菊花不但觀賞價值很高，而且還能治病呢!比如：菊花茶，它可以去火。本文是關于菊花的作文，歡迎閱讀。

　　菊花的作文一：

　　我最喜歡花，尤其是菊花。

　　秋天,媽媽帶我去看菊花展。一進展區，我仿佛進入了菊花的“海洋”。

　　從遠處望去，我看見菊花的顏色、有黃的、有白的、有紅的......黃如金、白如雪、紅如火......五顏六色，匯成了一幅幅五彩的圖畫。

　　往近處一看，它的姿態各異，有的像反扣著的碗、有的像仙女姐姐的頭發向四周伸展、有的像足球挺立著......真是千姿百態啊!

　　我不禁低頭，頓時聞到了一股芬芳撲鼻的香味，我像似被魔法師施了魔法似的，全身的疲勞都不見了。

　　菊花不但觀賞價值很高，而且還能治病呢!比如：菊花茶，它可以去火。

　　秋天的菊花真是多姿多彩啊!

　　菊花的作文二：

　　雖然已是秋天，可還是風和日麗的。一陣陣孩子們的歡笑聲從廣場傳來。廣場有一個巨大的花，花圃栽滿了菊花。花圃里菊花競相開放，微風中還送來一股股甜絲絲的香味呢!這個花圃就成了廣場一道亮麗的風景。

　　在廣場，孩子們快樂的嬉戲。有的在捉迷藏，有的在欣賞菊花……

　　只有一個小男孩孤獨地坐在輪椅上。他看上去腿有殘疾。他羨慕的望著那些在廣場上歡奔亂跳的孩子這時有幾個健壯的孩子來到他身邊，還不停的打鬧著。把花圃里的花折騰的到處都是枝折花落，他們還竄進花圃折起了花。

　　這時輪椅上的小男孩，不知從哪兒來的勇氣，指著那些折落的花說：“你們怎么能這樣呢?花兒會被你們弄庝的。再說花是屬于大家的，誰也不準折。”

　　那幾個孩子回過頭，其中一個哈哈壞笑道：“我以為是誰呢。原來是一個殘疾人!”

　　小男孩聽了臉紅了一下，但還是鼓起勇氣說：“你們做錯事就應該承認。”

　　他們的爭吵聲驚動了人們。人們紛紛聚攏而來。都指責那幾個折花的孩子。這時，坐輪椅的小男孩說：“大家原諒他們吧，我相信他們會改正的。”那幾個大孩子聽了小男孩的話，不好意思的低下了頭。其中一個說：“我們推你一起玩吧”廣場上回蕩著他們的笑聲。

　　菊花在風中搖拽，也像在贊嘆那個小男孩，人們贊賞的望著小男孩，似乎看見一朵更美的菊花正在悄然綻放。

　　菊花的作文三：

　　今年的夏天，似乎過得很慢。嘶啞的蟬鳴聲聒噪不絕，連綿的潮濕空氣籠罩著升騰。火紅明黃姹紫嫣紅的花兒，熱熱鬧鬧地開了一園子，人們走過時，都禁不住要回頭望一望它們。

　　我每次從花兒旁走過，都會駐足觀賞一番，驚奇于花兒們的千嬌百媚。可看多了，自然生出一份厭煩。有一天，因為匆忙，我徑直走過花兒，瞟了瞟旁邊鮮綠的草地。幾枝嬌小的綠枝立在黃綠草叢中，難免注意不到。細一看，才發現綠枝上還頂著一朵小小的花，黃色的花蕊旁邊，細長的白色花瓣根根直豎。我只看了看，就匆匆走過。花朵太小，就算開著也不耀眼啊。更何況明天就要下雨，嬌美的月季們興許能繼續綻放，可這小花兒……我嘆氣，開一天是一天吧，反正也沒多少好日子了。

　　一轉眼，一個星期過去了。我不無疲憊的踩著地上坑坑洼洼的水坑，沮喪的從院子穿行而過。今天考試，我竟然做錯了幾乎一半的題，心里異常焦慮悔恨。路過花壇，五顏六色的花瓣散落一地，浸泡在雨水里。而以前碧綠的枝葉，也蔫蔫的彎下了身軀。昔日的花朵啊，多么美麗神氣，頭頂姹紫嫣紅的美麗花瓣，儼然百鳥朝鳳的盛麗。如今呢?風雨招至，往日的皇后黯然神傷，支離破碎，經不起一點風吹雨打……

　　想到這兒，我更加悲傷，低著頭，快步走過去。走過草地時，我卻眼前一亮：那前幾日我才嘲笑過的小花兒——不，應該叫野菊花，多么渺小、柔弱，多么不引人注目——卻沐浴著狂暴的雨點，如享受澆灌的樂趣般平靜安然;雖小、雖柔弱，卻倔強地頂著風雨，仍然直立著，傲視往日嬌氣的百花。這么小的力量，卻壓過了狂風的考驗。漫天風雨過后，笑到最后的，也許只有這看似渺小的野菊花了吧。

　　我懷著敬意觀賞著這些野菊花，才發現盛開的野菊花有好多好多，繁茂盛開，好不熱鬧。翠綠色的枝，小小的葉子上白色的葉脈延伸到了莖上，高高低低的枝葉，延伸出一絲絲水盈盈的綠色。圓圓的、毛茸茸的金色花心飽滿的展開著，中間還點著一點淡綠色。花心很小，所以沒有香氣，有的只是一眼濃濃的綠意，好似一個淺淺的笑容，凝聚著堅強的心，仰著頭向藍天微笑。旁邊，細細的白色花瓣軟軟的向空中伸著，好像要抓住什么似的。

　　“我們要好好開花!”小小的野菊花連成一片，迎著微風輕輕涌動。它們歡笑著，金色銀色和綠色結成了歡樂的海洋，它們堅定的開著，毫不膽怯自己的渺小。只要充實地活過，堅定的做好自己的事，不論生命偉大或平凡，都可以活的美麗，活得充實，活的快樂。

　　生命不在于活得長久，而在于活得充實。花和人都一樣，有生命就有希望，頑強的活過，就會永垂不朽。

　　我不覺仰頭，看著燦爛的陽光和開放的野菊花，微笑……