感動的作文500字一：

　　世界上有很多讓人感動的事。比如：在做作業時，媽媽給你削一個蘋果，這使人感動;在你忘了帶筆時，同桌給你借筆，這使人感動;在玩游戲時，你摔了一跤，朋友把你扶起來，這使人感動……總之，讓人感動的事太多了，但我覺得最讓我感動的還是那一件事。

　　那次，我感冒了，燒到了40度，咳嗽得很厲害。當時又是晚上，我仍像往常一樣玩電腦，我玩了一會兒電腦，覺得頭特別昏，而且還有一種想吐的感覺，我沒有告訴爸爸、媽媽，因為我怕他們知道了為我操心。我關閉了電腦，獨自坐在椅子上看電視，但是，每隔幾分鐘又咳嗽幾聲，媽媽知道后忙問我：“是不是感冒了，咳嗽得這么厲害?”說完叫爸爸迅速帶我去醫院，爸爸慌亂中沒顧得上拿雨傘，頂著狂風暴雨把我背到了醫院，到醫院時我幾乎都快昏迷過去了，田醫生迅速給我打了一針退燒藥，不久，我慢慢退燒了。爸爸又用粗糙的手撫摸著我的頭說：“餓了吧，爸爸你給你買康師傅去。”說完，爸爸就給我買來康師傅，吃了點東西，我也覺得好多了，就慢慢地安眠入睡了。

　　這件事已經過去幾年了，但是，爸爸的愛子之心我永遠都不會忘記，在我經歷過的事情中，只有這一件事最讓我感動。

　　感動的作文500字二：

　　感動，似乎只是在頃刻間?？墒牵琼暱涕g，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，讓我淚如雨下!

　　在那一段日子里，我的心已陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的清澈，整日癡癡盯著某個地方。

　　成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始，我竟發現書包里多了幾張用釘書機釘在一起的紙，上面寫著各科老師講的重點內容。漂亮干凈的字跡，是誰寫的?他或她又為什么要幫我多記一份筆記?

　　我從來不看，每次都扔在一旁，繼續呆呆地想著爺爺。

　　紙越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什么人，有這樣的時間與恒心?這個令我百思不得其解的謎團終于在一節體育課后被我解開了。

　　那天體育課下課以后，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進教室，無意間看見我位置那兒有一人，那個人是誰?只見那個人慢慢回頭，我和他都一驚，竟然是他，在學習上一直和我針鋒相對的他!我當即走上前去，瞪著他說:“你在干什么?你這是在同情我，可憐我嗎?記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍!”說完，我從書包里拿出他剛塞進去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個教室一片寂靜。

　　他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那么漂亮干凈的字跡:爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會開心的?？禳c振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習慣啊!

　　看完以后，心里很難受，有種復雜的感覺，淚水在眼眶里打轉兒，我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼:“我的事不用你操心!不習慣就不習慣，又不礙著我!怎么第一都拿煩了?你用不著在我面前炫耀!”甩下最后一個字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低著頭，不吭一聲。

　　第二天，原以為不會再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時醒悟……

　　在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對待生活!

　　感動的作文500字三：

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時，小女孩就開始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味啊!

　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間，媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊，終于在路邊看見倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽舒服點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭，卻發不出一點聲音……

　　雨一直下，小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?一定是因為她不放心我。她突然明白該去怎樣做。便擦干眼淚，決定用自己的語言告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做，一直到媽媽的眼睛閉上……可是我們現在卻不知道知恩圖報，而是衣來伸手，飯來張口，純粹是家中的“小皇帝”“小公主”，不管什么事情都讓父母幫著做，就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會做。我們應該學會感恩。感恩親人，感恩老師，感恩同學……

　　感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個世界上，享受生活的陽光。從鴉鴉學語到一名小學生，在這期間，父母給與我鼓勵，給與我期望，讓我充滿信心，去迎接生活中的各種挑戰。是他們在我生病時，守候床前，徹夜難眠;是他們照料我的衣食住行，不辭辛苦;是他們疼我愛我，從不圖回報，是他們……

　　記得有一次，我感冒了，媽媽十分著急，帶我到醫院打針，媽媽始終陪著我，為我講故事，前前后后的忙碌著，我看到她疲憊的樣子，心痛極了!一直到我好了后，她才能好好的休息一下。在生活中，類似的事情很多很多。

　　感恩老師，是他們讓我懂得了許多知識;是他們象園丁一樣呵護我們這些幼苗;是他們象蠟燭一樣，點燃自己，照亮別人;是他們用自己的青春，譜寫了愛的篇章,是他們……

　　有一次，爸爸媽媽都不在家，老師知道了，帶著我來到她家，給我做了香噴噴的飯菜，還給我講了一些知心的話語，看著老師忙碌的身影，我感動的在心里想:老師您真象媽媽。更讓我不會忘記的是，這一次我違反了校規，老師用嚴厲的話語批評了我，透過老師嚴肅的面孔，我讀懂了她那顆關愛的心。我在心里發誓:老師,我一定永遠記住您的話語，再也不會讓您失望。

　　感恩同學，是他們給了我友誼，讓我感受到了班集體的溫暖和快樂;感恩親人，是他們給了我無限的關愛,感恩……我需要感恩的人很多很多,是他們的愛,讓我有了這顆感恩的心,我會永遠記住你們父母、老師、同學、親人……讓我用實際行動來回報你們,感謝你們!

　　感動的作文500字四：

　　在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

　　記得我二年級的時候，在一個數九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學了。到了學校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經來不及了，我只好走進教室。

　　“屋漏偏逢連夜雨”，就當我走進教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。

　　望著那鵝毛大雪，看著同學們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。

　　可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……

　　就在我自責且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧，要生凍瘡的。”我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套。“那……你呢?”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責自己：你怎么那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道只有你怕冷?

　　邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷!”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……

　　那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，不過，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發自她內心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。