磨煉中成長，我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們將更有勇氣面對未來的一切。下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的以成功需要磨煉為題優(yōu)秀作文，相信一定會對大家有所幫助。

　　以成功需要磨煉為題優(yōu)秀作文篇1

　　并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。

　　輕輕翻開《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現(xiàn)在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來。

　　當(dāng)他還是6歲是，他跟著媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家走親戚，當(dāng)時(shí)正是挖野菜的好時(shí)節(jié)。他挎著一個(gè)籃子，學(xué)著媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來：“你這孩子，真當(dāng)剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發(fā)現(xiàn)剜到籃子里的大多數(shù)馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的。

　　“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜。”讀到這兒，我細(xì)細(xì)咀嚼著這句話：雖然樸實(shí)，卻藏著耐人尋味的道理啊!

　　他從大學(xué)新聞系畢業(yè)了，并順利地到了一家電視臺當(dāng)記者。一進(jìn)單位，他覺得這工作太簡單了，于是他開始浮躁起來：采訪前從不寫采訪稿，新聞稿子出來從不檢查，一邊抄寫同期聲，一邊聽音樂......一個(gè)季度下來，他的出錯(cuò)率竟位于整個(gè)新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。

　　第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來，為此，他嘆了一口氣說：“現(xiàn)在競爭壓力真是大。”而臺長卻意味深長地說了一句話：“并不是所有的麥子都是種子呀!”

　　讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經(jīng)歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一?？晒┦秤玫募Z食，但它永遠(yuǎn)不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時(shí)候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數(shù)的“馬齒莧”呀!

　　以成功需要磨煉為題優(yōu)秀作文篇2

　　條條大路通羅馬，通往成功的道路不止一條。但我堅(jiān)信磨難必將鑄就成功。

　　毛毛蟲經(jīng)歷了痛苦掙扎才破繭成蝶，那段磨難是痛徹心扉的;河蚌久經(jīng)陣痛終能強(qiáng)壯自我孕育出璀璨的珍珠，那段磨難是刻骨銘心的;鳳凰在烈火中鑄就，再涅磐重生，那段磨難是脫胎換骨的。是啊!只要我們經(jīng)歷了磨難并克服困難，便能化險(xiǎn)為夷，走向成功。

　　從古至今，那些舉世聞名的大家，哪個(gè)人的生涯中是“無雨也無風(fēng)的”，都是經(jīng)歷過痛苦磨難、羈絆、坎坷才能有今天的輝煌成就。

　　我國殘聯(lián)主席，張海迪。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。

　　她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。迄今為止，創(chuàng)作了諸多文學(xué)作品，得到了社會的認(rèn)可，成為了人們心中的英雄楷模。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。

　　無獨(dú)有偶。美國女作家海倫凱勒，自幼因病成為聾啞人，但她卻不放棄自己，忍受了常人不能忍受的痛苦，從學(xué)習(xí)音標(biāo)、字母開始，每走一步都需要付出很大的代價(jià)，最終成為作家，寫出那么多精彩絕倫的文章。這再一次證明了磨難使人堅(jiān)強(qiáng)，從而走向成功。

　　偉人之所以是偉人，是因?yàn)樗麄兡軌驈睦Ь撑c磨難中，重拾信心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，踏上新的征程。

　　毛毛蟲能破繭成蝶是它能忍受蛻變給它帶來的痛苦;河蚌能孕育出璀璨耀眼的珍珠是因?yàn)樗芤а缊?jiān)持，經(jīng)得起考驗(yàn);鳳凰能涅磐重生是因?yàn)樗显诹一鹬需T就。所以，我們在面對生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，要有堅(jiān)定的信心，持之以恒的精神，用不懈的努力，來克服眼前的困難，把絆腳石，化為走向成功腳下的一塊墊腳石。

　　磨練鑄就成功。

　　以成功需要磨煉為題優(yōu)秀作文篇3

　　西漢人兒寬在廷尉張湯的門下做事，他為人謙恭，不善言辭，也不好拋頭露面，因此在整個(gè)廷尉府里，他一直默默無聞，只能做個(gè)小小的侍從。后來干脆被派到荒涼寒冷的北地去養(yǎng)牲畜，管理牧場。

　　一晃幾年過去了，兒寬按規(guī)定返回廷尉府向主人報(bào)告畜牧發(fā)展情況，等了兩天也不見廷尉召見。此時(shí)廷尉張湯正被一件事擾得寢食難安，坐臥不寧，哪兒還有心思關(guān)心幾匹馬的事。原來他在審理案件時(shí)遇到了一件疑難的事情，要向皇帝稟報(bào)，因?yàn)樽嗾聦懙貌缓?，上?bào)了兩次都被皇帝退了回來，而且看皇上面色凝重，甚是不悅。為此，張湯嚇得誠惶誠恐，汗透衣背?；氐郊宜盐臅鴤兘衼?，大發(fā)雷霆，將他們臭罵一頓，一股無名火都撒在了手下身上。不過急歸急，奏章還得寫，張湯吩咐，再寫不好，一定嚴(yán)加懲罰。

　　文書從書房里出來，正碰上過來打探消息的兒寬，他想及早復(fù)命，趕緊起程。他見文書一頭汗水，愁眉不展，就問怎么回事，文書一肚子苦水，全都具實(shí)以告。兒寬拿過奏章看了一遍，當(dāng)即指出了問題所在，并詳細(xì)說明應(yīng)如何改正。文書一聽，像抓住了救命稻草一般，拉著兒寬到了自己辦公的地方，沏茶倒水，求兒寬好事做到底，送佛送上天。兒寬推辭不過，沉吟片刻，提筆揮毫，一蹴而就，一會兒工夫奏章就寫完了。文書們看了贊不絕口，佩服得五體投地。文書趕忙捧著奏章找張湯交差，張湯看過之后連連點(diǎn)頭，問怎么這么快又寫得這么好，文書說是在北地養(yǎng)馬的兒寬寫的，張湯大吃一驚，這才知道兒寬是個(gè)奇才，馬上派人請兒寬過來相見，免了他養(yǎng)馬的差事，提升他為掾史。

　　奏章呈上去以后，皇帝贊賞有加，親筆做了細(xì)致的批復(fù)。過了幾天，張湯上朝，皇上問他：“你這次上報(bào)的奏章，看來不是一般官吏所能比擬的，究竟是誰寫的呢?”張湯如實(shí)做了回答?；实壅f：“沒想到布衣草芥之中竟有如此有才學(xué)的人，得空我得見見他。”

　　果然，兒寬很快受到了召見，皇帝與他談經(jīng)論學(xué)，兒寬對答如流，皇帝龍顏大悅，任命他為左內(nèi)史，后又升任御史大夫。

　　有人覺得兒寬實(shí)在是幸運(yùn)，因?yàn)榕既坏囊淮螜C(jī)會，只寫了篇文章，便飛黃騰達(dá)，一步登天了。其實(shí)他只看到了兒寬揮毫恣意瀟灑的瞬間，卻不知道這份毫不費(fèi)力的輕松背后，是他二十多年勤學(xué)苦讀的結(jié)果。兒寬幼年家貧，小小年紀(jì)就不得不替人做短工維持生活，但他酷愛學(xué)習(xí)，到田里做活兒時(shí)總是把經(jīng)書帶在身邊，“休息輒讀誦”，利用勞動的間隙進(jìn)行學(xué)習(xí)，日積月累，讀了大量的書。后來進(jìn)了廷尉府做事，他從不和那些有些文史知識的小官吏一樣，吆五喝六，賣弄學(xué)問，而是潔身自好，埋頭讀書。即使被分配去艱苦的北地養(yǎng)馬，他也毫無怨言，幾年的時(shí)間，除了干好本職工作，他在讀書上一直孜孜不倦。“寶劍鋒從磨礪出”，一個(gè)揮筆書就的看似簡單的奏折，就如同武林高手的動作，其中浸潤的卻是幾十年的功力。

　　生活中常聽人抱怨說世上千里馬常有而伯樂不常有，很是為自己不能如金子般閃爍出熠熠光芒而憤憤不平。古人喜歡將人才比喻成錐子，認(rèn)為真正有才能的人就好像錐子裝在口袋里，錐尖很快就會穿破口袋鉆出來，為世人所發(fā)現(xiàn)、所認(rèn)識。這個(gè)比喻很形象也很貼切，通常我們總是看到一個(gè)人獲得成功時(shí)的榮耀，卻不知道他曾為這份成功而經(jīng)歷了怎樣的磨礪。

　　一分耕耘，一分收獲。如果你還沒有成功，不要抱怨包裹我們的口袋太厚，那只是因?yàn)槲覀兊腻F尖還不夠鋒利。

　　
看了以成功需要磨煉為題優(yōu)秀作文