夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)為主題征文（篇1）

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。

小時(shí)候，別人問我的夢(mèng)想是什么，我說我沒有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無論困難多大，都能堅(jiān)持自己的追求，讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn)，因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。

夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過，奮斗過那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無所獲，這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來的。追夢(mèng)，也不只是說說而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)為主題征文（篇2）

在我的世界里只是漫長(zhǎng)的黑夜，我就這樣靜靜的看著夜空，支離破碎的天幕突兀地塌陷，碎銀般的光芒射了進(jìn)來，一切都變得夢(mèng)幻起來，瞳孔微微的縮了縮，“銀河！”是的，是銀河，成千上萬個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著我，這個(gè)情節(jié)或許有些玄乎，但我所說的銀河是新的遐想，之所以說是遐想，因?yàn)樗皇莻€(gè)念頭，還沒有壯大到占據(jù)我的思想，成為我的夢(mèng)想罷了。

伴隨著銀河的光芒，我的世界不再只是漫長(zhǎng)的夜，它開始變得陽光明媚，盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚肚白。如愿以償，我升上了六年級(jí)，我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，我從未見過那么耀眼的人，他笑著向我伸出了手，“我叫T，你呢”？這是個(gè)邀請(qǐng)，我卻久久沒有給出答復(fù)——我害怕受到傷害，他很開朗、陽光，班上的人都喜歡他，我好羨慕他，我也好想成為那般閃耀的存在，“T，我想變成你”！“T，我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無數(shù)條線，而這些線條永不相交，我們分別的時(shí)候到了，畢業(yè)考試如期而至，說真的，我對(duì)于這個(gè)是無所謂了，可看到T走的時(shí)候，臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散，我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上，天是平行的，是因?yàn)樽蛱煜逻^暴雨吧！連綿的云朵掠過，在地上投下一片陰影，捏扁易拉罐，扔在地上，走進(jìn)教室，空無一人的，一手拎起書包，慢騰騰的走出去。

T，這一年里，我的夢(mèng)想是變成你，我是那么的普通，我想變成你，變成你那般閃耀的存在，我看到，我的世界里，一片湛藍(lán)。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)為主題征文（篇3）

鳥兒有天空的夢(mèng)想所以飛翔，花兒因有春天的夢(mèng)而綻放，河流溪因有大海的夢(mèng)想而奔騰生命因夢(mèng)想而有意義，世界因有夢(mèng)想而精彩！

有這樣一個(gè)故事。曾經(jīng)有一個(gè)人，他先天面部畸形，說話含糊不清，表情呆板，少年時(shí)又遭遇父母離異，缺少家庭的溫暖。而因?yàn)槌煽?jī)太差以至于接連換了12所中學(xué)。高中勉強(qiáng)畢業(yè)后，沒有一所大學(xué)愿意接受他，所有人都認(rèn)為他一無是處，沒有什么前途可言。最終，他輾轉(zhuǎn)進(jìn)入邁阿密大學(xué)，希望從事自己喜歡的電影專業(yè)，卻遭到導(dǎo)師勸退。在無數(shù)挫折之中，這個(gè)落魄青年卻種下了自己的夢(mèng)想——成為一名電影演員。正因這個(gè)夢(mèng)想，他的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。他開始寫劇本，當(dāng)免費(fèi)的群眾演員，打零工，睡長(zhǎng)椅，住地鐵。生活的困難并沒有打倒他，他始終堅(jiān)持著，從未放棄。可當(dāng)他帶著他為自己量身定做的劇本去拜訪好萊塢的五百家電影公司時(shí)，可迎接他的依然是500多次的拒絕，沒有一家愿意接受他，這無疑給滿懷信心的他潑了一盆冷水。但他并沒有放棄，而是重新鼓起勇氣，又走進(jìn)了第一家公司的大門。第二次、第三次，直到第四次，才有一家公司被他的執(zhí)著所感動(dòng)，同意留下他考慮一下。此時(shí)，他已經(jīng)被拒絕了一千多次！但為了慎重起見，只給他投資了150萬美元，這在當(dāng)時(shí)的好萊塢只是一部微不足道的小成本電影，且只用了一個(gè)月左右的時(shí)間。除了年輕人，根本沒有人相信它會(huì)引起什么轟動(dòng)。但這一次命運(yùn)之神終于眷顧了這個(gè)年輕人，這部并未被重視的電影，正是日后創(chuàng)造了票房奇跡的電影神話《洛奇》！當(dāng)年那個(gè)落魄的無名小卒，就是當(dāng)今國(guó)際影壇最具影響力和號(hào)召力的動(dòng)作巨星——西爾維斯特？史泰龍！

“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。”追求夢(mèng)想的路上從來都沒有平坦大道，就像歌詞中唱的。但因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我們不懼怕挫折；因?yàn)橛袎?mèng)想，所以成功并沒有那么遙不可及。為夢(mèng)想而努力吧，愿你的人生如夢(mèng)一般精彩！

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)為主題征文（篇4）

“采菊東蘺下，悠然見南山”是陶潛在隱居時(shí)寫下的千古名句，我的'夢(mèng)想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。

城市的繁華給我?guī)硖嗟臒溃瑹艏t酒綠的生活讓我覺得不真實(shí)。于是，我幻想，我幻想生活在一個(gè)空氣清新，鳥語花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的<<桃花源記>>時(shí)，心中的夢(mèng)想越來越強(qiáng)烈。

我向往能去一個(gè)“世外桃源，”那兒有潺潺流倘的溪流，有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的：“高峰入云，清流見底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景，能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱，纏纏綿綿，匯成一首美妙的樂章；能在家門前種上些蔬菜，感受“種豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悅之情；能打開門就看到滿片竹林，欣賞“青林翠竹，四時(shí)俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，所謂“一分耕耘一分收獲”，我希望能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。在月亮懸掛在天空時(shí)，我希望能在竹林中欣賞月亮，撫弄琴弦，對(duì)月吹簫，感受那一片閑適與溫馨。

我希望能“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷”的神秘；享受“懸泉瀑布，飛漱其間”的灑脫；領(lǐng)略“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈(zèng)予我的一切美麗。

可是，現(xiàn)實(shí)往往不如人所愿，現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧靜，城市的天空是渾濁的，并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……

鳥聲，花香，水清，樹榮，山高，草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有，它們是我的向往，我的夢(mèng)想。

我要擁抱大自然，擁抱和諧，擁抱夢(mèng)想。

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)為主題征文（篇5）

夢(mèng)想，是塵封海底的寶藏，引無數(shù)英雄探索;夢(mèng)想，是人生道路上的指明燈，照亮前進(jìn)者的方向;夢(mèng)想，是我心頭最耀眼的珍寶，讓我拼盡全力去追逐。

我的夢(mèng)想是成為世界一級(jí)科學(xué)家，駕駛火箭，飛向宇宙，去探索月球的奧秘。抬眼望去，大片黑色的月海那么神秘。無數(shù)的月坑環(huán)繞著環(huán)形山，那是流星體和隕石撞擊時(shí)留下的傷。

火箭降落后，我打開艙門，四周寂靜而漆黑，但我一點(diǎn)兒也不怕。我輕輕彈跳，去看看那月球北極附近皮爾里環(huán)形山內(nèi)的“永晝峰”。去尋找珍貴的礦產(chǎn)資源氦3，解決我們的能源問題。我還想看看月球有沒有外星文明，我想跟他們交朋友，一起討論地球的趣事。我更想建造一個(gè)空間試驗(yàn)站，在月球種植植物，把月球變成我們?nèi)祟惿畹牡诙€(gè)美好家園。

夢(mèng)想是翅膀，擔(dān)當(dāng)是責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。有擔(dān)當(dāng)，才能成長(zhǎng)，進(jìn)步。雷鋒叔叔說過：“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。”有擔(dān)當(dāng)?shù)娜伺Τ删妥约海粡?qiáng)家園。看看那曾經(jīng)貧窮落后的山村，現(xiàn)在一座座摩天大樓拔地而起，那原來坑坑洼洼的泥濘小路，現(xiàn)在的寬闊柏油大馬路，繁華的街道，燦爛笑臉的人們……自新中國(guó)成立以來，變化如此之大!

老師常說：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!振興中華，人人有責(zé)。新一代的我們應(yīng)該立志成才，努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)為主題征文（篇6）

夢(mèng)想，是什么?

我認(rèn)為，夢(mèng)想是一級(jí)級(jí)臺(tái)階，一級(jí)級(jí)指引我們走向成功的臺(tái)階;我認(rèn)為夢(mèng)想是一粒種子，從小就播撒在我們心中，通過汗水和努力的滋潤(rùn)，最后長(zhǎng)出了成功的果實(shí)。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，一定很難成功。就如《銀河補(bǔ)習(xí)班》中父親對(duì)兒子說的話，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓又有什么意義?

可是，夢(mèng)想是成日靠著虛擬的幻想就能實(shí)現(xiàn)的嗎?不!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想從不是那么簡(jiǎn)單，付出的汗水比別人多，休息的時(shí)間比別人少，還需要一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

我的夢(mèng)想是成為林丹那樣的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，在比賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。我曾想過這條路必定會(huì)充滿坎坷，但我還是毅然決然地選擇了它。其中我聽到過許多冷嘲熱諷：這么小的個(gè)子還來打羽毛球;這么弱還想成為羽毛球冠軍，真是癡心妄想……

最終，我退縮了!可是爸爸還一直鼓勵(lì)我，他說：“你想想哪個(gè)偉人不是經(jīng)過了低谷才走向成功的!”是啊!霍金雖然身體殘疾但他卻有著鴻鵠之志，不斷的探索著宇宙中的奧秘，最終成為了世界上最著名的物理學(xué)家之一，并且獲得了許多國(guó)際性的獎(jiǎng)項(xiàng)。從那以后，我振作起來了，會(huì)對(duì)那些冷言冷語說“不”，而我的技術(shù)也突飛猛進(jìn)，一發(fā)不可收拾。

夢(mèng)想雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是只要我們向著這個(gè)目標(biāo)從不停下腳步，就一定能成功。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，奔赴屬于我們的未來!

夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)為主題征文（篇7）

在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中，任何個(gè)體的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，以及在何種程度和范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)，除了個(gè)體的個(gè)人努力，還要看個(gè)人夢(mèng)想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的契合程度。任何與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫離、與社會(huì)發(fā)展規(guī)律相違背的個(gè)人夢(mèng)想，都將會(huì)是無源之水、無本之木，不可能實(shí)現(xiàn)。因此，個(gè)人夢(mèng)想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)息息相關(guān)，我們追求夢(mèng)想，必須立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)。古羅馬著名思想家西塞羅說：“生活的全部高尚寓于對(duì)責(zé)任的高度重視，生活的恥辱在于對(duì)責(zé)任的疏忽。”

正如夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)息息相關(guān)一樣，責(zé)任也與現(xiàn)實(shí)緊密相連。人之所以為人，就在于人是社會(huì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，是社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的產(chǎn)物。這一現(xiàn)實(shí)規(guī)定性，決定了人必須與跟他緊密相關(guān)的自然、社會(huì)、其他人進(jìn)行交往，并承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。基于此，馬克思、恩格斯特別強(qiáng)調(diào)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)”。季羨林先生深刻指出：“如果人生有意義與價(jià)值的話，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感”。

如何對(duì)待責(zé)任，是映照個(gè)人素質(zhì)高低、社會(huì)文明程度的一面鏡子。對(duì)與自身緊密關(guān)聯(lián)的自然、社會(huì)、他人是否能自覺盡到應(yīng)盡的責(zé)任，并將自己的夢(mèng)想追求和社會(huì)的發(fā)展軌跡有機(jī)結(jié)合起來，努力為社會(huì)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)，決定著個(gè)體的成就大小，也決定著社會(huì)發(fā)展的文明程度。社會(huì)中的個(gè)體具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，能夠自覺履行社會(huì)責(zé)任，這個(gè)社會(huì)的發(fā)展就會(huì)和諧美好。反之，如果社會(huì)成員普遍缺乏責(zé)任意識(shí)，不愿承擔(dān)自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，再美好的社會(huì)建設(shè)規(guī)劃都將是空中樓閣，難以變成現(xiàn)實(shí)，這樣的社會(huì)也會(huì)缺乏發(fā)展的后勁和動(dòng)力。