小學周記150字1：

　　清明節，一個懷念逝去人的日子。每年這個日子，媽媽都去給姥姥、老爺、姑姥姥、大姨去燒紙，今年又新加了大姨夫，媽媽每次都不帶我去，說我太小，說是聽老人講，故去的人在燒紙的過程中能看見小孩，怕把我帶走，所以我還沒同媽媽燒過紙。

　　今年的清明節，我與我的媽媽出去爬山，經歷了很多事情，一開始，媽媽帶我走去爬山的路，路上的風景可真美啊!溪水清得能看見溪底的沙石，那些高聳入云的樹在微風中嘩嘩的擺動著，太陽暖暖的照著大地，仿佛就能看到所有的植物都開始了呼吸，所有的花兒都慢慢的綻放了，所有的花兒都百花齊放的開了。

　　媽媽讓我站到一塊又高又的的石頭上，但我卻走到大石頭跟前，爬了起來，一開始，我還爬的挺穩當的，但是后來，我爬到最高處的時候，腳沒有踩穩，從大石頭上摔了下來，媽媽鼓勵我說：“只要努力，就一定能爬上去的!”

　　小學周記150字2：

　　今年的清明節是一個風和日麗的日子，陽光燦爛，春光明媚，與去年的清明節不同。

　　然而在清明節人們都希望下點小雨，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這更能體現人們渴望下雨的心情。

　　我喜歡清明節，因為清明節是給失去的親人或朋友掃墓。它更能表現我們對失去的親人或朋友的思念之情，清明節是中國最傳統的節日，它充分體現了我們對死者的崇高敬意，所以我喜歡清明節。

　　小學周記150字3：

　　星期日是清明節，一起床爸爸就說：“今天我們要給奶奶掃墓。”吃完早飯，我們開車用了一個小時的時間才到老家。

　　我們先去地里給奶奶燒紙。到了地里只見姑姑把“金元寶”和“紙錢”,放到墳墓前，然后，只見姑姑畫了一個大大的圈，把元寶和紙錢牢牢地圈在了里面。這時，只見爸爸用打火機點燃了元寶和紙錢。然后我們給奶奶磕頭。再回到爺爺家吃飯。吃完飯我們就回家了。

　　小學周記150字4：

　　我們班里有一位同學，他叫李宇軒。

　　別看他優點不多，但是英語這學期有很大的進步。

　　剛開學，我和他做同桌，老師讓李宇軒領讀單詞，他有點緊張，到他那了，剛開始，他的聲音有點小，但是讀出來了，老師說：“我聽見了，你再大聲點。”于是，他就大聲讀了出來，老師說：“大家為李宇軒鼓鼓掌，雖然他上學期英語不好，但是這學期一換同桌，英語自然好了”。

　　下課以后，老師對我說：“你以后還得多教教李宇軒”。我說：“老師，我知道了。”

　　這就是我的好朋友——李宇軒。

　　小學周記150字5：

　　我的同桌是一個男同學。他長的很帥氣，平時穿著一件黑藍色的夾克，兩個紅紅的小臉蛋很是引人注意。

　　他是我們班的勞動委員，他帶領我們全班搞好衛生。有時我們打掃完衛生以后他還要反復檢查，真是認真啊!他學習非常優秀，回答問題很是積極。我很高興有這樣一個優秀的同桌能和我一起學習。他幫助同學很有方式，一次，有一道數學題我不會做，他不是直接告訴我答案，而是給我一點提示!真是一個有心思的好同桌!

　　這就是我的同桌蘇翔宇。

　　小學周記150字6：

　　在蝴蝶展上面，我仔細看著每一種蝴蝶，我聽講解員說，國王粉蝶是巴西的國蝶，這種蝴蝶正面看是一種顏色，側面看是一種顏色，我試了一下，果然如此。講解員還說，這種蝴蝶在陽光下看更加美麗。

　　金斑喙鳳蝶可是我國的“國蝶”。它的翅膀上半部分是黑色的，下半部分是黃色的，有黑色的斑點。

　　我還看見有甲蟲標本，我仔細地打量著，看見甲蟲那兩只大角非常有力，而且很粗，我想它肯定能把手指夾破，整個博物館看完了，度過了完美的一天。

　　小學周記150字7：

　　今天，姥姥打電話說老家唱戲呢，讓我和表姐去玩。我媽媽說別去了，家里好熱，還有蚊子，我不聽，感覺好不容易放假有機會去看姥姥了，我不怕熱。就這樣媽媽開車把我和表姐送回姥姥家了。回家之后我們直接奔戲臺子看戲去了，到了那才發現我們太小了根本聽不懂，也看不懂，沒一會就回家了。

　　第二天，天氣那叫個熱啊。都不敢出門，熱的我都起痱子了。去廁所還有好多蚊子。咬的我全身都是疙瘩。癢死了。

　　玩了幾天媽媽來接我了，看到我滿身都是疙瘩，臉上還有痱子，問我：下次還來不?我說：當然來了，不來我會想姥姥的。

　　小學周記150字8：

　　早上起來的時候，感覺有點冷，奶奶說夜里下雨了，剛吃過早飯，就有小朋友來找我玩了。

　　正是收割菜籽的時候，好多蝴蝶飛來飛去的，小小蝴蝶一會兒飛到東、一會兒飛到西，像在跟我們捉迷藏，我們就追著捉蝴蝶，看到它停在花上的時候，我小心翼翼地低下身子，用手輕輕一握就捉到了，一開始我們將蝴蝶放在一個小瓶子里，后來全把它們放了。愛拍照的媽媽也跟著跑邊給我們拍照，我看到她拍了好多兩只蝴蝶在一起的照片，挺好看的!