我希望……每個人都有自己的心愿，你希望長大以后成為一個什么樣的人呢?下面是小編為你們精心整理的有關(guān)我希望一年級作文，供大家參考!

我希望一年級作文 篇1

每個人都會有自己的心愿和遠大理想。我呢,也不另外,我的心愿是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時,我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開花結(jié)果。

告訴你,為了實現(xiàn)這個愿望,我天天努力學習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有個神奇的力量在驅(qū)使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念,它真是個美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢里都在想這件事,我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。啊!教師,一個令我神往的職業(yè)!

假如我當上了教師,開學第一天,我要帶我的學生參觀美麗的校園,讓他們感受校園之美。同時,引導他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境,如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式,設計出一套新的教學模式,讓學生在玩耍中學習,在學習中玩耍。這不是很好嗎?同學們也會明白我的苦心,個個成為聰明好學,通情達理的好學生。

教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天我會夢想成真!

我希望一年級作文 篇2

每個人都有自己的心愿，只有努力追求、拼搏才能實現(xiàn)自己的心愿。我也有自己的心愿，我的心愿是當一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。

首先，我一定要在現(xiàn)在打好一定的籃球基礎。不過這也不難，因為我在學校參加了籃球訓練班。每天一到學校第二課堂的時候，我就認真地學習一些上籃的動作，比如兩步上籃……而且體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球，老師有時還會教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。

我還要經(jīng)常練習投籃，老師告訴我們一天最少要投50個籃、200個胯下運球、五圈圍著全場跑，就這樣，我不停的按照老師說的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。現(xiàn)在，我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個胯下運球，怎么樣?

我現(xiàn)在幻想著，我的未來一定是一名NBA球員，被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會是下一個“空中飛人”!我每天打著NBA球賽，讓那些外國佬對上我都怕，對上我就感覺倒霉，因為我已經(jīng)能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場上沒有一個能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊給打得落花流水。

這就是我的心愿，希望我的未來能跟我所說的一模一樣，不過還是要靠努力的，我希望看過我這篇作文的人，都祝我夢想成真吧!

我希望一年級作文 篇3

每個人都有一個美好的心愿，有的想當醫(yī)生，有的想做公務員，有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當一個出色的科學家。

假如我是科學家，我要發(fā)明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會輕松地學習。書會把他們帶到另外一個世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，但是他們感受到了光明，生命中因為有了這本書而精彩。

假如我是科學家，我還要發(fā)明一個非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按，筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉，換成一個你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會幫助解決不會的難題，如果你還是不懂，就按一下重復按鈕，電腦筆就會重新講解給你聽，直到你會了為止;三是可以幫助你保管學習用品，為什么這樣說呢?因為這種筆有一個保管功能，你離開坐位時，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會少了。

我的心愿還有很多很多……

從現(xiàn)在開始，只要我好好學習，努力奮斗，我的心愿一定會實現(xiàn)的。