優雅有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅守;有著“采菊東籬下，悠然見南山”的儒雅;有著“己所不欲，勿施于人”的恪守。

　　那是一個陽光明媚的早晨。十字路口旁，就站著正準備過馬路的我。可是，這條斑馬線上沒有紅綠燈，呼嘯而過的汽車令過馬路成了一個難題。“唉，到底還要等多久才會沒有車啊?”我長嘆一聲，說道。我在斑馬線前來回踱步，望著只須過一條車道的斑馬線，無奈地搖搖頭，心想：這些司機就不能讓人先過嗎?停一下車難道就這么難嗎?

　　出乎意料的是，一輛車竟然停了下來。司機向我招了招手，示意我先過。我也朝他笑了笑，連說了幾聲“謝謝”，便快步走過了斑馬線，以免浪費了他的時間。

　　這是我第一次感受優雅，那位司機的一舉一動使我享受這種優雅，并難以忘懷。

　　記得那是一個星期天，我正擠在人滿為患的三號線地鐵里。一聲又一聲的“麻煩讓一讓”正向我接近，可是在這位乘客走到我面前之前卻沒有一個人愿意讓開一條路。這位乘客只好把人們給推開，換來的也全是抱怨聲。正當他走到我面前時，我便讓開了一條路。剛好，屏蔽門也開了，他對我說了聲“謝謝”便匆匆走出屏蔽門。

　　這，也是我第一次讓別人感受優雅。

　　其實，優雅很簡單，一個小小的動作也能讓人回味無窮，并讓人感受優雅、享受優雅。

　　五年級作文周記400字2：

　　這周，我們的高老師向我們公布了一則好消息：有一個航模比賽即將開始，是自愿報名，需要七元錢買制作的材料。聽了這則消息，我既高興又有些疑慮，心里有一種說不出的感覺;高興的是有了一次鍛煉的機會，憂慮的是怕媽媽擔心我耽誤了學習，而不讓我參加?？稍诼犂蠋煱阉械氖隆ｍ椂贾v完后，我的心落下了一半，因為老師把事情都安排妥當了。

　　我坎坷不安，抱著試試看的心情向媽媽說，并把老師說的詳情一一說出，終于說服了媽媽，可媽媽在答應我時一而再，再而三的囑咐我說一定不能耽誤學習。于是，我近幾天表現得很好。媽媽也不再阻攔我，還陪我討論怎樣坐飛機呢!　　通過這件事，我明白了老師 家長的良苦用心，我們小學生應該以學習為主，其他的事為負。無論干什麼事沒有科學知識也不行。

　　五年級作文周記400字3：

　　五年級的學習生活結束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的學校也開課了。我很高興，我不但可以學到好多知識，還可以和我奧數班的同學在一起玩。

　　今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

　　聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰斗中“榜上有名”，“一炮打響”!

　　五年級作文周記400字4：

　　XX年08月21日 星期日 天氣：晴

　　舅媽家里有一個大浴缸，里面有二十條魚：有紅的、扁的、淡黃的、黑色的。

　　不知道什么時候開始，這二十條魚開始分幫派，搶占地盤，兇猛的攻擊別的“幫派”。其中，有兩條同一幫派的，一男一女的發財魚特別兇，看見誰攻，就攻擊誰。正當它們得意之時，另外兩條發財魚猛地將它們攻下。今天，我發現一條發財魚被別人咬得頭上都鼓起了一個大包，然后馬上去反擊。這時候，另外四條發財魚面對面，我能感覺到一股神秘的氣息，一場猛烈的戰爭馬上開始嘍!兩條魚耐不住性子，朝對方沖去，可是馬上要碰到了，他們就返回去，這樣一次又一次，好像永遠都不可能結束的樣子?？晌移婀值氖?，為什么大家都不去攻擊黑色的清道夫和淡黃的銀龍魚呢?

　　這些魚好有趣喲!

　　五年級作文周記400字5：

　　愉快的暑假開始了，我要讓這個暑假變得豐富多彩。假期的第一周是假期的開始，我當然要讓它充滿意義。我要去市圖書館當圖書小館員，去體驗一次工作的艱辛。

　　這為期一周的圖書小館員真是太有趣了。每天一點到四點，要做到不遲到，不早退。了解借書，還書的時間和罰款，辦讀者證等等。

　　每天我們先把上午小讀者還回來的書按字母的順序、大小開本放回原處。再整理書架上面的圖書，發現問題并及時解決。還要看管小讀者呢，為了防止小讀者不聽我們的，我們每個小館員都戴一個證，上面寫著“小館員”三個字，神氣極了。我們要看哪個小讀者拿了好多書放在一邊，這時我們要溫和地說：“你好，我們這里一次只允許看一本書，請你看完這本再去拿別的，請問這書你是要借嗎?”如果這時小讀者搖搖頭或是說要看的話，我們就會說：“那我幫你把書放回原處，請你看完這本再去原處找。”我們還要管理小讀者不能在這里鬧，大聲說話，選好書要回座位看，不能在書架邊看，看完了書要放回原處……

　　最有趣的，是在老師不在時，我們要利用電腦為小讀者提供借書和還書的服務。如果小讀者要借書的話，就先點借書，然后讓小讀者刷一下卡，最后把小讀者要借的書第一頁的書碼緩緩靠近光標下得紅光，就刷上了。還書就項目標上得還書一標，讓小讀者刷一下讀者證，就可以看到小讀者借得書了，然后對一下小讀者還的書，還完的就點后面的還書處理，一定不要點錯哦。另外，讀者要在一個月之內還書，不然是要罰款的，晚一天罰0。3元哦。

　　這一周的生活豐富又有趣，讓人難忘，下一個假期，我一定還來。

　　五年級作文周記400字6：

　　五年級的學習生活結束了。我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的學校也開課了。我很高興，我不但可以學到好多知識，還可以和我奧數班的同學在一起玩。

　　今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。” 聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰斗中“榜上有名”，“一炮打響”!