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法制心得教育體會(huì)400字

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

心得是作文的一種形式,但也是其他形式的學(xué)習(xí)筆記、工作總結(jié)、反思錄等。下面小編給大家提供一些法制心得教育體會(huì)400字參考,希望對(duì)大家寫(xiě)法制心得教育體會(huì)400字有幫助。

法制心得教育體會(huì)400字篇1

星期一下午,我校特地請(qǐng)來(lái)我們的陳校長(zhǎng),為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。

在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),屢教不改。認(rèn)為:自己不是殺人放火,小錯(cuò)怕什么。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時(shí)改正缺點(diǎn),那些惡習(xí)將會(huì)根深蒂固,變得越來(lái)越嚴(yán)重,最后就走上了犯罪的道路。

犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的就是生命,生命很美好,要是在那個(gè)陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過(guò),多少美好光陰被浪費(fèi)。不僅自己的心里會(huì)留下一個(gè)傷疤,還會(huì)連累父母擔(dān)心。

我們要分清自己該做的事和不該做的事。

這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。

法制心得教育體會(huì)400字篇2

法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。僅有自覺(jué)遵紀(jì)守法才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

社會(huì)發(fā)展到今日,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開(kāi)展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

經(jīng)過(guò)這次法制教育課程,不僅僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們應(yīng)對(duì)紛紜的社會(huì),應(yīng)堅(jiān)持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園。

法制心得教育體會(huì)400字篇3

這次專題學(xué)習(xí)“強(qiáng)法治”目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)廠里財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的&39;去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

通過(guò)強(qiáng)法治教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持強(qiáng)法治教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)強(qiáng)法治教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

法制心得教育體會(huì)400字篇4

今天下午后兩節(jié)課,劉局長(zhǎng)給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。

劉局長(zhǎng)首先給我們講了,青少年犯罪已經(jīng)成了社會(huì)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,14歲到16歲被判的罪行有:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴(yán)重的罪行,一旦犯了其中任何一個(gè)罪,青春就會(huì)搭進(jìn)去,剩下的時(shí)光就成為吃牢飯的日子,十分不值得,所以我們一定要遠(yuǎn)離犯罪。

劉局長(zhǎng)還給我們講了一個(gè)真實(shí)的案子:一個(gè)孩子很愛(ài)玩兒,一天晚上,出于惡作劇,他把一個(gè)大草垛點(diǎn)燃,燒著了鄰居家的房子,損失高達(dá)7000元。因?yàn)檫@個(gè)孩子還沒(méi)有到判刑的年齡,所以他沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄,但他的父母需賠償給鄰居家所有的`損失。他雖然逃過(guò)一劫?zèng)]有進(jìn)監(jiān)獄,但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火,這種行為我怎么也理解不了,如果是因?yàn)榭吹絼e人慌亂,他就開(kāi)心,這豈不和周幽王的寵妃褒姒一樣,周幽王就是因?yàn)榉榛饝蛑T侯才亡了國(guó),我們又豈能像他一樣糊涂?

我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要讓祖國(guó)處處充滿生機(jī)與活力,而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規(guī),不去觸碰社會(huì)的底線,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,讓所有罪名遠(yuǎn)離我們。

法制心得教育體會(huì)400字篇5

我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八,九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。

然而,當(dāng)聽(tīng)到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)。

這是一個(gè)真實(shí)的案例——一個(gè)小女孩,她的爸爸患了重病,這個(gè)小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午,小女孩的作文拿了獎(jiǎng),她迫不及待的想告訴父親這個(gè)喜訊,沒(méi)有遵守交通法規(guī),騎著自行車(chē)闖了紅燈,這時(shí)候,來(lái)了一輛大卡車(chē),女孩迅速躲了開(kāi)。可躲了卡車(chē)未躲過(guò)轎車(chē)。于是,女孩便永遠(yuǎn)離開(kāi)了不得她身邊的人,從此以后,人們常可以看到一個(gè)頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親。

一個(gè)樂(lè)極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,那么``````

學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!

法制心得教育體會(huì)400字篇6

通過(guò)觀看法制教育宣傳片,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),自己受益匪淺,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了尊法、守法、學(xué)法、懂法的重要性。

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在我們的身邊,之所以出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象和行為,就是因?yàn)槟切┓稿e(cuò)誤的人平時(shí)沒(méi)有遵守法律法規(guī),對(duì)國(guó)家的鐵律視而不見(jiàn),存在著各種各樣的僥幸心理,被利益沖昏了頭腦,失去了清醒的認(rèn)識(shí),貪念作祟最終在違法的道路上越走越遠(yuǎn),釀成犯罪的苦果。通過(guò)學(xué)習(xí),自己深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名鐵路工人,在日常的工作中,一定要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度,把遵守國(guó)家法律放在第一位,任何時(shí)候都不能逾越法律的底線,清清白白做人、干干凈凈做事,要自覺(jué)捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),與違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決作斗爭(zhēng),無(wú)論在工作中還是生活上或者是網(wǎng)絡(luò)里都要堅(jiān)決不越法紀(jì)的“雷池”。

同時(shí)也要牢記安全第一,決不能違章作業(yè)、違章指揮,高高興興地上班,平平安安的回家。

法制心得教育體會(huì)400字篇7

今年我校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了一個(gè)“法制知識(shí)講座”聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律,聽(tīng)起來(lái)雖覺(jué)得離我們很遠(yuǎn),但它實(shí)際就在我們的身邊,并且無(wú)處不在。

今日教導(dǎo)主任給我們講了不能做的事情、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的法律規(guī)章等嚴(yán)肅而又重要的知識(shí),我也最終明白了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。最終校長(zhǎng)給我們提了一點(diǎn)法制小提議這次講座就愉快地結(jié)束了。這次的講座對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益。

人生如同一張白紙,我們的.成長(zhǎng)過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個(gè)講座對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一向受用!

法制心得教育體會(huì)400字篇8

這次專題學(xué)習(xí)“強(qiáng)法治”目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)廠里財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

通過(guò)強(qiáng)法治教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!

今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持強(qiáng)法治教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)強(qiáng)法治教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

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