追光者中考滿分作文【篇1】

“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方。”

——題記

清晨，天還未亮，窗外天有些黑，烏漆漆的，但暗是暗，還是能看到云層里隱約的熠熠發光，一切都十分寂靜。

清晨的河堤上，除了幾個晨練的人們，別無他人，我與朋友來到河堤旁做熱身運動，心里暗暗叫苦，要不是過幾天就要體育考試了，我才不要起這么早!做完熱身，我們便在河堤邊跑了起來。風從耳邊呼嘯而過，伴隨著清晨的鳥鳴聲，分外悅耳。奈何好景不長，沒跑多久，腳步便越發變得沉重，我同朋友紛紛叫苦，多想停下歇息，可距離我們的目標還差很遠。“哎，你看天空!”聞聲，我便努力調整呼吸抬頭望去，在天空的中心高高掛著一個月牙狀的月亮，其周圍還分布著數顆星星，與那漆黑的夜空對比，顯得分外耀眼，在我們的視線前方，永遠都有著那顆最耀眼的星光，它好似在同我們一起奔跑。我和朋友相視一笑，懂了對方的心思：“追逐那顆星”。它好像一束光芒，吸引我們去追逐。不如何時，疲憊感已漸漸散去，一股力量督促著我們前進。

清晨的薄霧快要消散了，鳥兒此起彼伏地鳴叫著，時不時伸著腦袋，看著圖書館內正交頭攀談的少女們。

閑適之中，我們決定玩個游戲：各自寫下自己的愿望。當看到這個標題時，一個場景使涌入眼簾—學校的第一考場，那個考場猶如我們學校“智慧”的聚集地，全年級的天才都在這里，每當路過那里，總感覺他們的身上都有著耀眼的光芒，那道神圣的光好似難以接近，但我卻想追隨。將紙片展示在中間，那一刻，我們都愣住了，隨即又都笑了起來，好似心有靈犀般，中央那四張紙條上都寫著相同的字：考進第一考場!那一瞬間，陽光透過玻璃照在身上，桌邊少女燦爛的笑容中，透露著希望。

在這陣痛的俗世里，終有一刻，我們會遇到自己的信仰，說好了的，我們都是追光者。

追光者中考滿分作文【篇2】

“我是權利，我是正義”

——摘自《海底兩萬里》

在靜謐而幽遠的海洋深處，一艘鋼板制成的潛艇勻速前進，仿若一頭巨大而勇猛的獨角鯨，破開重重危機與迷惘。它載著尼摩船長偉大的夢想，逃離這血腥的黑暗，駛向那光明之處，奮力地去追逐心中的陽光，點亮這深海中正義的曙光。

儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的小說家，利奧臺曾用“現代科學只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程而已!”來評價他。他的作品《海底兩萬里》講述了1866年的航海事件——阿羅納克斯教授在尼摩船長所創造的“鸚鵡號”這艘潛艇中生活了近十個月，與仆從康塞爾，魚叉手尼德·蘭共同欣賞這神秘而又變幻莫測的海洋世界，后來呀，在一場驚心動魄的大旋流中，尼摩船長與船員們就此消失不見。他們是繼續追逐“陽光”，還是長眠在海洋的懷抱中呢?

“我是被壓迫者，它是壓迫者，就因為它，我所熱愛、珍愛和敬愛的一切，祖國、妻兒、父母，我目睹他們一一死去。”這是惱怒，是憤恨，熾熱的復仇焰火在胸腔中迸發，灼燒著他的四肢百骸，似乎只有用萬千人的鮮血才得以__息他心中燃燒的怒火。他就像那地獄來臨的使者，又仿佛是逃竄在冰冷苦澀海水中的怨魂，飽受喪親之痛，亡國之悲，受壓迫之屈辱。桀驁不馴的他忍不住了!一顆心在胸腔中狂躁地跳動，復仇的情緒已然高漲。尼摩這個死神，在電光火石間，收割了萬人的性命，周圍是陣陣的哭喊怒號。血腥味彌漫在海水中，眼前是一片黑暗，如今只留下了死亡的寂靜。

仇恨蒙蔽了尼摩船長那雙烏黑明亮的.眸子，但那只是暫時的，大多數的時候，他依然不停地追逐心中的陽光，勇敢地捍衛受壓迫者的尊嚴，拯救他們的生命。

“雙腳夾住石子，潛水，再采珠，送上岸”這看似簡單的動作，卻是消耗著采珠人的生命，但也只能獲取那微薄的報酬。這可憐的人吶，在海底遭遇了鯊魚的襲擊，暈厥過去。尼摩船長宛如那下凡的天使，圣潔高尚。他鎮定自若地與可怕的角鯊進行了殊死搏斗。贊嘆的，是他那無比圣潔的品格;賞識的，是他那永不泯滅的傲氣與斗志;敬佩的，是他那不畏生死的崇高精神。

鯊魚失去了生命，尼摩勝利了，那個采珠人死里逃生;黑暗過去了，光明終會來到，一定會有人在光明處等候;這惡勢力終將會被打敗，追逐陽光的人依舊努力，因為他相信幸福就在不遠處。寧愿吧，只要心懷善念，你將會被陽光籠罩，幸福會緩緩流入心扉，沁甜了心脾。

一片的黑暗，陰郁的情緒籠罩在他的心頭，復仇的念頭久久不能散去，但尼摩卻在這無垠的暗夜中，不懈地追趕心中的太陽。他伸張著正義，曙光正在漸漸出現，驅散了他心頭的悲傷。

尼摩，他是黑暗中的追光者，不懈的努力，伸張他的正義，只為追趕心中那抹自由的陽光!

追光者中考滿分作文【篇3】

世人慌慌張張，不過圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，能解世間萬種慌張。

人的一生不過都在追逐著生命里的那道光，我們總希望一輩子活的有意義，但最后又不得不屈服于生活，我們總是會思考到底想要什么，好像所有人想要的都是詩和遠方，但發現生活只有眼前的茍且，和一地的雞毛。

我們每個人來到騰大的初衷都不一樣，但最后我們有著同樣的結果成為了騰大人，殊途同歸，因緣而聚。我們總是設想以后會在哪里，遇到哪些人，從事哪些事，到底是策馬奔騰，瀟瀟灑灑;還是碌碌無為，一生平庸;又或者是披荊斬棘，玉汝于成。我們小時候總是幻想著自己以后成為大英雄，可長大之后，卻發現，我們只是成為了一個普通的大人，過著普通的生活，日復一日，年復一年但是，來到騰大的這段時間，卻讓我讀懂了生命的意義，我們面對著形形色色的家長，面對著各式各樣的學生，迎著朝陽，踏著月光，堅定著信念。我們想把最好的教育帶給學生和家長，把最暖心的關愛傳遞給每一個家庭。我們用不同的方式對待不同的孩子，收獲的不只是歡聲笑語，還有感動與淚水。我們在給一顆顆滿懷希望的種子澆水施肥，期待著他們能夠開花結果，又或者長成參天大樹，支撐起他們廣袤的天地。

我不知你們是否有悲傷的時候被學生安慰，是否有快樂的時候和同事分享，但我知我們都有著同一顆敬畏著教育的心。

萬物皆有裂痕，但那是光照進來的地方。希望我們不忘初心，方得始終。也愿我們能成為我們生命里的那道光，照亮他人，也指引著自己前行。做自己的英雄，把茍且和雞毛變成詩和遠方的動力。

追光者中考滿分作文【篇4】

它就在那里，混沌外的耀眼星河，冷風后的明媚春花，你得追光而去。

題記

我記得初見它時，是在黑沉的暮色里。一片過膝的野草，像被潑了濃墨而沒有一絲光亮的天，夜風在耳邊聒躁，呼呼地吹亂思緒。像是在疲憊中找不到堅實的肩膀，在無助中等不到理解的聲音，在恐懼里拉不住一雙手一般，黑色總是讓人想哭泣。我抱怨地想，光芒為何還不朝我奔來?

瑟縮著剛要大哭，卻看見草尖明滅模糊的一點光，是它努力撲著小小翅膀，每一次躍動都點亮自己的燈，它歪歪斜斜的向上升，光芒越發明亮，突然就引來滿天的流螢，黑夜被它的翅翼輕柔劃破，星光灑落一身我愣著，直至夢醒。

天還未亮，月亮的輪廓清晰地釘在天幕上。我揉揉前一天晚上哭腫的雙眼，因為母親的不理解，桌邊堆積了賭氣不寫的書卷。可臺燈亮起的一瞬，卻像極了草尖上它亮起的光。我想，我總在委屈，覺得自己孤獨又艱苦，怨生活不公還怨希望從不光顧自己。可它呢，它自黑暗里來，它自知無可依靠，唯有努力向上飛翔，憑借著自己微薄的力量散發出點點光亮，只為追更燦爛的光。

日月照著世間的所有，它們從不屬于誰，也從不向誰奔去。若伸手接不住灑下的些許明亮，便奮力地扇動翅膀，追尋所有渴望與幻想。

帶著一腔熱血，奔向那片璀璨，我們都是追光者。

追光者中考滿分作文【篇5】

我曾試過度過一個段黑暗的日子。

——題記

那是初中大考結束后的長假，我考得并不理想，我本以為我會在考試后肆意放松的玩耍，可是，心里的抑郁卻像泉涌般把我全身覆蓋。我時常發呆，幻想著我的好友此時拿著優秀的成績單，和家人去到游樂園慶祝的場景。可是，我的處境，不挨巴掌就已經不錯了，根本不會奢望得到獎勵。我一個人躺在床上，不管是白天或是夜晚都把窗簾緊閉，巨大的寂寞緩緩的降臨在我的心里，重的我喘不過氣。我看著朋友圈里對暑假的計劃，或是旅游的照片，感覺到了入骨的寂寞。 都說學習不好就應該趕緊補習，可是當自己真的考不好時，是感受不到巨大的壓迫感的，或者說，那壓迫感太深，讓我幾經麻木，唯有休息可以暫緩疼痛。我以為我的暑假就這樣過去了，我會中日待在自己的房間，無所事事的成為一個麻木的機器。

如果不是媽媽，我想我自己真的會一直頹廢下去，那天，是放假后的第三天，媽媽正巧歇年休，早上七點，她做好飯把我叫起來，彼時的我待在床上，油膩凌亂的頭發，臉上是趴著睡出來的條條紅印，像一個呆瓜。媽媽把我的窗簾拉開，坐到我的床邊，對我說:“我們明天去旅行吧!”我的心陡然快了幾拍，我不敢相信一直獎賞分明的媽媽竟然拉一個成績不好的家伙去旅行，我嘴上說著隨便，心里卻出奇的興奮，我盼望了一學期的大理之旅，竟然在考試不好的情況下如約而至，這是何等的驚喜! 晚上的時候，我收拾完行李后就去朋友圈看看大家的日常，偶然點開媽媽的主頁，沒有想到的是，她的轉發內容竟大部分都是“如何和孩子相處”“如何在孩子難過時安慰他”之類的文章，這是我第一次仔細地看媽媽的朋友圈，看到的竟是讓我心愧的東西。媽媽對我這么好，事事都想著我，我為何還自我毀滅，度過一段頹廢的時光呢，我主動去客廳和媽媽聊天，并且向她道了歉，她原諒了我，不過對我說了句讓我至今都無法忘懷的話，她說:“我嚴厲的對你，是想讓你不會后悔自己的時光，這你是知道的，因為這些話已經對你說了很多遍，不過我今天要說的是，不論你深處什么樣的黑暗中，或在你人生的挫折期，你唯一要做的就是努力擺脫現在的困境，尋求希望尋求光明，這是我這么多年悟出來的道理，希望你能明白，做個追光著吧，追光者總是會被人尊敬的!”

自從那天后，我再也沒有浪費掉我那寶貴且短暫的休息時光，即便在休息時，也習慣性的思考，也努力的尋找著未來出口的光亮。