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1500字政治學習心得

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通過心得,可以與他人分享自己的學習經驗和知識,有助于促進交流和互相學習。如何寫出優秀的1500字政治學習心得?下面給大家分享一些1500字政治學習心得,希望對大家有所幫助。

1500字政治學習心得篇1

疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會親其師、敬其師,從而信其道,從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說:孩子心靈的成長需要尊嚴,孩子心靈的成長需要宣泄,孩子心靈的成長需要肯定,孩子心靈的成長需要自由,孩子心靈的成長需要包容這一切需要的獲取,都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出老師對他的愛,有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到,原來我對學生感情的付出還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中,相信學生最終一定會領會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無私的、不求回報的對學生的愛,最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。

第一,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優秀教師學習,不斷提高自己的業務水準。

第二,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師以德為本,身正為范要求自己。

在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。

通過暑期的師德培訓,使我在思想上有了更深的認識和體會:一個合格的教師應該有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創新精神。這樣的認識和體會在我今后的教育教學中一定會起到更大的促進作用。

1500字政治學習心得篇2

通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。可持續發展教育要求教師具有崇高職業理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術在飛速發展,教育內容與教育手段也不斷更新,因此掌握現代化的教育觀念,是教育現代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

師德師風所包含的內容,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。

教書育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養工程。教書育人也是教師職業道德、行為規范的一項神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對的都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

既然選擇了教師這份職業,就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

1500字政治學習心得篇3

在暑期的教師學習會上,我們觀看了錄像《師德啟示錄》。一個鏡頭深深鎖定在了我的腦海中:年過八十的霍懋征老人,深情訴說著自己對教育的感悟。雖然歲月已在老人的臉上刻下了道道溝壑,但仍擋不住她身上所散發出的迷人的魅力……那天的我,緊緊凝視著這位美麗的老人,并一次次被她對教育事業的真誠、執著與愛心所感染,一個念頭如同電影字幕般不斷從眼前閃過:做一個美麗的老師!

選擇教師這個職業是我從小的夢想,而做一名受學生歡迎的好老師更是我從教以后孜孜追求的目標。可是很長時間,學生對我的評價只是“課講得不錯”,更有很多學生對我敬而遠之。自認為很喜歡這些孩子,可為什么得不到他們同樣的回報?

我請學生為我指點迷津。一個學生說:老師,其實您的笑容很親切,可為什么總要擺給我們一副嚴肅的面孔呢?學生的話讓我如醍醐灌頂,一下子幡然悔悟。曾以為,教師應該深藏自己的喜怒哀樂,寧可給學生一顆好心,萬不敢給學生一張好臉。所以更多的時候,我用嚴肅裝點著自己的面龐,用嚴厲裝飾著自己的語言。學生的這番話讓我真正明白:其實,滿懷愛意的微笑更能扮靚一個人的面龐,更能生成一股強大的教育力量!

有了這樣的認識,我開始了艱難的轉變。與學生討論后的第二天早晨,我步入校園,正巧碰上我所帶的一名調皮的學生。我走上前,笑著跟他打了個招呼。他先是一愣,隨后臉上的疑惑化為甜甜一笑,喜悅之情溢于言表:老師好!

就這樣,從一句問候、一聲贊揚、一個動作、一個眼神的細微變化開始,在不經意間,孩子們感受到了我的親切與真誠。慢慢地,課堂不再拘束,回答問題時同學們個個爭先恐后;有時我故意在講課中制造點差錯,他們也會果敢地指出。下課后,他們還會走到我的面前,談談自己所知道的逸聞趣事,甚至還會評點我的穿著和發型……

有一次,在我與幾個犯錯誤的學生談話之后,一個學生在作業中傳給我這樣一個紙條:老師,我越來越感到您是一位好老師,因為剛才您批評犯錯誤的同學時,我親眼看到您的眼淚滾落了下來。您為學生心痛的樣子,讓我感動,我喜歡您。

是的,有什么比得到學生的認同與喜愛更讓人興奮呢?面對天真無邪的孩子,當我們把自己真實的愛意寫在臉上,當孩子通過觀察體驗,從內心深處感到老師是真心實意地愛護他們,為他們操心時,他們是不會無動于衷的,他們會把自己的愛回報給老師。

前一段時間,已上高中的一個學生寄給我一封信,信上說:張老師,您過去時常給我們強調同學情,并用自己的行為感染教育我們,做一個有愛心的人。如今,大家都理解了,現在不管是我們繼續上普高職高的,還是回家務農的,經常互相問候,共同勉勵。我們也希望,您能用自己同樣的愛心感染現在的學生,用您的真誠培養更多的學生。我想這也應該是您高興做的……

這封信讓我感動了好久,我會好好珍藏,因為這是學生對老師最大的理解和期望。我不能說,自己是一個好老師,但我真的感受到了做一個好老師的幸福。

當我聲音沙啞說不出話時,會看到講臺上有一包金嗓子喉寶悄無聲息地躺在那;當節日來臨,走進教室,聽同學們齊聲高呼“祝老師節日快樂”時;當備課至深夜,聽學生說“老師,我知道您昨晚又是很晚才離開辦公室,您要注意身體”時,我沒有理由不全身心地投入,因為我幸福著學生的幸福,快樂著學生的快樂!

有句話說得好:你不能改變容貌,但可以展現笑容,你不能選擇生命,但可以把握命運,你不能事事順利,但可以事事盡心!古人也說:腹有詩書氣自華,但我還要說;胸懷愛心質更佳!做一個美麗的老師吧,我們的生活也會因此而更加美麗!

1500字政治學習心得篇4

回顧本學期的工作,我能踏踏實實地履行自己的職責,不辜負領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可。為更好地完成今后的工作,把本學期的思想工作匯報如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極上進。

加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里,我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統地進行學習。我深知要教育好學生是我最大的目標,也是理論與實踐相結合的最好體現。我要求自己必須做好表率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,努力使學生接受我、喜歡我,家長相信我、認可我。

二、積極努力,力求更好的完成自己的教學工作。

在工作中,我嚴格要求自己,踏實肯干,并能夠完成學校給予我的各項任務,組織學生參加各種活動。為了提高自身的素質,我不但積極參加教研組活動,還經常上網查閱資料學習,認真備好、上好每一節課,同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。

工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向先進同志學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質和業務水平在較短的時間內再上新臺階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成學校安排的各項工作任務。

下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、積極調查研究學生、教材、教法,努力學習教育教學理論,為更好地服務教學打下堅實基礎。

二、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向老教師學習,不斷提高自身素養。

三、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。我將以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀的改造,爭做一名優秀的人民教師。

1500字政治學習心得篇5

隨著國際競爭日趨激烈,科技進步日新月異,經濟全球化的步伐加快,改革建設任務日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發展歷程中發揮著越來越重要的作用。其中重要思想以及是我們開展政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠,開闊當代青年的視野,使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會到,如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念,沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有正確的人生目標和價值追求,那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失。面對不斷發展變化的國內外形勢,如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習,就難以做到身為人師為學生傳道授業解惑,教書育人的目標自然也就成為了空話。

近期,通過對政治理論課程的學習,使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點,認真剖析自己,分析缺點與不足,得出以下幾點心得:

一、要加強政治理論學習,不斷提高政治素養,做到理論與實踐相結合。在日常教學之余,要系統學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。努力做到用理論來指導思想,用行動來踐行理論,做到理論與思想的統一。

二、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

1500字政治學習心得篇6

政治課教學的“理論灌輸”、學生“死記硬背”、“抽象枯燥不實用”、學生不懂怎么學習、“高分低能”等問題一直都不同程度地普遍存在著。傳統的政治課堂教學,過于強調接受學習、機械訓練、死記硬背,枯燥的條條讓學生背得漸漸失去了學習的興趣。我聽到很多學生的呼聲是:“老師,為什么要學政治?書本那么多內容,我該背哪些?背來有什么用?背完考完我就忘啦……”誠然,灌輸和死記硬背培養出來的學生,結果是什么都沒學到,缺乏創新精神和實踐能力,學生答題或在現實生活中發現問題、分析問題以及解決問題的能力較差。

那怎么樣才能有政治高效課堂呢?作為一個新老師,缺乏實踐經驗,我惟有從前輩的理論中不斷去試驗探索,后來,還是深感探究性學習是一個實現高效課堂的好方法。

探究性學習是包括探究性學習方式和探究性學習課程兩個層面的。作為學習方式,探究性學習是指在教師指導下學生自主地發現問題、探究問題、獲得結論的過程,完全是運用于課堂教學之中的。在我理解,探究性學習,是一種積極的學習方法和過程,是在教師的啟發誘導下,學生獨立自主學習和合作討論為前提,以課本教材為探究內容,學生通過個人、小組、集體等相互討論或在課前通過上網、文獻書籍資料的查找等方式而后在課堂上充分自由表達,解難釋疑,是學生質疑、探究問題的一種學習方式。

而現在新教材的框架結構基本上都是圍繞探究性問題展開,各個版本的教材都增添了大量的探究性思考題。教材在編寫上與以往不同,增加了大量的與生活聯系極為密切的新材料、新信息,并且注重知識(觀點)的產生過程,注重學生主體探究能力的培養,增設了綜合探究內容,為學生充分發揮主體作用提供了廣闊的平臺。而考試也相應地增加了探究性試題的分量,綜合探究試題有以下幾種形式:模擬聽證會、問卷設計、調查與演示、制定方案等等。政治教師在平時的教學中應根據這一要求,正確引導學生開展探究活動。

在開展探究性學習的熱潮中,出現了一些值得注意的傾向,比如趕時髦現象,泛泛而談多,認真實踐少;淺嘗輒止多,長期堅持少。那些趕時髦的做法,那種認為“探究性學習過時了”的觀點,都是不利于探究性學習的深入開展的。其實,探究性學習不是孤立靜態的,也不是立竿見影的,它是一種先進的學習方法,要與日常的學習活動結合,而且要伴隨在整個學習活動的始終。這樣堅持幾年,十幾年,幾十年,方才有希望收到效果,養成習慣,化作意識。探究性學習的價值就在于必須把它落實到每一天的學習活動中。

那探究性學習在政治課中該如何運用貫徹呢?我認為,教師要從教學目標出發,精心備好課,設計好探究環節,激發學生學習的興趣,引導學生去發現、建構知識,讓學生在探究中學習。

新課程提倡教學四步驟,分別是情境導入、主題探究、形成意念以及踐行要求。而在這四步驟之前,還有教師的備課也是很重要的一環。下面就這幾點做一詳細的探討。

1500字政治學習心得篇7

作為一名新教師,自入職以來,曾多次參加市、區教育局的各種新教師政治業務學習培訓活動,通過師德師風的學習教育,對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求,我對師德師風教育的重要意義有了較明確的認識,對小學教師職業道德規范內容也更加熟悉了。我認識到,教師職業道德是指教師在其職業生活中,調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則,以及在這基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。因此,樹立良好的師德師風是對一名優秀教師的最基本要求。

通過向優秀老教師的虛心請教及學習,結合自己的體育教育工作,下面是我對政治業務學習的具體體會:

1、在愛國守法方面,要貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、在愛崗敬業方面,要做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康的思想,在備課、上課等方面能認真負責。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。

3、在關愛學生方面,要關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。

4、在教書育人方面,團結協作是教師處理與同事之間關系的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素,這是教師的職業特點所決定的。在團結協作方面,要做到謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助;還要維護其他教師在學生中的威信,關心集體,積極維護學校榮譽。在廉潔從教方面,要堅守高尚情操,講奉獻,不謀取私利,自覺抵制并反對社會不良風氣影響。

5、在為人師表方面,要模范遵守社會公德,注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間的關系。衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;在尊重家長方面,要積極聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合。

6、在終身學習方面,要注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;要注意嚴謹治學,提高業務水平,積極探索教育教學的規律,提高教育、教學和科研水平。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對教師的看法,進而影響著師生關系,所以必須不斷學習。

1500字政治學習心得篇8

本人在這次的新課程培訓當中獲益良多,特別是對于新課程的設計、教學方法建議、教學內容的改革等等作了深入的剖析。在這次的學習中,體會是深刻的,也為我們政治教師在教學上的交流提供了一個良好的平臺,現就學習后自己的一些體會作一個總結。

1、以培養學生的學習能力為備課的出發點

備課是第一環節,教師在設計教法、編寫教案時,在注重學生思想情況、識記能力的同時,鼓勵學生大膽質疑、創新的勇氣,調動學生分析問題、解決問題的主動性,貫穿在教學生活中,精心設計每個問題、學習方法、課內課外的每項活動。

2、創設生動、有趣的教學情境激發學生學習靈感

靈感是創新能力發展的必要條件。沒有濃厚的興趣,不能達到入迷的程度,便不會有靈感出現。蘇霍姆林斯基說得好:“興趣就是學生帶著一種高漲的激動的情緒從事學習和思考,對面前展示的真理感到驚奇和震驚,在學習中意識和感覺到自己的力量,體驗到創造的歡樂,為人類的智慧和意志的偉大感到驕傲”。

精心裁選生動、恰當、時代性強、貼近學生生活的例子,要用豐富、鮮活的事例吸引學生。

3、安排課后練習培養學生的創新能力

精選題目,多維訓練,創新題型,對學生進行思維發散多角度訓練。試題內容涉及到的材料也要體現新意,留給學生想象空間大,充分發揮創新潛力,釋放創新激情。

4、引導學生關注現實生活中的熱點問題

理論聯系實際是思想政治課的重要任務,學生走出課堂,在平時生活中關心時事新聞,尋找知識與實際的結合點,學以致用,善于發現問題、分析問題,培養學生的實踐能力。

綜上所述,思想政治課從教學從備課到常規課堂教學再到課外活動,各個環節都必須貫徹新課程要求,逐步培養和提高學生的創新精神和實踐能力。

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