語文考試中，作文一直占據著高分，所以寫好一篇好的作文是提高分數的關鍵。下面克森小編為初中生整理了6篇關于寫人敘事的600字作文供參考學習。

　　500字寫人敘事初二作文6篇之一：

　　《生命中的讀書》

　　時間日復一日，年復一年的慢慢流逝，不知不覺，我已度過幾千個寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的，十幾年。但我現在已用了一半的生命去學習讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分，它帶給了我無盡的享受、扮演著我生命中各種角色。

　　在我的童年生活中，在我稚嫩的思想里，就有幼師傳授我知識，單純的、簡單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺、畫畫、唱歌，無憂無慮。已經不怎么記得了。那時候的啟蒙，只是一個小角色。像一杯平淡的白開水，加幾顆小小的白冰糖就甜味無窮。好像是學會了幾個輕盈的舞步，重復再重復。

　　在我學會了這些簡單的“生活”，就開始步入了又一個高一點的階梯，我肩上的負擔開始重起來了。這時的老師不教我們吃飯，我們中午也不在這里睡覺。曾經我還天真的以為在這里學習更好玩，但我錯了。語文、數學……在這里，我們必須坐得端端正正，字、詞、句、數學、符號，我的大腦開始被慢慢充實，作業、考試，我的業余生活也不單調、無聊。但我卻樂此不疲，雖然玩的時間少了些，可我的生活卻充滿了節奏感。它依舊是我人生旅途中的一個配角，僅有幾句臺詞。像一杯汽水，甜味之中還帶著沖擊力，但已不會使我太新奇。6年、7年，仿佛跳了一曲節奏緩慢的天鵝舞，不停旋轉后，直到會沿直線行走。

　　接下來面臨的又是新一輪的挑戰。我開始向又一個高峰攀登。這時，我的壓力越來越重，語文，數學，英語，物理，地理，生物，政治，歷史，我好想自己有8個大腦，這樣就可以減輕點負擔。我不再像以前那樣樂此不疲地學習，較大的學習量使我開始抱怨，但此時的成績和收獲，卻能讓我更加自豪，給予了我多少時間和動力。走路的時候，吃飯的時候，我的腦子里都是各種各樣的知識，我想用更多的時間來學習，取得更優異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足，總是想超越誰，慢慢的想超越的思想在茁壯長大。這是讀書間接帶給我的。此時此刻，我的思想變得漸漸成熟起來，我體會到了勞累的感覺，但我深知這是我步向成功，挑戰下一個高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅，成長的喜悅。這次挑戰，我強烈地晃動著雙手，跳了一場大汗淋漓的迪斯科。過后，筋疲力盡，但我還是有毅力支撐著，這是一個丑角，我在成長中千變萬化著，變好變壞，舍棄了多少，但又學會了多少——天文數字。我似乎在品嘗著一杯濃濃的咖啡，加糖，加奶，卻還是無味，有的，只是淡淡的苦。

　　我的讀書生活還未完畢，我會讓它繼續下去，靠我自己的努力，盡情享受。希望有一天，它能讓我滿足，站在最高峰——微笑的慢慢品味。

　　500字寫人敘事初二作文6篇之二：

　　《那一瞬間》

　　在焦急萬分的等待中，我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠，我早上忘記說了，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉向一邊。“那里有個座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來。“這是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉，迫于面子，我勉強擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思。“你自己坐好了，讓她坐好了，她要暈車的。”老媽慈愛的笑笑說。哈哈哈病已經十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時，腦海里浮現出……“媽媽，我以后一定要當個醫生，專治哈哈哈病。”“寶貝女兒，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的。”自己是怎么了，竟忘了那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀!

　　那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧!長大了，青春期的我學會了叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發脾氣。

　　窗外溫暖的風吹到臉上，像母親曾今的手拂過一樣。

　　500字寫人敘事初二作文6篇之三：

　　《別了，我的初二》

　　今天是建軍節，已經放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好，我有一位好班主任，一群好同學。放假后的一天，我回到了學校，沿著操場走了兩圈，我的初二又回到了我的腦海，但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊，有些事可能已經伴隨著飛逝的時光永遠的消失了......

　　我站在教學樓下，一眼就看到了我們的教室，22張桌子整齊的排放著，每一張桌子都擺放著我的回憶。“老魏”“干嗎?”我望著眼前的這個胖子問，“肖繼翔什么事?”“這個暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是，我老爸說只要我這次期末考試考個好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵，現在他應該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國，就像我的初二，離我遠去了!

　　我回過頭，轉身離去，我沒踩下一個腳印，腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過，但是我還是走下去，因為我的初三在等我，我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演，美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了，我的初二!

　　500字寫人敘事初二作文6篇之四：

　　《回家》

　　看看手表，七點半。翻翻日歷，2009年6月19日。夜晚，有人或許正與家人一起看著電視，聊聊天，渡過快樂的一天，而我們，卻在這一片寂靜中進行著晚自修。這時，或許你會放下手中的事，腦海中迸出兩個字：“回家”。

　　安靜。還是安靜。可誰又知道，此時有多少人心中正想著自己那溫暖的家，可愛的親人啊。自從我們來到園區校，所有的生活都要自己來安排，我們第一次離開家的懷抱，才知道，回家的感覺是多么美好。每個人都有一個不同的家，可在家庭中，快樂幸福的時光都一樣短暫，一樣美好?？墒?，誰又能說每個人都只有一個家呢?

　　從洗漱到吃飯，從學習到睡覺，現在，我們每個人都一起在做這些事，雖然我們來自不同的家庭，但我們每天都在過著像一家人一樣的生活，甚至一天24小時都在一起。誰能說，我們不是一家人呢?雖然我們每個人自己的家，都是由親情和愛情構筑的，但是堅實的友情，讓我們初二(2)班，也組成了一個無與倫比的大家庭。

　　命運帶給了我們一個溫馨舒適的家，親人們互相關愛，渡過一個又一個難關。我相信，命運還會帶給我們第二個，第三個，甚至更多的家。閉上眼，我能回憶起家庭甜蜜的香味，睜開眼，我看到的是一個生機勃勃，充滿樂趣的新家。

　　晚自修將要結束了，一天又將離我遠去。既然對家的思念無法改變，就讓我默默地享受著這個美好的新家，就算總有一天，我們會各奔東西……

　　這時我才憶起，后天下午，又可以回家了。

　　500字寫人敘事初二作文6篇之五：

　　《同桌》

　　有這么一個人，和我不過認識兩年;

　　有這么一個人，和我不過是一學期的同桌;

　　偏偏這么一個人，我很喜歡她。

　　我討厭陌生，不喜歡費力去認識一個人;即使有人說我人緣不錯;即使我會主動去認識身邊的陌生人。

　　初次見到她，印象是陌生的面孔，以后會很難相處。不知是幾天，幾個小時還是幾節課，找到了共同語言的我們開始了解對方。于是，從此我知道了她有一個好聽的名字——琳。認識她以后，我經常感嘆自己的幸運，能夠認識她。就這樣，我初中生活的第一個朋友，就是她了!

　　跟她在一起的感覺很舒服，跟她相識讓我覺得很幸福，與她相處我是既快樂又氣憤。她經常能讓我有一種沖動將她從太平洋踹到大西洋，再一腳踹到地府送給閻王當媳婦。不過，真的很快樂，每一次，即使心情不好，身旁有她總是讓人那么舒心。

　　打打鬧鬧，歡歡喜喜的一學期就這么過去了;第二學期來了，我們不再是同桌了。于是，寬敞的教室上演了“紙條空中飛”的畫面。

　　日子一天天過去，初二的到來意味著我們離分別的日子越來越進;雖然同在一個班級，但相隔甚遠。即使這樣，我們還是很珍惜那一段短暫的時光。至少，我很珍惜!!

　　初三終于到了，望著我們兩個人的名字不在同一張名單上，心里涌上陣陣失落感，最后一年，卻不在同一班嗎?

　　再次見面，興奮代替了失落，何須在意表面上的距離，只要心中有她，那就可以了。

　　認識她之后，我明白了什么叫做知己。我找到了友情的真諦。

　　初三沉重的學習讓我很少去見她，也少了許多想起她的時間，直至那一天，正當我準備下線的時候她卻來了，都已經十一點多了呀!我問她，

　　“怎么這么晚?你媽還不趕你去睡嗎?”

　　她說家里只有她一人，這樣的狀況好久了。我沒有多想，打消了下線的念頭，陪她聊，這一陪就陪到了一點多。

　　她說會寂寞會害怕，但已習慣了。

　　我們聊起了以前，說著現在，想著將來。說著說著，突然很傷感，三年的時間太短暫了，過不久就要分離了;正逢那時去過她的空間不久，。望著她對我的描素，既開心又傷感。她對我很了解，所以開心;望著那些話，感覺我們分離得很遠很遠，真的好舍不得，真的不想。

　　最后，我問了她一句，

　　“以后我們會見面嗎?”

　　“一定會的!!!”

　　望著這句話，笑了之后又想哭，初三，還真能折磨人啊!

　　我們正走向終點，每走一步，就多了一份不舍;每走一步，就多了一份想念。不過，我相信她，相信她說的話，我們一定會再見面的!因為我們之間本來就是緣分的安排才能相識，幸運永遠會降臨在我們之間。

　　永遠記得她老感嘆“凄涼”，永遠記得她總會罵我“衰人”;永遠......

　　品一口苦茶，入口是苦的，回味是甜的;

　　回憶的路也是這樣——

　　苦，不久之后我們就要分離;

　　甜，我和她曾有那段快樂的時光;就在我心中。

　　500字寫人敘事初二作文6篇之六：

　　《我們的端午節》

　　“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每當念起這些兒時的歌謠，我就會想起家鄉的端午節來。 五味草 家鄉在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香;山下綠水環繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉野村落，這就是我的家鄉，也是明代狀元柯潛的故鄉。每年端午節來臨，我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會插上艾草，據說艾草會鎮邪辟災。當然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對我們來說就是一件快樂的事情，所以每年我們都爭著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的快樂。當然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據說小孩吃了還不咳嗽呢?而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個夏天都不長痱子呢……

　　粽子和賽龍舟 在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節期間，我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢? 包粽子也是端午的保留節目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉，等待粽子出籠的時刻的到來…… 長大了念書才知道，包粽子的習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢?據說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于是，為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人，后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現： 在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數支整齊的龍舟隊伍，衣裳鮮艷隨風飄揚，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊伍爭相競發，大家齊心協力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。