500字學習心得體會
心得是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,好的心得體會對于我們的幫助很大。500字學習心得體會怎么才能寫好?這里分享一些500字學習心得體會,方便大家學習。
500字學習心得體會篇1
水是生命的源泉。人類離不開水,動物、植物也離不開水。我們每天要喝水、用水,不光我們需要水,水里的魚兒、田里的莊稼、山上的樹木等等都需要水。有的人可能這么想:水是永遠用不完,愛怎么浪費就怎么浪費,這種想法是不對的,我們應該改變這種想法。
我聽媽媽說,在我們城里的這條小河,在她們小的時候河里清澈見底,她們經常在河水里捉魚、捉蝦、游戲玩耍,可是到了現在卻到處是垃圾,成了一條干枯的小河。
水與我們每一個人都關系密切,如果沒有水,農作物就無法生長,我們就沒有吃的糧食和蔬菜了,我們每天洗手、洗菜、洗衣…一刻也離不開水。如果沒有水,我們就不能生存。既然水的作用那么大,我們就應該節約用水,從小養成節約用水的好習慣,做到人走關好水龍頭、不把垃圾扔到河里…使水能夠保持干凈。
為了我們大家有一個良好的生活環境,讓我們一起攜手起來,從我做起,從現在做起,樹立起節水、護水的觀念,愛護水就是愛護我們自己。
為了我們美好的未來,我們大家一起努力吧!
500字學習心得體會篇2
我是20__年參加農業科技網絡書屋學習的,我最感興趣的版塊是期刊庫和能力提升。
通過下載各種刊物雜志我學到了很多有價值的知識,因為有了期刊庫最近幾年沒有訂閱過其他雜志,每年節省開支八百多元,而且省去了保存雜志的不便,有一次在《江西棉花》雜志上看到一篇關于《如何利用五氯硝基苯防治棉花苗期立枯病防治方法》的文章,對我啟發很大,于是按照文章介紹的方法進行試驗,效果非常好,通過多年的推廣應用,我鎮棉花育苗普及了該技術,每年挽回因立枯病造成的損失達到5萬多元,得到了廣大棉農的歡迎
能力提升讓我不斷豐富了知識儲備,提高了服務三農的能力,給我印象深刻的是長江流域水稻種植面積占全國種植面積的68%,這讓我意識到我地的優勢產業應該是水稻,為今后我地發展水稻生產提供參考。在能力提升過程中讓我了解到稻飛虱和紋枯病一般有拔節后發生的特點,于是在水稻植保過程中要求沒有拔節前不需要防治,僅這一技術的推廣應用就降低了防治成本,同時也為農藥零增長奠定了理論基礎。
通過堅持不懈的學習,我的積分一直處于省內第一名,20__年農業科技網絡書屋競賽中獲得全省二等獎,20__年競賽中獲得全省一等獎,因為堅持書屋學習,市農業局也得到湖北省農業廳的表揚。
雖然從20__年起農業主管部門把中國農技推廣定為重點,但一點也沒影響我對農業科技網絡書屋的熱情,因為網絡書屋接地氣、實用性強,希望網絡書屋越來越興旺。
500字學習心得體會篇3
特別節目《榜樣6》。節目重點講述了“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰的張桂梅、黃大發、陳定昌等8名同志的先進事跡。通過典型事跡再現、現場訪談、重溫等形式,生動展現中國共產黨人“堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公”十六字的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
作為一名教育工作者,我們要學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
作為一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。
500字學習心得體會篇4
說到科技大家并不陌生,因為它可是幫助著我們人類的日常生活。比如打印機,它可以幫助我們更好的打印東西,再比如燈,它可以幫助我們照亮世界,讓我們在黑暗中照樣能看得更清楚。
不僅在我們日常生活里,科技有著許多的功能,在農業上有著很大的貢獻。比如空中可以噴藥的無人機,收割機和挖掘機,但是大家知道這些發明都是誰發明的嗎?今天我們一起來認識一下吧。
愛因斯坦他發明了無數的東西,其中他最后悔發明的就是一個令全世界各個國家最喜愛的也是最懼怕的發明,“核彈”。愛因斯坦曾說過核彈的`威力及破壞力非常大,如果政府賴于使用的話,可能會導致我們全人類的滅亡,所以愛因斯坦幾番像政府投稿想要讓世界放棄核武器。
愛因斯坦還有許多名言:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”還有一句是,“科學是永遠無止境的,它是一個永恒之謎。”
然而,我們中國偉大科學家們也發現許多驚天動地的大秘密。比如發現火星和金星上都有文明存在,這是一次用光射到金星的表面和火星的表面發現了許多廢棄的遺跡,所以許多科學家大膽的猜測,可能在金星和火星上都存在著高智商生物,但是這些生物為什么都消失了呢?這是科學界的一個永恒未解之謎。
這便是科技,人類進步的源泉!
500字學習心得體會篇5
“學而優則仕”,取得一定的成績就得給予相應的官職,否則便是重視不夠關懷不到。當然,沒有一官半職也無法說明你取得了成績。正是這一句辛辣的書評吸引了我,從頭至尾,一氣呵成!
書中對人物的.刻畫可以說做到了極致,心理描寫更彰顯了人物百態,然而讀罷給我最深的感覺卻是:這里不是校園。沒有莘莘學子的朗朗讀書聲;沒有青春校園的生機和活力;沒有學術論壇的筆劍爭鋒。
這里是一個工廠,專門負責生產經營的地方;這里是一個圍城,城里城外的人們各顯神通;這里更是一個集市,到處都是呼喊叫賣的聲音。
文章還在陸續的連載之中,我還沒有讀到故事的末尾,我不知道文章的作者會以什么樣的結局來結束這所謂的大學。暫且不去談那些領導們的爾虞我詐、勾心斗角,杜小春的見異思遷,高歌的形骸放蕩,馬長有的拾階而上,這哪里是大學教師的模樣!
正如一位網友評論的那樣,到底是我上了大學,還是大學上了我?在這樣的校園里,這樣的潛規則作用下,我不禁感到非常的悲哀。文章開頭的杜小春很像現實中的我,所以讀到她出現的地方,我是一路同情,直到我再也不能忍受——因為我知道,我是永遠不會成為杜小春那樣的人。我可以與名利無緣,我可以生活得辛苦貧寒,但我要永葆我心中的明燈不滅,走過悠長的黑暗,迎來的定會是燦爛的黎明。
去留無意,望天上云卷云舒;寵辱不驚,看庭前花開花落,人生最好的境界莫過于此吧!
500字學習心得體會篇6
孝道!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風風雨雨反復沖刷,仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而,在當今社會似乎已經黯淡無存了!
現在的青年,不專心學習,打架、逃學是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家,父母的好言相勸全當耳邊風了,左耳進右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!
難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養育之恩,我們不能忘!“誰言寸草心,報得三春暉”啊!雖然我們沒有億萬家產送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高,他們只需要一點溫暖。我們應該盡我們的能力,為他們盡孝道!
朋友們,你們捫心自問:孝道,你們做到了嗎?
500字學習心得體會篇7
我要用革命的樂觀主義精神,戰勝自己思想上的敵人,戰勝傷殘。———朱彥夫日記
1982年,朱彥夫因患心臟病辭去村支書職務。人們說,朱書記是該歇歇了。可他不!這位沒上過學又沒有四肢的特殘軍人,又有了新的目標:寫書!
開始,朱彥夫用嘴咬著筆寫,因為眼睛離紙太近,寫不多久就頭暈。他左臉受過傷,肌肉不時痙攣,嘴吃不住勁。好不容易寫成的字,也被順著筆桿流下的口水浸得一塌糊涂。稍后,他又練習用斷臂夾著筆寫字,那“字”有的大如拳頭,有的小如銅錢。
七度春秋,七易其稿,一部43萬字的自傳體小說脫稿了,他把自己寫的書命名為《血蚯》。
黃河出版社的編委看到書稿后,立即決定出版。時任國務委員、國防部長、軍委副主席的遲浩田上將聞訊后,欣然提筆為該書題寫書名《極限人生》。
1996年6月,《極限人生》以33萬字的篇幅出版印刷。朱彥夫在書評中寫道:“我把《極限人生》這篇拙作幻化成烈士的遺愿,勾化成一曲悲歌、一副挽聯奉獻于烈士,將是我畢生最大的寬慰。如果讀者能從中汲取到做人的力量,我就不會因空耗時光而差愧了。”
500字學習心得體會篇8
我們一向都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。
我們一向都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,此時盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的.淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
我們一向都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優柔。
或許他太過寡斷,如同沙漏,一向不停地漏,來來回回,反反復復,稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。
我們一向都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那就是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。
我們一向都記得,折了無數的千紙鶴,折了無數的小星星,只期望自己的愿望能夠得以實現,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續走。
我們一向都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。