至凹凸不平，還會衰老損壞。黑板是老師和學(xué)校的工程，是知識的載體，這一生就默默的奉獻(xiàn)給了老師和學(xué)生，讓它成為了知識的傳媒體。

語文課，我們在黑板上寫重點(diǎn)詞句，數(shù)學(xué)課，我們在黑板上演繹數(shù)學(xué)推理，英語課，我們在黑板上拼寫單詞，美術(shù)課，我們在黑板上畫出美麗的圖案，……有了黑板，我們學(xué)會了豐富的知識，掌握了學(xué)習(xí)的方法，懂得了做人的道理。黑板，見證了我們的努力，亦見證了最美的成長。

下午第一節(jié)課是書法，老師在黑板上寫下了一個(gè)大大的“輿”字，然后問同學(xué)們：“哪位同學(xué)可以上臺為大家講解一下這個(gè)字?”我有些猶豫，想舉手，掃視了一下四周，同學(xué)們都默不作聲。我壯著膽子舉起手。老師叫我上講臺，給我一支粉筆，我有模有樣地開始講起來：“這個(gè)字讀yú。”然后轉(zhuǎn)身在黑板上注了音。“這個(gè)字有幾個(gè)意思，一是指車，或車上可以載人載物的部分，也指轎，還可以表示眾多的意思。”

老師很滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可以在黑板上寫一下輿的繁體字嗎?”我有些緊張地寫下了第一筆，發(fā)覺握著粉筆的手掌心出了些虛汗。撇，然后是豎，粉筆落在黑板上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，接著是兩個(gè)橫。但是要寫下一筆的時(shí)候我遲疑了一下，下一筆是中間的橫還是右邊的橫折?老師看出來我的猶豫，拍了拍我的肩膀，說：“別緊張，仔細(xì)回想一下預(yù)習(xí)時(shí)書寫的筆順。”我深吸了一口氣，然后堅(jiān)定地下了筆，橫，豎，橫折，橫……寫完后，我期待地看向老師，老師微笑著贊許了我。黑板，見證了粉筆的痕跡，亦見證了最美的自己。

這塊其貌不揚(yáng)的黑板，記載著每一位老師對我們的期望，演繹著我們的拼搏和努力，也見證了最美的我們!

有關(guān)見證作文素材篇10

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，常駐美好在心中，便是人間好時(shí)節(jié)。——題記

黃昏的天邊，流云靜靜地戀在山頭，落日灑下一抹酡紅，余暉掛在香樟樹的枝丫間，拉長了屋子的影子。整個(gè)小院，到處都是金燦燦的。

小院的一角，爺爺正用毛巾給剛洗完頭的奶奶擦拭著頭發(fā)。奶奶年輕的時(shí)候，爺爺正在部隊(duì)上，一家人的生活重?fù)?dān)就全部壓在了奶奶的肩上，她既要拉扯三個(gè)孩子，還要操持家務(wù)和地里的農(nóng)活。由于一世辛勞，在這本該享受天倫之樂的時(shí)候，奶奶身體卻不怎么好了。

流逝的年華給奶奶帶來了滿頭銀發(fā)，在她的前額和雙頰留下了深深的溝壑。爺爺用粗糙寬厚的大手嫻熟地?fù)芘棠痰念^發(fā)，水滴落在奶奶臉上，他就用毛巾一角去擦拭，最后用毛巾整個(gè)覆在頭皮上摩擦著，基本擦干了水分，就將毛巾搭在了奶奶的肩上，從屋里取來吹風(fēng)機(jī)。

爺爺不停地?fù)u晃著手里的吹風(fēng)機(jī)，用自己的大手擋在出風(fēng)口，似乎在試著溫度，如果合適了就對著奶奶的頭發(fā)吹。發(fā)絲在風(fēng)口起起伏伏，漸漸就變得膨松起來。奶奶瞇著眼睛，帶著絲絲藏不住的笑意。吹風(fēng)機(jī)的聲音嚇跑了地上的幾只小鳥，爺爺時(shí)不時(shí)地給奶奶講著什么，這時(shí)奶奶會大聲說：“哈挫挫(四川方言)的，你說啥子?我聽不見!”爺爺咧嘴一笑，又會把吹風(fēng)機(jī)關(guān)上重復(fù)一遍。

落日的余暉從香樟葉片的縫隙灑落，淌過奶奶的發(fā)梢，淌過爺爺?shù)难劢牵蔬^時(shí)光的剪影，淌過內(nèi)心深處的峰巒，輕輕觸碰到我心中那最柔軟的地方。微熏的夕陽下，他們笑靨如花，我看著他們，呆呆地倚在門邊，想著他們平日里雖吵吵鬧鬧，但又心有靈犀互相扶持的過往，只是情不自禁地微笑著……

歲月在四季輪回的歌里天天地流轉(zhuǎn)，相守是這個(gè)世界上最美好最曼妙的風(fēng)景。我的爺爺奶奶，已牽手走過了五六十載風(fēng)風(fēng)雨雨，像層云凝成片雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在三餐四季的更迭之中，共同播撒春的希望，凝聚夏的力量，享受秋的收獲，感知冬的恬靜。

此時(shí)的畫面是那么的溫馨和綿長，而我的眼睛和心靈，早已見證了這份平平淡淡、細(xì)水長流的美好!

有關(guān)見證作文素材篇11

生活中處處有美好的事情發(fā)生。一天，我同學(xué)安安給我講了這么個(gè)故事……

一天傍晚，下著傾盆大雨，安安拿著傘，慢悠悠地走在放學(xué)回家的路上。突然，道路另一旁的一個(gè)小男孩吸引了安安的注意力。那個(gè)小男孩一只手拿著一根破木棍，另一只手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪。突然，小男孩腳底一滑，撲通一聲摔倒了。安安趕忙跑過去把小男孩扶起來。小男孩抬起頭，兩只空洞洞的眼睛正盯著某個(gè)方向;他的眼灰蒙蒙的，空洞無神——原來他是個(gè)盲人!小男孩身上沾滿了泥水，正在不停的發(fā)抖。安安輕輕的問他：“小朋友，你住哪里呀?我?guī)慊厝ァ！毙∧泻⑥D(zhuǎn)頭望向安安，眼里充滿了感激，盡管小男孩什么也看不見。“謝謝你!”小男孩說。

小男孩住的地方離安安家很近，安安剛好可以把他送回去。走著走著，道路中間出現(xiàn)了一個(gè)下水井。也許是因?yàn)橥蝗幌缕鸬拇笥臧桑谑┕ぷ鳂I(yè)的下水井蓋子被挪開了一個(gè)口子，伴隨著嘩嘩啦啦的聲音，雨水正不斷地向井里涌去。“小心點(diǎn)，”安安對那個(gè)小男孩說，“前面有個(gè)沒蓋子的下水井呢!”小男孩聽完，突然蹲了下來，雙手放在地上，四處摸來摸去，手上沾滿了泥土。安安十分疑惑，不知道小男孩想干什么。小男孩摸到了下水井的蓋子，又用腳試探到了井口的位置，費(fèi)盡九牛二虎之力，小男孩把井蓋往井口方向一點(diǎn)一點(diǎn)地挪。他的臉繃得緊緊的，汗一滴一滴地往下流。安安一下子明白了小男孩要干什么，便把傘扔到一邊，跟小男孩一起搬起了井蓋。隨著一聲巨大的金屬碰撞聲，井蓋成功歸位!小男孩摸索著站起來，把手上的泥土全部拍掉，臉上全是大滴大滴的水珠，不知是雨還是汗。小男孩的衣服和褲子全濕了，像個(gè)落湯雞，而且還沾滿了泥土。小男孩仿佛沒注意到這些，笑著說：“這下好了，再也不用怕有人走路時(shí)沒注意，不小心掉到井里了。”

直到現(xiàn)在，我都忘不了安安跟我講的這個(gè)故事。那個(gè)小男孩讓我們見證了一個(gè)來自盲人兒童心底里的善良。小男孩雖然身體殘疾，卻能給人們帶來幫助，給世界帶來美好。生活中處處有美好，希望我們能永遠(yuǎn)生活在美好中!

有關(guān)見證作文素材篇12

羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在那些觸手可及的日常和平淡中，有太多的美好與珍貴，等待著我們的不期而遇。

那是一個(gè)陽光燦爛的中午，我很喜歡陽光灑在身上愜意的感覺。我和媽媽正在買奶茶，無意間發(fā)現(xiàn)路旁有一只金色的甲蟲。它正不停地?fù)]動頭上的觸角發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音，雙腿也使勁地?fù)潋v著，可它的身子，卻絲毫也沒有移動。

這是怎么回事呢?我把頭湊到甲蟲面前，定睛一看。原來，甲蟲殼朝下，腳朝上，它努力地把腿往下伸，同時(shí)用力地?fù)]動翅膀，似乎想借助推力把自己翻轉(zhuǎn)過來，可是卻沒有成功。于是，他又開始將身體左右晃動起來，看來是想借助慣性讓自己翻轉(zhuǎn)過來。它就像一只在風(fēng)浪中顛簸的小船，此起彼伏數(shù)次后，一切又歸于平靜。

一次又一次地晃動，一次又一次地伸腿，一次又一次的振翅。每一個(gè)動作都和諧而完美，每一個(gè)動作都用盡了所有的心力。每一次搏擊后都是短暫的停歇，停歇后是更加猛烈的搏擊。我的心頭不由得一顫，這小小的生命竟也有這樣頑強(qiáng)的毅力。

正在我發(fā)愣時(shí)，媽媽已將一片樹葉小心翼翼地伸到甲蟲的殼下面，想要幫它把身體撥轉(zhuǎn)過來。它似乎很害怕，展開翅膀拼命顫動，把自己彈出很遠(yuǎn)。媽媽再次輕輕地蹲下，把葉子晃了晃。那甲蟲似乎明白了媽媽的意思，不再徒勞抵抗。媽媽順勢一撥，甲蟲終于重獲自由。“嗡”的一聲，甲蟲展開金色的翅膀，緩緩地起飛。不一會兒，那金色的小光斑，最終便匯入燦爛的光的河流里。

我想它是幸福的!

我想我也是幸福的。我見證了一只甲蟲在逆境中不屈地抗?fàn)帲娮C了媽媽對小蟲善意的幫助。那蟲性深處的執(zhí)著與頑強(qiáng)，那人性深處的善良與愛，交織出這個(gè)夏天最美好的畫面。