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描寫送蘋果的場景的作文

時間: 小龍 一年級英語作文

蘋果是一種水果,吃蘋果對人的身體也會有一定的好處的,下面是小編給大家整理的送蘋果的場景作文內容,供你參考!

描寫送蘋果的作文篇一

暑假里的一天,丁丁去商店買水果。他看到蘋果又大又紅,便買了幾個。回到家后丁丁想:這么大的蘋果一定又香又甜,應該送給奶奶嘗一嘗。

說干就干。丁丁把大蘋果一個個洗干凈,裝在籃子里,一蹦一跳地向奶奶家跑去。來到大門口,他看見奶奶家的院門虛掩著,便推門進去了。丁丁遠遠就看見了奶奶。奶奶正戴著老花鏡,坐在院子里小圓桌邊的藤椅上看報紙。桌子旁邊的小花貓正懶洋洋地曬著太陽,呼呼地睡覺呢!

“奶奶,我來看您了!”奶奶聽見喊聲,抬起頭高興地說:”丁丁來啦!快過來!”丁丁來到奶奶面前,放下手中的籃子,拿出一個最大的蘋果,雙手捧著遞給奶奶,并說:“奶奶,您吃個大蘋果。”奶奶連忙把報紙放在膝蓋上,把老花鏡摘下來,放在身邊的小圓桌上,伸出兩手來接蘋果。奶奶高興得合不攏嘴,臉上笑得就像綻開的花朵。

院子里的牽牛花兒好像也被這份親情感動了。瞧!它們都張開了嘴巴,吹起了小喇叭,似乎在贊嘆著:“丁丁懂得孝敬老人,丁丁真棒!”一陣微風吹來,牽牛花便開始了舞蹈。五顏六色的花兒們都伸展著輕盈而又美麗的身姿,祝福奶奶快樂幸福。

奶奶慈祥地看著丁丁說:“丁丁長大了,真是奶奶的乖孫子!”一邊說著,一邊不由自主地將丁丁摟在懷里,親切地撫摸著他的頭。

旁邊的小貓被驚醒了,它看見了桌子上的老花鏡,就想趁奶奶不注意,拿過來玩一玩兒。它調皮地立起身來,用兩只前爪扒著桌子,費力地夠著老花鏡,還“喵喵”地叫了幾聲,似乎在說:“快幫我拿來啊!”

多么溫馨的畫面啊!我們都要像丁丁學習,做一個孝敬老人的好孩子!

描寫送蘋果的作文篇二

星期二的下午,小女孩看見奶奶在休息就洗蘋果給奶奶吃,小女孩說:“奶奶給您吃蘋果。”奶奶笑著說:“謝謝。”小女孩說:“不用謝,這是我應該做的。”奶奶夸獎小女孩很乖巧,小女孩心里樂開了花。

描寫送蘋果的作文篇三

一天,小紅拿了一個又紅又大的蘋果,準備去看望生病的奶奶。

到了奶奶家門口,小紅輕輕地敲了敲門,說:“奶奶,我是小紅,我來看望您了。”奶奶聽到了小紅的聲音,慢慢地坐起身子,病怏怏地說:“原來是小紅呀,快進來吧!”進到奶奶家,小紅雙手抱著蘋果對奶奶說:“奶奶,我給您帶了一個蘋果來補充營養,希望您早日康復。”奶奶伸出雙手接過蘋果,高興地說:“謝謝你呀,小紅,你真是個尊重老人的好孩子。”

描寫送蘋果的作文篇四

星期六,有一個小女孩看見一位奶奶坐在沙發上不開心的樣子。小女孩想:我送一個蘋果給老奶奶,她一定會很開心。然后,她真的拿一個蘋果送給老奶奶。奶奶夸獎她真乖巧,小女孩講笑話給老奶奶聽,把奶奶樂壞了花。

描寫送蘋果的作文篇五

在一個陽光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報。五歲的小明拿了一個蘋果給奶奶吃:“奶奶,吃蘋果了!又甜又脆的蘋果可好吃了,快吃吧,奶奶!”

奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線,但嘴里卻說:“蘋果還是給你吃吧,奶奶牙口不好。”

小明說:“不,書上說融四歲能讓梨,我都五歲了。要不,我把蘋果榨成果汁給你喝吧。”

奶奶更高興了,拿起了蘋果說:“真是個好孩子,讓我們一起來分享這個蘋果吧!”

小貓在桌邊喵喵地叫著,似乎在夸獎小明這個孝順的孩子。

描寫送蘋果的作文篇六

小喬吃完早餐以后就去上學了,小喬到了學校,進了教室。小喬看了看自己的同位,她看見他的同位小林沒有來,她就想起昨天小林說的話,昨天小林說:“小喬我到明天不來了,因為,我不是生病了嗎,我媽媽說到明天要請醫生來給我打針,我打完針還要睡一覺,所以我到明天不來了”。放學以后,小喬就回家了,小喬回家以后,就和媽媽說:“媽媽我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿幾個蘋果”,媽媽說:“行但是在路上要注意安全,小喬說:”知道了媽媽“。小喬就坐公交車到了小林家,就對小林說:“小林這是我送給你的幾個蘋果,我希望你的病快點好起來,”,小林說:“謝謝你小喬”,小喬說:“不用謝小林”,從此以后他們成了比以前還要好的朋友。

描寫送蘋果的作文篇七

早上,小紅到教室上課發現自己的同桌小明沒有來。后來才知道,原來小明生病住院了。

于是,小紅在放學以后回到家里,把家里的蘋果洗干凈,送到醫院去看望小明了。

小明看到小紅來醫院看望他,并遞上她洗干凈的蘋果。小明非常開心,小紅最后祝愿小明早點康復,好回到教室和她一起上課。


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